18《文言文二则》学习任务单 （有答案）

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18《文言文二则》学习任务单
活动一：课前预习
1.我读了（ ）次课文，我能把课文读准确，读通顺，并尝试用“/”给古文划节奏。
2.用“ ”画出难懂的字。
3.搜集有关古人勤奋读书或做事持之以恒的故事资料 ( http: / / www.ruiwen.com / ziliao / " \t "http: / / www.ruiwen.com / jiaoxuesheji / _blank )。
活动二：自主学习《囊萤夜读》
少年车胤是一个怎样的人 你从哪里体会到？请认真阅读古文《囊萤夜读》并完成导图。（12卡）
活动三：合作探究学习《铁杵成针》
传说李白小时候学习并不认真，十分贪玩，是什么事改变了他呢？请认真阅读古文《铁杵成针》并完成导图。（12卡）
活动四：拓展阅读四年级下册语文主题丛书3《匡衡勤学》
匡衡勤学
匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁以引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。
自由读课文，完成以下学习任务。
1.读准字音，读好停顿。
2.借助注释理解故事的意思。
3.你觉得匡衡是个怎样的人？
活动五：课后作业
1.熟练背诵《囊萤夜读》。
2.向家人复述今天学到的故事， 并聆听他们的体会。
3.用学到的文言文学习方法，自学语文主题丛书3《怀素写字》。
参考答案
3.凿壁偷光---匡衡
汉朝时，有一人叫匡衡，勤奋好学。家里很穷，白天必须干活，晚上他才能读书。但又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了,他的邻居家一到晚上屋子都点起蜡烛把屋子照得通亮。对邻居说：“晚上想读书，可买不起蜡烛，能借用你们家的一寸之地呢 ”
邻居瞧不起比他们家穷的人，就说：“既穷得买不起蜡烛，还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤，不过他更下定决心，一定要把书读好。
匡衡回到家，悄悄地在墙上凿了个小洞，烛光透过来了。借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，渐渐地把家中的书全都读完了。附近有个大户人家，有很多藏书。一天，匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人说：“请您收留我，我给您家里白干活不用报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。”主人被他的精神所感动，答应了他借书的要求。
匡衡就是这样勤奋学习的，后来他做了汉元帝的丞相，成为西汉时期有名的学者。
又如是传说：西汉时期，有一个特别有学问的人，叫匡衡。匡衡小的时候家境贫寒，为了读书，他凿通了邻居文不识家的墙，借着偷来一缕烛光读书。终于感动了邻居文不识。在大家的帮助下，小匡衡学有所成，在汉元帝的时候，由大司马、车骑将军史高推荐，匡衡被封郎中，迁博士。
司马光：
北宋的司马光，少时他是个贪玩贪睡的孩子，为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑，在先生的谆谆教诲下，他决心改掉贪睡的坏毛病，为了早早起床，他睡觉前喝了满满一肚子水，结果早上没有被憋醒，却尿了床，于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕，早上一翻身，头滑落在床板上，自然惊醒。从此他天天早早地起床读书，坚持不懈，终于成为了一个学识渊博的、写出了《资治通鉴》的大文豪。
活动二
勤奋、努力的车胤 经常买不起油 把萤火虫捉到布袋里照明 勤奋好学、博学
只有克服困难、珍惜时间、勤奋学习才是通向成功的道路。
活动三
贪玩的李白 起因：学业未成 弃去 经过：遇老媪磨针 结果：感其意，还卒页
道理：只要功夫深，铁杵磨成针。
活动四
3.是一个勤奋好学的人。
原因
的车胤
遇到的困难：
解决的方法：
学习的态度：
我明白的道理：
道理：
的李白
结果
经过
起因
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