(共24张PPT)
第一单元
识字3 小青蛙
1.认识“清、晴”等12个生字和病字头1个偏旁;会写“青、清”等7个字和横折提1个笔画。
2.了解“青”字族汉字的特点,体会形声字的构字规律。
3.正确朗读儿歌。认识小青蛙,养成自觉保护青蛙的意识。
学习目标:
谜语导入
(打一动物)
一位游泳家,
说话呱呱呱,
小时有尾没有脚,
大时有脚没尾巴。
谜语导入
(打一动物)
绿衣小英雄, 田里捉害虫, 冬天它休息, 夏天勤劳动。
小青蛙的“自述”
我是“捉虫能手”
我是捕食害虫的“健将”,是人类控制害虫的得力帮手。我在幼虫(蝌蚪)时期,一天可吃掉100多只孑孓,成熟后每天可吃掉害虫70多只。我们每一只每天能吃50~200只害虫,七个月就吃大约一万五千只害虫。一年捕食害虫可达15000余只,所以,我们在保护生态平衡方面起着重要作用。 千万不要小瞧我们哦!
我还是“歌唱家”
我们嘴边有个鼓鼓囊囊的东西,能发出声音。我们最爱放声歌唱炎热的夏天,一般都躲在草丛里,偶尔喊几声,时间也很短。如果有一只叫,旁边的小伙伴也会随着叫几声,就像人类对歌似的。
我还是“伪装高手”
我的眼睛鼓鼓的,头部呈三角形,加上爬行动作有些迟钝,也许你会以为它有点傻乎乎的。可是,当你稍一走近,就猛地一跳,跳到那飘着浮萍的池塘里。这一跳,足足有它体长的20倍距离呢!然后,我们就会以以最标准的蛙泳姿势,向对岸游过去,厉害吧!
我还是“运动健将”
为了保护自己,我们不得不学会伪装自己。我们除了肚皮是白色的以外,头部、背部都是黄绿色的,上面有些黑褐色的斑纹。有的背上有三道白印。那为什么呈我们全身大部分都是绿色呢 因为绿衣裳是一个很好的伪装,它在草丛中几乎和青草的颜色一样,可以保护自己不被敌人发现。我们是不是很聪明呀!
小青蛙的“自述”
学习指导
1.自由朗读课文2遍,用“○”画出和“青”长的像的字。
小青蛙
河水清清天气晴,
小小青蛙大眼睛。
保护禾苗吃害虫,
做了不少好事情。
请你爱护小青蛙,
好让禾苗不生病。
找一找
清
晴
青
睛
情
请
学习指导
读一读“清、晴、睛、情、请”的读音,说说你发现了什么?
(它们的读音…… 猜猜它们表示的意思)
我
会
写
青
qīnɡ
qīnɡ shān lǜ shuǐ
青 山 绿 水
qīnɡ wā
青 蛙
造句:
游客们都被这一片青山绿水深深感染了。
笔顺:
清
qīnɡ
qīnɡ chè
清 澈
qīnɡ chǔ
清 楚
造句:
天气晴朗,小溪的水很清澈。
笔顺:
晴
qínɡ
qínɡ kōnɡ
晴 空
qínɡ tiān
晴 天
小鸟正在晴空中自由飞翔。
睛
jīnɡ
眼睛
我
会
认
眼
yǎn
眼镜
睛
jīnɡ
眼睛
情
qínɡ
yǒu qínɡ
友 情
ɡǎn qínɡ
感 情
造句:
他和哥哥的感情很好。
笔顺:
请
qǐnɡ
qǐnɡ jiào
请 教
qǐnɡ qiú
请 求
造句:
我们在学习中遇到难题要虚心向同学请教。
笔顺:
想一想,填一填。
睛 情 晴 清 请
请
清
晴
情
识字练习到此结束
小青蛙
河水清清/天气晴,
小小青蛙/大眼睛。
保护禾苗/吃害虫,
做了不少/好事情。
请你/爱护/小青蛙,
好让/禾苗/不生病。
读一读
写一写
课后作业
把今天的课文朗读给爸爸妈妈听。
课文中,小青蛙做了什么好事情?
保护禾苗吃害虫,做了不少好事情。
小青蛙是保护禾苗的
益虫,我们要保护小
青蛙。
谢谢大家