《大宅门》教学设计
教学目标:1、学习主题曲,插曲,主题音乐,场景音乐,背景音乐。
2、体验作品的艺术形象,和传递情感的过程。探究气度个风格和文化内涵,增强民族自豪感,培养爱国主义情操。
教学重点:了解影视音乐中的主题曲与插曲的功能
教学难点:分析作品,了解作品的文化背景和风格特征
教学方法:讲授法
教具:多媒体
教学过程:
一、新课导入:
师:同学们在日常生活中有接触电影和电视么?喜欢看的节目有哪些?
生:答
二、新课讲授
师:同学们回答的非常好。
师:今天我们学习的这一课与电影音乐有关,请同学们观看接下来的视频,结合书中79页文字部分,分析一下影片中的音乐在视频中起到
什么作用?
生:答
师:刚才我们欣赏了这么多的音乐,思考一下,我们欣赏影视音乐要从那些方向去分析音乐?
生:答
师:同学们答得非常好,那我们一起来说一下。今天要学习的音乐分成几个部分去学习。
1、音乐在影视中的作用。
2、音乐的风格特点是什么。
3、音乐中所展现的情感是什么,想要表达的是什么。
4、音乐的曲式结构,调式分析。
接下来我们根据这几个部分分析一下接下来要学习的音乐。
(一)欣赏音乐《大宅门》
师:在欣赏电视剧《大宅门》的时候根据之前我们的音乐分析方向
来分析作品。
1、歌曲《大宅门》在电视剧中的作用是什么?
2、《大宅门》的音乐风格特点是什么?
3、歌曲《大宅门》中所展现的情感是什么?想要表达的是什么?
4、歌曲《大宅门》的曲式结构,调式分析?
电视剧《大宅门》主题曲《大宅门》,音乐采用我国戏曲音乐“散
--慢--中--快--散”的结构形式,配器中运用的京剧锣鼓经{急急风},
使音乐的京腔京韵更为突出。其中的混合拍节、大跳音程、后附点
节奏及韵腔的运用,都是对演唱技术的挑战。京剧唱腔的灵活运用,
起到了很好的烘托气氛,渲染剧情,刻画人物性格的作用。生动的
表现了该剧的主题,使人感受到中国传统戏曲音乐文化的魅力。本
曲为D调,4445混合拍子。
5、主题曲的概念
主题曲是指代表影片主题的歌曲,或因风行而被认为对影片具有代表性的电影插曲。他是电影综合艺术的有机组成部分。在突出
影片的抒情性,戏剧性和气氛方面起着特殊作用。它已经成为一种
新的现代音乐载体。
(二)欣赏音乐《怀念战友》。
1、歌曲《怀念战友》在影视剧中的作用是什么?
2、《怀念战友》的音乐风格特点是什么?
3、歌曲《怀念战友》中所展现的情感是什么?想要表达的是什么?
4、歌曲《怀念战友》的曲式结构,调式分析?
《冰上上的来客》是20世纪60年代家喻户晓的一部电影,讲述了发生在我国新疆地区解放军与敌人斗智斗勇,最终胜利的
故事。电影《冰山上的来客》的插曲《怀念战友》在这部影片中所渲染的情节是匪帮头目根据情报越过边防线,被隐藏在冰峰哨所的一班长及其战友消灭。由于没有接到冰峰上会有暴雪的天气预报,为守护国家安全,一班长和几个战士被冻死在冰峰上。看到班长他们的牺牲境况,战友们唱起了这首歌。
这部作品渲染的是一段非常令人伤感的故事,在冰山上,当我们的战士冻死在边界时,手里仍然紧紧握着自己不能松开的步枪,凭空高潮迭起地响起那具有新疆塔吉克族风味的激情旋律,充满悲痛和心痛,充满无限怀念和追忆。"亲爱的战友,你也再不能听我弹琴听我歌唱。
歌曲的曲式结构为单三部曲式,降B调。
5、插曲的概念
插曲是指影片中不起主题歌作用的歌曲。这类歌曲,有时与剧情发展的某一过程有联系,部概括全剧。有时与剧情无关,偶然出现。有时表现生活场景的时代特征、民族特征、环境特征。有时起着艺术结构的作用,用一首歌曲把一组有内在联系的画面连接起来。
6、学唱《怀念战友》主题
三、课堂探究
听辨音乐回答问题。分析该音乐在影视中起到哪一种作用?
四、课后作业
观看收集外国的影视音乐作品。