教科版（2017秋）四年级下册科学8.模拟安装照明电路练习题（含答案）
文档属性
| 名称 | 教科版（2017秋）四年级下册科学8.模拟安装照明电路练习题（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 732.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2023-01-12 20:04:09 | ||
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文档简介
2.8 模拟安装照明电路 同步练习 教科版 四年级科学下册
一、填空题
1．小方同学连接了如图所示的电路，他用开关________（选填“能”或“不能”）同时控制一只小灯泡和一个小电动机。开关闭合后，如果灯泡的灯丝烧断了，小电动机________（选填“能”或“不能”）继续转动。如果闭合开关后，灯泡亮，电动机也转动，这时电路中电流有________条路径。
（第1题） （第2题）
2．如图，灯1和灯2的连接方式为________；如果灯1的灯丝被烧断，那么灯2情况为_______。（填“亮”或“不亮”）
3．小明想在他的房间的不同位置安装三盏电灯，希望它们之间互不影响，那么至少应该准备_______个开关。
4．小新发现家里的吊灯（如图）有一个灯泡不亮了，但其它灯泡却亮着，因此他推测这些灯泡的连接方式是________。（选填“串联”或“并联”）
5．由________、________和________就组成了一个简单电路。简单电路分为：________联和________联两种。学校教室和家里一般采用________联。
6．模拟安装照明电路的基本步骤：________、组装电路、检测电路。
二、选择题
7．接下来小柯进行红绿灯模拟实验，由两个开关分别控制红灯和绿灯。下列安装方式中，符合要求的是（ ）。
A． B．
C． D．
8．模拟安装照明电路时不合理的做法是（ ）。
A．电路组装好后，要进行检查。 B．设计好后按照设计图进行安装。
C．如果出现故障，应该排除故障。 D．别人提出意见就一定要改。
9．小柯模拟安装电路，操作流程正确的是（ ）。
①组装电路 ②画设计图 ③检测电路 ④交流、优化设计 ⑤分享成果
A．①③②④⑤ B．②④①③⑤ C．②①③④⑤
10．小明给他的玩具小屋设计照明电路，客厅的电灯和卧室的电灯分别由不同的开关控制，互不干扰。下图中符合小明设计的照明电路是（ ）。
A． B．
C． D．
11．小红要模拟安装一个宠物乐园房间的照明电路。下列说法错误的是（ ）。
A．在安装前要先设计、绘制照明电路图
B．从设计图可知每种小动物都有各自独立照明电路
C．此电路在设计时是串联电路
12．在“模拟安装照明电路”实验活动中，下列做法你认为不合理的是（ ）。
A．在纸上画出房间的平面图，标出书桌、床、窗户的位置。
B．班级交流时，阐明自己设计的合理性，坚持自己组的设计不做优化与修改。
C．检查电流是否通过小灯泡、开关能否控制小灯泡的亮与灭、是否有使电源短路的错误连接。
13．小明要制作简易开关，选择（ ）组材料最合适。
A．金属回形针、铅笔芯 B．干木板、陶瓷 C．金属回形针、橡皮
14．小明早上第一个到校发现教室里光线比较暗，他打开所有电灯后整个教室顿时明亮。他发现其中一盏电灯闪烁几下后不会亮了，而其他电灯都能正常发光。由此，你判断小明所在教室内电灯的连接方式为（ ）。
A．串联 B．并联 C．串联并联都可能
15．如图所示一个并联电路，如果B点出故障，以下说法正确的是（ ）。
A．闭合A开关，C和D都会亮。
B．闭合A开关，C和D都不会亮。
C．闭合A开关，只有C会亮。
16．在一个房间里，要实现两盏灯独立工作，互不影响，这个电路中至少需要（ ）个开关。
A．1 B．2 C．3
17．龙龙和华华准备做一个“红绿灯”，设计了如下的电路图。符合实际情况的是（ ）。
A．当开关1和开关2闭合后，如果红灯上的灯丝断了，绿灯同时熄灭。
B．如果开关1闭合，开关2断开，绿灯亮
C．当开关1和开关2闭合后，如果绿灯上的灯丝断了，红灯也会亮。
18．如图所示，如果将灯1移除，灯2的亮度（ ）。
A．会变亮
B．会变暗
C．不变
19．在模拟给房间安装电路前，需要做的是（ ）
A．连接电源、开关和灯泡 B．设计电路各部分的安装位置，画设计图
C．交流电路安装得是否合理
三、判断题
20．我们可以通过一个开关能控制几个灯泡来推测电路的类型。比如一个开关控制一盏灯，那就是并联，同时控制两盏以上灯的则是串联。( )
21．家庭照明电路通常采用串联的连接方式。( )
22．设计安装模拟电路时，可以参考他人意见，不断修改、优化方案。( )
23．一个电路中可以有多个小灯泡。( )
24．组装照明电路前，需要准备好实验器材后再动手操作。( )
25．模拟安装照明电路的一般过程：画电路图、组装电路、检测电路。( )
26．完全按照电路图组装的电路，也要进行电路检测。( )
27．并联电路至少有两条通电的路径。( )
四、简答题
28．欢欢家在金色家园小区买了新房子，想给书房设计电灯。要求共用一个电源，开关S1、S2分别控制电灯L1、L2，还有一个总开关S3。她想了很久也画不出电路图，请你帮帮她画在下面。
29．画出用一个小灯泡、两节电池连接成的电流通路图，并标出连接方式。
实验中我们发现了两种连接方式各有什么特点？
五、实验题
研究电路
30．把简易电路中的_____拆除后，就形成了一个电路检测器。
31．下列关于电路检测器使用的描述，请你判断对错。
（1）每次使用前，都要先进行自检。( )
（2）为了保证检测的准确性，需重复检测几次。( )
（3）家里的家用电器坏了，也可以用它来检测。( )
（4）被检测的电路一定要先把电池取出。( )
32．我们用电路检测器检测了一个四线柱接线盒，并进行了记录，如下表：
连接 1-2 1-3 1-4 2-3 2-4 3-4
通路 √ √ √
断路 √ √ √
请你根据检测记录，把接线盒内部可能的连接方式画出来。
33．下图是一个红绿灯模型，我们用橡皮和回形针等做了一个开关，当回形针与A接线头接触时，_______灯亮，与B接线头接触时，_______灯亮。
我们有以下电路元件：2节干电池，2个开关，2个小灯泡，1个小电铃，若干根导线。
34．小电铃的表示符号是：________；
35．我们用上述部分元件连接了下图电路：
这个电路不是很安全，因为缺少了_______电器元件。
36．这个电路中的2个小灯泡是_______的连接方式；
37．请在图上标出电源的正负极，并用箭头表示电流的流通方向。
38．有如下的实验装置图，请分析实验现象。
（1）要让灯泡①②③同时亮，开关应拨到________位置。
（2）要让灯泡①②③都不亮，开关因拨到________位置。
（3）要让灯泡①亮，灯泡②③不亮，开关应拨到_________位置。（注意只能选择ABCD中的一个地方连接。）
（4）我们通常把容易让电流通过的物体叫_______，例如该实验中的_______；把不容易让电流通过的物体叫_______，例如该实验中的_________。
小小电路工人：安装照明电路
小明在学习了电路单元后，准备给自己建的卧室模型安装照明电路。
39．设计模拟安装照明电路图：请你在图中用笔画线代替导线，设计点亮卧室的床头灯和顶灯。
要求：一个开关分别控制一盏灯的亮灭。
40．组装模拟卧室电路：在模拟安装照明电路时，我们用( )模拟卧室电源，用( )模拟床头灯和顶灯。
41．检测电路：小明组装电路后，闭合开关发现顶灯没有亮，他们开始用下图的小组自制的电路检测器进行检查。下列关于自制电路检测器说法正确的是（ ）。
A．自制电路检测器可以用来检测人体是否导电
B．电路检测前需先将电路检测器的两个检测头接触一下
C．为加快检测速度，可只用电路检测器检测一次
42．小明用电路检测器检测一个接线盒内的电路连接，并将接线柱之间的通断状态记录如下表。下面的三个接线盒，符合表中的检测记录的是( )。
接线柱 1－3 2－3 3－4
通路 √ √
断路 √
43．检测后，小明发现是电路中的开关2坏了，如果需要自制一个小开关，下列材料能用的是（ ）。
A．木块和铜片 B．塑料块和木片 C．铁块和铜片
六、综合题
小明动手制作了一个微缩模型小屋，想要给小屋安装照明电路。房间需要安装两盏电灯（照明灯和阅读灯），并用两个开关分别控制。
44．将电路元件位置设计表填写完整。
设计要求 请在小屋中用符号或文字标出两盏电灯和两个开关的位置，不需要连接。
符号表示（供参考） 照明灯：1 阅读灯：2
开关1（控制照明灯）：1 开关2（控制阅读灯）：2
设计图书桌
设计意图 两盏电灯位置选择理由：________________________________
两个开关位置选择理由：________________________________
45．小明设计了几个电路安装图，你认为符合要求的安装方式是（ ）。A． B． C．
46．小明安装完电路，发现照明灯无法点亮，你推测可能的原因是：
①( )②( )
47．检查发现电路元件连接完好，小明准备借助电路检测器寻找电路中的故障，正确的操作顺序是（ ）。
①使电路检测器的两个检测头互相接触，检测灯泡是否发光，并取出故障电路电池。
②重复检测，并记录检测结果。
③用两个检测头分别连接要检测的元件，看电路检测器灯泡是否发光。
A．①②③ B．①③② C．③①②
48．下列行为中，属于安全用电的是（ ）。
A．用湿抹布擦插座 B．用湿手触碰开关 C．用干电池做实验
兄妹俩仔细观察家里的电灯和开关，设计出了以下的模拟照明电路。请根据他们的设计回答问题。
49．当该电路中开关①闭合、开关②断开时，电灯_________，电灯_________。
50．正确的组装简单电路后依然不能使小灯泡亮起来。这有可能是因为（ ）。
A．小灯泡坏了 B．小灯泡与灯座接触不良
C．电池没有电了 D．以上都有可能
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案
1． 能 能 两
2． 并联 亮
3．3
4．并联
5． 导线 电池 小灯泡 串 并 并
6．画电路图
7．B
8．D
9．B
10．C
11．C
12．B
13．C
14．B
15．C
16．B
17．C
18．A
19．B
20．×
21．×
22．√
23．√
24．√
25．√
26．√
27．√
28．
29．
电池可以采用并联和串联两种方法，串联的电池提供的电压是电池电压的和，并联的电池提供的电压是单个电池提供的电压。
30．开关 31． √ √ × √ 32． 33． 红 绿 【小题5】
34．
35．开关 36．串联
37．
38． d a b 导体 铁片 绝缘体 橡皮
39．
40． 电池 灯泡 41．B 42．C 43．A
44． 照明灯1应该安装在房间屋顶中央位置，利于整个房间照明；阅读灯2安装在书桌正上方面墙壁上，便于阅读学习 照明灯1的开关应该安装门口旁边，与人身高相当的位置，便于进出房间开关灯；阅读灯2的开关安装在书桌旁边，便于阅读学习时控制 45．B 46． 照明灯坏了 开关坏了 47．B 48．C
49． ①亮 ②灭 50．D
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
一、填空题
1．小方同学连接了如图所示的电路，他用开关________（选填“能”或“不能”）同时控制一只小灯泡和一个小电动机。开关闭合后，如果灯泡的灯丝烧断了，小电动机________（选填“能”或“不能”）继续转动。如果闭合开关后，灯泡亮，电动机也转动，这时电路中电流有________条路径。
（第1题） （第2题）
2．如图，灯1和灯2的连接方式为________；如果灯1的灯丝被烧断，那么灯2情况为_______。（填“亮”或“不亮”）
3．小明想在他的房间的不同位置安装三盏电灯，希望它们之间互不影响，那么至少应该准备_______个开关。
4．小新发现家里的吊灯（如图）有一个灯泡不亮了，但其它灯泡却亮着，因此他推测这些灯泡的连接方式是________。（选填“串联”或“并联”）
5．由________、________和________就组成了一个简单电路。简单电路分为：________联和________联两种。学校教室和家里一般采用________联。
6．模拟安装照明电路的基本步骤：________、组装电路、检测电路。
二、选择题
7．接下来小柯进行红绿灯模拟实验，由两个开关分别控制红灯和绿灯。下列安装方式中，符合要求的是（ ）。
A． B．
C． D．
8．模拟安装照明电路时不合理的做法是（ ）。
A．电路组装好后，要进行检查。 B．设计好后按照设计图进行安装。
C．如果出现故障，应该排除故障。 D．别人提出意见就一定要改。
9．小柯模拟安装电路，操作流程正确的是（ ）。
①组装电路 ②画设计图 ③检测电路 ④交流、优化设计 ⑤分享成果
A．①③②④⑤ B．②④①③⑤ C．②①③④⑤
10．小明给他的玩具小屋设计照明电路，客厅的电灯和卧室的电灯分别由不同的开关控制，互不干扰。下图中符合小明设计的照明电路是（ ）。
A． B．
C． D．
11．小红要模拟安装一个宠物乐园房间的照明电路。下列说法错误的是（ ）。
A．在安装前要先设计、绘制照明电路图
B．从设计图可知每种小动物都有各自独立照明电路
C．此电路在设计时是串联电路
12．在“模拟安装照明电路”实验活动中，下列做法你认为不合理的是（ ）。
A．在纸上画出房间的平面图，标出书桌、床、窗户的位置。
B．班级交流时，阐明自己设计的合理性，坚持自己组的设计不做优化与修改。
C．检查电流是否通过小灯泡、开关能否控制小灯泡的亮与灭、是否有使电源短路的错误连接。
13．小明要制作简易开关，选择（ ）组材料最合适。
A．金属回形针、铅笔芯 B．干木板、陶瓷 C．金属回形针、橡皮
14．小明早上第一个到校发现教室里光线比较暗，他打开所有电灯后整个教室顿时明亮。他发现其中一盏电灯闪烁几下后不会亮了，而其他电灯都能正常发光。由此，你判断小明所在教室内电灯的连接方式为（ ）。
A．串联 B．并联 C．串联并联都可能
15．如图所示一个并联电路，如果B点出故障，以下说法正确的是（ ）。
A．闭合A开关，C和D都会亮。
B．闭合A开关，C和D都不会亮。
C．闭合A开关，只有C会亮。
16．在一个房间里，要实现两盏灯独立工作，互不影响，这个电路中至少需要（ ）个开关。
A．1 B．2 C．3
17．龙龙和华华准备做一个“红绿灯”，设计了如下的电路图。符合实际情况的是（ ）。
A．当开关1和开关2闭合后，如果红灯上的灯丝断了，绿灯同时熄灭。
B．如果开关1闭合，开关2断开，绿灯亮
C．当开关1和开关2闭合后，如果绿灯上的灯丝断了，红灯也会亮。
18．如图所示，如果将灯1移除，灯2的亮度（ ）。
A．会变亮
B．会变暗
C．不变
19．在模拟给房间安装电路前，需要做的是（ ）
A．连接电源、开关和灯泡 B．设计电路各部分的安装位置，画设计图
C．交流电路安装得是否合理
三、判断题
20．我们可以通过一个开关能控制几个灯泡来推测电路的类型。比如一个开关控制一盏灯，那就是并联，同时控制两盏以上灯的则是串联。( )
21．家庭照明电路通常采用串联的连接方式。( )
22．设计安装模拟电路时，可以参考他人意见，不断修改、优化方案。( )
23．一个电路中可以有多个小灯泡。( )
24．组装照明电路前，需要准备好实验器材后再动手操作。( )
25．模拟安装照明电路的一般过程：画电路图、组装电路、检测电路。( )
26．完全按照电路图组装的电路，也要进行电路检测。( )
27．并联电路至少有两条通电的路径。( )
四、简答题
28．欢欢家在金色家园小区买了新房子，想给书房设计电灯。要求共用一个电源，开关S1、S2分别控制电灯L1、L2，还有一个总开关S3。她想了很久也画不出电路图，请你帮帮她画在下面。
29．画出用一个小灯泡、两节电池连接成的电流通路图，并标出连接方式。
实验中我们发现了两种连接方式各有什么特点？
五、实验题
研究电路
30．把简易电路中的_____拆除后，就形成了一个电路检测器。
31．下列关于电路检测器使用的描述，请你判断对错。
（1）每次使用前，都要先进行自检。( )
（2）为了保证检测的准确性，需重复检测几次。( )
（3）家里的家用电器坏了，也可以用它来检测。( )
（4）被检测的电路一定要先把电池取出。( )
32．我们用电路检测器检测了一个四线柱接线盒，并进行了记录，如下表：
连接 1-2 1-3 1-4 2-3 2-4 3-4
通路 √ √ √
断路 √ √ √
请你根据检测记录，把接线盒内部可能的连接方式画出来。
33．下图是一个红绿灯模型，我们用橡皮和回形针等做了一个开关，当回形针与A接线头接触时，_______灯亮，与B接线头接触时，_______灯亮。
我们有以下电路元件：2节干电池，2个开关，2个小灯泡，1个小电铃，若干根导线。
34．小电铃的表示符号是：________；
35．我们用上述部分元件连接了下图电路：
这个电路不是很安全，因为缺少了_______电器元件。
36．这个电路中的2个小灯泡是_______的连接方式；
37．请在图上标出电源的正负极，并用箭头表示电流的流通方向。
38．有如下的实验装置图，请分析实验现象。
（1）要让灯泡①②③同时亮，开关应拨到________位置。
（2）要让灯泡①②③都不亮，开关因拨到________位置。
（3）要让灯泡①亮，灯泡②③不亮，开关应拨到_________位置。（注意只能选择ABCD中的一个地方连接。）
（4）我们通常把容易让电流通过的物体叫_______，例如该实验中的_______；把不容易让电流通过的物体叫_______，例如该实验中的_________。
小小电路工人：安装照明电路
小明在学习了电路单元后，准备给自己建的卧室模型安装照明电路。
39．设计模拟安装照明电路图：请你在图中用笔画线代替导线，设计点亮卧室的床头灯和顶灯。
要求：一个开关分别控制一盏灯的亮灭。
40．组装模拟卧室电路：在模拟安装照明电路时，我们用( )模拟卧室电源，用( )模拟床头灯和顶灯。
41．检测电路：小明组装电路后，闭合开关发现顶灯没有亮，他们开始用下图的小组自制的电路检测器进行检查。下列关于自制电路检测器说法正确的是（ ）。
A．自制电路检测器可以用来检测人体是否导电
B．电路检测前需先将电路检测器的两个检测头接触一下
C．为加快检测速度，可只用电路检测器检测一次
42．小明用电路检测器检测一个接线盒内的电路连接，并将接线柱之间的通断状态记录如下表。下面的三个接线盒，符合表中的检测记录的是( )。
接线柱 1－3 2－3 3－4
通路 √ √
断路 √
43．检测后，小明发现是电路中的开关2坏了，如果需要自制一个小开关，下列材料能用的是（ ）。
A．木块和铜片 B．塑料块和木片 C．铁块和铜片
六、综合题
小明动手制作了一个微缩模型小屋，想要给小屋安装照明电路。房间需要安装两盏电灯（照明灯和阅读灯），并用两个开关分别控制。
44．将电路元件位置设计表填写完整。
设计要求 请在小屋中用符号或文字标出两盏电灯和两个开关的位置，不需要连接。
符号表示（供参考） 照明灯：1 阅读灯：2
开关1（控制照明灯）：1 开关2（控制阅读灯）：2
设计图书桌
设计意图 两盏电灯位置选择理由：________________________________
两个开关位置选择理由：________________________________
45．小明设计了几个电路安装图，你认为符合要求的安装方式是（ ）。A． B． C．
46．小明安装完电路，发现照明灯无法点亮，你推测可能的原因是：
①( )②( )
47．检查发现电路元件连接完好，小明准备借助电路检测器寻找电路中的故障，正确的操作顺序是（ ）。
①使电路检测器的两个检测头互相接触，检测灯泡是否发光，并取出故障电路电池。
②重复检测，并记录检测结果。
③用两个检测头分别连接要检测的元件，看电路检测器灯泡是否发光。
A．①②③ B．①③② C．③①②
48．下列行为中，属于安全用电的是（ ）。
A．用湿抹布擦插座 B．用湿手触碰开关 C．用干电池做实验
兄妹俩仔细观察家里的电灯和开关，设计出了以下的模拟照明电路。请根据他们的设计回答问题。
49．当该电路中开关①闭合、开关②断开时，电灯_________，电灯_________。
50．正确的组装简单电路后依然不能使小灯泡亮起来。这有可能是因为（ ）。
A．小灯泡坏了 B．小灯泡与灯座接触不良
C．电池没有电了 D．以上都有可能
试卷第1页，共3页
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参考答案
1． 能 能 两
2． 并联 亮
3．3
4．并联
5． 导线 电池 小灯泡 串 并 并
6．画电路图
7．B
8．D
9．B
10．C
11．C
12．B
13．C
14．B
15．C
16．B
17．C
18．A
19．B
20．×
21．×
22．√
23．√
24．√
25．√
26．√
27．√
28．
29．
电池可以采用并联和串联两种方法，串联的电池提供的电压是电池电压的和，并联的电池提供的电压是单个电池提供的电压。
30．开关 31． √ √ × √ 32． 33． 红 绿 【小题5】
34．
35．开关 36．串联
37．
38． d a b 导体 铁片 绝缘体 橡皮
39．
40． 电池 灯泡 41．B 42．C 43．A
44． 照明灯1应该安装在房间屋顶中央位置，利于整个房间照明；阅读灯2安装在书桌正上方面墙壁上，便于阅读学习 照明灯1的开关应该安装门口旁边，与人身高相当的位置，便于进出房间开关灯；阅读灯2的开关安装在书桌旁边，便于阅读学习时控制 45．B 46． 照明灯坏了 开关坏了 47．B 48．C
49． ①亮 ②灭 50．D
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