教科版（2017秋） 科学 四年级下册 2.7电路中的开关 同步练习（含答案）
文档属性
| 名称 | 教科版（2017秋） 科学 四年级下册 2.7电路中的开关 同步练习（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 723.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2023-01-12 20:03:40 | ||
图片预览
文档简介
2.7电路中的开关同步练习 教科版 四年级科学下册
一、填空题
1．手电筒的小灯泡亮了，是小灯泡的_________（填部位名称）在发光。一个完整电路中，可以接通或断开电源的是_________。
2．假如开关只由_________（填“导体”或“绝缘体”）组成，你认为_________（填“可行”或“不可行”）：理由：__________。（填写你的理由）
3．用小木块和铝片制作一个简易开关，用______可以制作底座，用______可以制作开关中间的接触片。
4．________的作用是控制电流的通断，由________和绝缘体共同构成。
5．我们把简易电路中的_________拆除后，就形成了一个电路检测器。
二、选择题
6．电路中的开关，甲部件可以选用的材料是_________；乙部件可以选用的材料是_________
A．塑料片 B．铁片 C．毛巾
7．要自制一个开关，应选择（ ）的材料。
A．两个都是导体 B．两个都是绝缘体 C．一个是导体，另一个是绝缘体
8．许多宾馆利用房卡取电，只有将房卡插入卡槽中，房间中用电器才能使用，拔出房卡，用电器关闭。房卡的作用相当于电路中的（ ）。
A．电源
B．开关
C．导线
9．在学了“电路”这个单元后，你觉得下列做法错误的是（ ）。
A．用湿手触摸开关 B．移动电器时切断电源 C．不靠近变压器
10．制作回形针开关时，可代替小木块的是（ ）。
A．橡皮 B．铝片 C．不锈钢勺
11．新买的电动玩具汽车，电池盒里会配有一张小塑料片，拔掉这张塑料片后小车才能启动，那么这张塑料片起到了（ ）作用。
A．开关 B．导线 C．装饰 D．电池
12．下面是几位同学关于开关的叙述，其中不正确的是（ ）。
A．开关可以控制电路的通和断
B．利用橡皮和回形针可以制作一个简易开关
C．声控路灯是没有安装开关的用电器
13．小明想在可以让小灯泡亮起来的电路中增加一个开关。下列关于开关的说法，错误的是（ ）。
A．开关可以控制电流的通与断。
B．开关闭合，电流断开；开关断开，电流流通。
C．我们可以用木板、回形针和图钉做一个自制开关。
14．木木还想要制作一个简单的开关（如下图所示），他可以选用（ ）组的材料。
A．铁片、塑料带、图钉 B．软木块、棉线、图钉 C．橡皮、回形针、图钉
15．连接电路时，安装开关的作用是（ ）。
A．没有开关，小灯泡不会亮 B．让电路看上去更美观
C．可以使小灯泡更亮 D．方便控制小灯泡的亮灭
16．如图所示的是一种按钮开关的结构截面图，结构如图所示。通常情况下，属于导体的是（ ）。
A．按钮
B．外壳
C．接线柱
17．生活中的开关有很多种类，有接触式开关和非接触式开关等等，比如现在很多小区楼道里的路灯，白天是不亮的，但是到了晚上有人走进楼道发出声响，路灯会立刻亮起来。你觉得这个路灯用到了什么类型的开关。（ ）
A．光线控制 B．声音控制 C．光线控制和声音控制
18．小科整理物品时找到一个老式的手电筒，他想检测一下手电筒是否还能用，于是找来两节干电池。要使手电筒正常工作，电池应该这样放置（ ）。
A． B． C．
19．如图，（ ）的开关是触摸式开关。
A．电磁炉 B．电风扇 C．电灯
20．同学们小组合作设计了两组模拟照明电路（如图），甲、乙两个电路相比（ ）。
A．甲图中开关只能控制一个灯泡亮灭
B．甲图中开关能同时控制两个灯泡亮灭
C．乙图中开关只能控制一个灯泡亮灭
D．乙图中开关不能控制灯泡的亮灭
三、判断题
21．利用木块、回形针和金属图钉可以制作一个小开关。( )
22．把开关连接到电路里，开关控制着电路中电流的通与断。( )
23．日常生活中人们常说的“开灯”就是指闭合开关，“关灯”就是指断开开关。( )
24．开关是所有电路的重要组成部分，我们每天都在使用各种各样的开关控制着电路。( )
25．自制的简易小开关中，用来连接到两个接线点的活动部件，必须是导体。( )
26．因为闭合开关能接通电路，所以开关的各部分都是由导体制成的。( )
27．实验室制作小开关时，一般用导体做底座，用绝缘体做闸刀。( )
四、简答题
28．开关为什么既能控制电，又不会使人触电？
29．将红绿灯电路的电路连接图补充完整。
五、实验题
木木平时除了对植物和岩石感兴趣外，他还喜欢研究各种电器。他在本学期的实验材料包中找到两节电池、一个小灯泡和一些导线。
30．下图是木木绘制的这个小灯泡的构造图，小灯泡发光的部位是( )。
31．木木将小灯泡和电池按照下面的三个简图进行连接，会使电路短路的是（ ）。
A．甲图 B．乙图 C．丙图
32．在连接电池时，正确方式是（ ）。
A． B． C．
33．木木发现按照正确方式连接后，小灯泡依旧无法亮起，引起该问题的原因不可能是（ ）。
A．电池没电了 B．小灯泡坏了 C．没有使用电池盒
34．木木将题2中电路进行重新组装（如下图），若将该电路中的两个接线头接入铅笔的某部位后，小灯泡也会发光，该部位可能是（ ）。
A．铅笔杆或橡皮 B．铅笔芯或橡皮 C．金属圈或铅笔芯
35．开关在电路中起到通断的作用。结合我们所学的知识完成下面的题目：
图甲中a的材料应该是______（填“绝缘体”或“导体”）。开关有如图甲和图乙两种状态，当电路连接都正确时，开关处于图______ 的状态（填“甲”或“乙”），小电灯会发光，并且发光的部位是丙图的______（填字母）。
六、综合题
《电路》单元的学习让小可对电学内容产生了极大的兴趣，小可在家里利用材料箱进行了探究活动，请回答以下问题。
36．一节干电池的电压是__________V，我国家庭电路的电压是__________V。
37．小可在研究过程中，搭建了右图模型，闭合开关若小灯泡能亮，则该电路的状态属于__________（填“短路”“断路”或“通路”下同），若小灯泡不能亮，则该电路的状态属于__________，并用箭头表示出电流的流动路径。
38．当小可闭合开关时，发现下图中的小灯泡不能点亮，你认为可能是哪里出现故障了？并写出你的解决方法。（写两点）
（1）可能的故障____________，解决方法：____________________。
（2）可能的故障____________，解决方法：____________________。
39．小可想利用家中的常见材料做一个开关，下列开关中可以实现控制灯泡亮灭的开关是（ ）。
A．铁质回形针和木块 B．塑料回形针和木块 C．塑料回形针和铜块
40．小可用材料做了一个电路检测器，用它来检测接线盒，如图所示，小灯泡亮了，我们可以判断2和3之间（ ）。
A．肯定是直接连接
B．肯定是断开的
C．可能直接连接，也可能间接连接
小王发现电筒是家庭日常必备工具之一，既可以照明，也可在突发事件时向他人发出求救信号。
41．下图中，手电筒开关由导体和绝缘体构成，请在右侧的括号内注明。
42．在使用手电筒的过程中，小王发现要使手电筒正常工作，两节干电池放置正确的是（ ）。
A． B． C．
43．小王用电路检测器对一个电路暗盒进行了检测，并将接线柱之间的连接结果记录在表格内。
1－2 1－3 1－4 2－3 2－4 3－4
通路 √ √ √
断路 √ √ √
根据检测记录推测导线的连接方式，在图中画出所有可能的连接方法。
44．下列对电路检测器的认识中，正确的是（ ）。A．使用电路检测器时，只要检测一次就可以了
B．使用电路检测器前，需要检测它是否能正常工作
C．电路检测器的两个检测头可以直接插在家里正在通电的插座上
自制小台灯。
小科同学学了“电路”单元后，找来木条、小灯泡、导线、干电池等材料自制了一盏小台灯，见右图。
45．请在下图中用“＋”“－”号标出电池的正负极。
____________________________
46．小科接通电池后，小灯泡并没有亮，但电池发热变烫了，他赶紧断开电源。观察上图发现，小科的连接方式属于____________（填“断路”“通路”或“短路”），造成这种现象的原因是__________。
47．小科改正了错误的连接方式后，发现小灯泡还是没有亮，为了找到和排除电路的故障，他用电路检测器来检测。请将下面的记录表填写完整。
电路故障检测记录表
可能出现的故障 检测部件 排除故障的方法
小灯泡坏了 ①_____________________ ②_____________________
③_____________________ ④_____________________ ⑤_____________________
48．故障排除了，小灯泡终于亮了，小科想制作一个开关来控制电流的通与断，请画出开关的实物设计图，并标注各部分材料的名称。
需要的材料：_____________________________ 实物设计图
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案
1． 灯丝 开关
2． 导体（绝缘体） 不可行 组成开关的材料如果都是导体会导致触电（组成开关的材料如果都是绝缘体会使电流无法通过）
3． 小木块 铝片
4． 开关 导体
5．开关
6． B A
7．C
8．B
9．A
10．A
11．A
12．C
13．B
14．C
15．D
16．C
17．C
18．A
19．A
20．B
21．√
22．√
23．√
24．√
25．√
26．×
27．×
28．因为开关是由导体和绝缘体两部分组成，导体部分可以使电流通过，从而形成电路通路，人触摸的部分为绝缘体，阻挡电流流经人体。
29．
30．A 31．C 32．B 33．C 34．C
35． 绝缘体 乙 B
36． 1.5 220 37．通路 断路
38． 电池没电了 换个电池 灯泡坏了 换个灯泡 39．A 40．C
41．
42．B 43．
44．B
45． － ＋ 46． 短路 未经用电器将电池的正负极直接相连，导致电池短路 47． 小灯泡 更换小灯泡 导线坏了 导线 更换导线
48．
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
一、填空题
1．手电筒的小灯泡亮了，是小灯泡的_________（填部位名称）在发光。一个完整电路中，可以接通或断开电源的是_________。
2．假如开关只由_________（填“导体”或“绝缘体”）组成，你认为_________（填“可行”或“不可行”）：理由：__________。（填写你的理由）
3．用小木块和铝片制作一个简易开关，用______可以制作底座，用______可以制作开关中间的接触片。
4．________的作用是控制电流的通断，由________和绝缘体共同构成。
5．我们把简易电路中的_________拆除后，就形成了一个电路检测器。
二、选择题
6．电路中的开关，甲部件可以选用的材料是_________；乙部件可以选用的材料是_________
A．塑料片 B．铁片 C．毛巾
7．要自制一个开关，应选择（ ）的材料。
A．两个都是导体 B．两个都是绝缘体 C．一个是导体，另一个是绝缘体
8．许多宾馆利用房卡取电，只有将房卡插入卡槽中，房间中用电器才能使用，拔出房卡，用电器关闭。房卡的作用相当于电路中的（ ）。
A．电源
B．开关
C．导线
9．在学了“电路”这个单元后，你觉得下列做法错误的是（ ）。
A．用湿手触摸开关 B．移动电器时切断电源 C．不靠近变压器
10．制作回形针开关时，可代替小木块的是（ ）。
A．橡皮 B．铝片 C．不锈钢勺
11．新买的电动玩具汽车，电池盒里会配有一张小塑料片，拔掉这张塑料片后小车才能启动，那么这张塑料片起到了（ ）作用。
A．开关 B．导线 C．装饰 D．电池
12．下面是几位同学关于开关的叙述，其中不正确的是（ ）。
A．开关可以控制电路的通和断
B．利用橡皮和回形针可以制作一个简易开关
C．声控路灯是没有安装开关的用电器
13．小明想在可以让小灯泡亮起来的电路中增加一个开关。下列关于开关的说法，错误的是（ ）。
A．开关可以控制电流的通与断。
B．开关闭合，电流断开；开关断开，电流流通。
C．我们可以用木板、回形针和图钉做一个自制开关。
14．木木还想要制作一个简单的开关（如下图所示），他可以选用（ ）组的材料。
A．铁片、塑料带、图钉 B．软木块、棉线、图钉 C．橡皮、回形针、图钉
15．连接电路时，安装开关的作用是（ ）。
A．没有开关，小灯泡不会亮 B．让电路看上去更美观
C．可以使小灯泡更亮 D．方便控制小灯泡的亮灭
16．如图所示的是一种按钮开关的结构截面图，结构如图所示。通常情况下，属于导体的是（ ）。
A．按钮
B．外壳
C．接线柱
17．生活中的开关有很多种类，有接触式开关和非接触式开关等等，比如现在很多小区楼道里的路灯，白天是不亮的，但是到了晚上有人走进楼道发出声响，路灯会立刻亮起来。你觉得这个路灯用到了什么类型的开关。（ ）
A．光线控制 B．声音控制 C．光线控制和声音控制
18．小科整理物品时找到一个老式的手电筒，他想检测一下手电筒是否还能用，于是找来两节干电池。要使手电筒正常工作，电池应该这样放置（ ）。
A． B． C．
19．如图，（ ）的开关是触摸式开关。
A．电磁炉 B．电风扇 C．电灯
20．同学们小组合作设计了两组模拟照明电路（如图），甲、乙两个电路相比（ ）。
A．甲图中开关只能控制一个灯泡亮灭
B．甲图中开关能同时控制两个灯泡亮灭
C．乙图中开关只能控制一个灯泡亮灭
D．乙图中开关不能控制灯泡的亮灭
三、判断题
21．利用木块、回形针和金属图钉可以制作一个小开关。( )
22．把开关连接到电路里，开关控制着电路中电流的通与断。( )
23．日常生活中人们常说的“开灯”就是指闭合开关，“关灯”就是指断开开关。( )
24．开关是所有电路的重要组成部分，我们每天都在使用各种各样的开关控制着电路。( )
25．自制的简易小开关中，用来连接到两个接线点的活动部件，必须是导体。( )
26．因为闭合开关能接通电路，所以开关的各部分都是由导体制成的。( )
27．实验室制作小开关时，一般用导体做底座，用绝缘体做闸刀。( )
四、简答题
28．开关为什么既能控制电，又不会使人触电？
29．将红绿灯电路的电路连接图补充完整。
五、实验题
木木平时除了对植物和岩石感兴趣外，他还喜欢研究各种电器。他在本学期的实验材料包中找到两节电池、一个小灯泡和一些导线。
30．下图是木木绘制的这个小灯泡的构造图，小灯泡发光的部位是( )。
31．木木将小灯泡和电池按照下面的三个简图进行连接，会使电路短路的是（ ）。
A．甲图 B．乙图 C．丙图
32．在连接电池时，正确方式是（ ）。
A． B． C．
33．木木发现按照正确方式连接后，小灯泡依旧无法亮起，引起该问题的原因不可能是（ ）。
A．电池没电了 B．小灯泡坏了 C．没有使用电池盒
34．木木将题2中电路进行重新组装（如下图），若将该电路中的两个接线头接入铅笔的某部位后，小灯泡也会发光，该部位可能是（ ）。
A．铅笔杆或橡皮 B．铅笔芯或橡皮 C．金属圈或铅笔芯
35．开关在电路中起到通断的作用。结合我们所学的知识完成下面的题目：
图甲中a的材料应该是______（填“绝缘体”或“导体”）。开关有如图甲和图乙两种状态，当电路连接都正确时，开关处于图______ 的状态（填“甲”或“乙”），小电灯会发光，并且发光的部位是丙图的______（填字母）。
六、综合题
《电路》单元的学习让小可对电学内容产生了极大的兴趣，小可在家里利用材料箱进行了探究活动，请回答以下问题。
36．一节干电池的电压是__________V，我国家庭电路的电压是__________V。
37．小可在研究过程中，搭建了右图模型，闭合开关若小灯泡能亮，则该电路的状态属于__________（填“短路”“断路”或“通路”下同），若小灯泡不能亮，则该电路的状态属于__________，并用箭头表示出电流的流动路径。
38．当小可闭合开关时，发现下图中的小灯泡不能点亮，你认为可能是哪里出现故障了？并写出你的解决方法。（写两点）
（1）可能的故障____________，解决方法：____________________。
（2）可能的故障____________，解决方法：____________________。
39．小可想利用家中的常见材料做一个开关，下列开关中可以实现控制灯泡亮灭的开关是（ ）。
A．铁质回形针和木块 B．塑料回形针和木块 C．塑料回形针和铜块
40．小可用材料做了一个电路检测器，用它来检测接线盒，如图所示，小灯泡亮了，我们可以判断2和3之间（ ）。
A．肯定是直接连接
B．肯定是断开的
C．可能直接连接，也可能间接连接
小王发现电筒是家庭日常必备工具之一，既可以照明，也可在突发事件时向他人发出求救信号。
41．下图中，手电筒开关由导体和绝缘体构成，请在右侧的括号内注明。
42．在使用手电筒的过程中，小王发现要使手电筒正常工作，两节干电池放置正确的是（ ）。
A． B． C．
43．小王用电路检测器对一个电路暗盒进行了检测，并将接线柱之间的连接结果记录在表格内。
1－2 1－3 1－4 2－3 2－4 3－4
通路 √ √ √
断路 √ √ √
根据检测记录推测导线的连接方式，在图中画出所有可能的连接方法。
44．下列对电路检测器的认识中，正确的是（ ）。A．使用电路检测器时，只要检测一次就可以了
B．使用电路检测器前，需要检测它是否能正常工作
C．电路检测器的两个检测头可以直接插在家里正在通电的插座上
自制小台灯。
小科同学学了“电路”单元后，找来木条、小灯泡、导线、干电池等材料自制了一盏小台灯，见右图。
45．请在下图中用“＋”“－”号标出电池的正负极。
____________________________
46．小科接通电池后，小灯泡并没有亮，但电池发热变烫了，他赶紧断开电源。观察上图发现，小科的连接方式属于____________（填“断路”“通路”或“短路”），造成这种现象的原因是__________。
47．小科改正了错误的连接方式后，发现小灯泡还是没有亮，为了找到和排除电路的故障，他用电路检测器来检测。请将下面的记录表填写完整。
电路故障检测记录表
可能出现的故障 检测部件 排除故障的方法
小灯泡坏了 ①_____________________ ②_____________________
③_____________________ ④_____________________ ⑤_____________________
48．故障排除了，小灯泡终于亮了，小科想制作一个开关来控制电流的通与断，请画出开关的实物设计图，并标注各部分材料的名称。
需要的材料：_____________________________ 实物设计图
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案
1． 灯丝 开关
2． 导体（绝缘体） 不可行 组成开关的材料如果都是导体会导致触电（组成开关的材料如果都是绝缘体会使电流无法通过）
3． 小木块 铝片
4． 开关 导体
5．开关
6． B A
7．C
8．B
9．A
10．A
11．A
12．C
13．B
14．C
15．D
16．C
17．C
18．A
19．A
20．B
21．√
22．√
23．√
24．√
25．√
26．×
27．×
28．因为开关是由导体和绝缘体两部分组成，导体部分可以使电流通过，从而形成电路通路，人触摸的部分为绝缘体，阻挡电流流经人体。
29．
30．A 31．C 32．B 33．C 34．C
35． 绝缘体 乙 B
36． 1.5 220 37．通路 断路
38． 电池没电了 换个电池 灯泡坏了 换个灯泡 39．A 40．C
41．
42．B 43．
44．B
45． － ＋ 46． 短路 未经用电器将电池的正负极直接相连，导致电池短路 47． 小灯泡 更换小灯泡 导线坏了 导线 更换导线
48．
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页