【班海精品】冀教版（新）六下-第六单元 2.4图形的运动【优质课件】

(共21张PPT)
图形的运动
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课前
导入
学以
致用
课堂
小结
目录
1
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4
新课
精讲
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课前导入
我们学过哪些关于图形的运动的知识？哪些运动不改变图形的形状和大小？哪些运动只改变图形的大小，而不改变形状？
给出几个图案，如何剪出或设计出来的？
情景导入
新课精讲
我们学过哪些关于图形的运动的知识？哪些运动不改变图形的形状和大小？哪些运动只改变图形的大小，而不改变形状？
探究点1 轴对称、平移、旋转三种基本的几何变换的特点与应用
探索新知
探索新知
意义 特点
轴对称图形 如果一个图形沿着某一条直线对折，两 侧的图形能够完全(　 　)，这个图形叫 做轴对称图形。这条直线叫做(　 　) 对称轴两边的图形完全相同
平移 物体或图形在同一平面内沿(　　)移动， 而本身没有发生方向上的改变，这样的 运动叫做平移。平移的两个要素：一是 移动的(　 　)，二是移动的(　 　) 改变了图形的(　 　)，不改变图形的(　　)和(　　)，自
身方向也不发生改变
重合
对称轴
直线
方向
距离
位置
形状
大小
探索新知
意义 特点
旋转 物体或图形绕一个定点沿某个方向转 动一个角度，这样的运动叫做旋转。 这个点叫做旋转中心，旋转的角度叫 做旋转角。旋转的三个要素：旋转 (　 　)、旋转(　　)、旋转(　　) 图形的(　　)改变了，但
(　　)和(　　)都不变，
自身方向发生改变
图形的方法和缩小 把一个图形的各边按一定的比例可以进行放大或缩小，从而得到该图形的放大图或缩小图 一个图形放大或缩小之后，
图形的(　　)变了，但
(　　)没有变
中心
方向
角度
位置
形状
大小
大小
形状
探索新知
常见的轴对称图形对称轴的条数：长方形有(　　)
条对称轴，正方形有(　　)条对称轴，等腰三角形有
(　　)条对称轴，等边三角形有(　　)条对称轴，等腰
梯形有(　　)条对称轴，圆有(　　 )条对称轴。
2
4
1
3
1
无数
探索新知
下面的两个图案是如何剪出或设计出来的？
探究点2 利用图形的运动进行图案设计
探索新知
轴对称
旋转
放大
平移
蝴蝶的形状左右完全相同，因此可以利用( 　 　)
的方法剪出来。上面右图案是由6个 排成一行的，而
每个 是由6个正方形组成的；先把小正方形(　 　)，
再按一定的比(　 　)，连续操作即可得到 ，最后把
这个图案(　　 )就设计出上面的图案。
典题精讲
1．填空。
(1)正方形有(　　)条对称轴，正六边形有(　　)条对称轴。
(2)观察下面图形，判断从前面到后面每次发生了怎样的变化，填上“平移”或“旋转”。
(3)在钟面上，分针旋转30°经过了(　　)分钟；时针旋转90°经过了(　　)小时。
4
6
旋转
旋转
平移
旋转
5
3
典题精讲
2．下面图形是轴对称图形吗？在是的图形中画出对称轴。
答：都是轴对称图形。
请画出下图关于虚线对称的图形。
辨析：正确理解轴对称的特点，找出对应点作图。
易错提醒
学以致用
小试牛刀
1．选择。
将一张正方形纸对折两次，剪出如图所示的小洞后
展开，得到的图形是(　　)。
D
小试牛刀
2．连线，把第一行的图形绕虚线旋转一周，便能形成第二行的某个几何体。
小试牛刀
3．下面的图案分别是由哪个部分平移或旋转得到的？
把这部分画出来。
略。
课堂小结
归纳总结：
1.轴对称、平移、旋转三种基本的几何变
换的特点与应用；
2.利用图形的运动进行图案设计。
同学们，下节课见！
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