【新课标】《声讨暴行的檄文——格尔尼卡》课件（25页PPT）
文档属性
| 名称 | 【新课标】《声讨暴行的檄文——格尔尼卡》课件（25页PPT） |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 8.3MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人美版 | ||
| 科目 | 美术 | ||
| 更新时间 | 2023-01-13 14:34:50 | ||
图片预览
文档简介
(共25张PPT)
人美版 七年级下册
新知导入
请思考以下作品出自于哪个画家之作？
其作品名称叫什么？ 谈谈你看到这幅作品的感受和印象？
教学目标
新知讲解
以下作品名为《格尔尼卡》出自画家——毕加索
新知讲解
新知讲解
《格尔尼卡》创作背景
1937年，发生了德国空军轰炸西班牙北部巴斯克重镇格尔尼卡的事件。德军三个小时的轰炸，炸死炸伤了很多平民百姓，使格尔尼卡化为平地。德军的这一罪行激起了国际舆论的谴责。
新知讲解
毕加索对此感到义愤填膺，决定就以这一事件作为油画创作的题材，以表达自己对战争罪犯的抗议和对这次事件中死去的人的哀悼。于是《格尔尼卡》就此诞生了。
新知讲解
《格尔尼卡》创作轨迹：
创作初期画了许多草图，才完成最终的构图的样子，以下是最终完成前的草图。
思考交流
互相之间交流谈谈《格尔尼卡》背后都传达了哪些蕴意？
公牛作为唯一一个表情不那么激烈的形象，扭着头，张着嘴，像是一个观察者，似乎在告诉我们，它就是残暴的见证者。
新知讲解
画中中的牛头象征着什么？
新知讲解
画中的妇女的抱着已死去的婴儿，并且脸庞极度扭曲，传达了深切的、常人无法体会到的绝望和痛苦。
抱着已死孩子的女人传达了什么？
新知讲解
画中的天花板上唯一的灯泡点亮了黑夜充斥着的恐怖房间，其光晕呈现锯齿状，表现光线迸射之强烈，可见这只灯强化了扭曲的当下的痛苦和悲剧的氛围。
灯在画中象征并渲染着什么氛围？
新知讲解
画中的女人张开嘴巴像是受到了惊吓而万分焦急呐喊，她从窗户伸出头来，左手支撑在赤裸的胸口，另一只手臂伸展出来，拿着一盏点亮的煤油灯，她像一个照明者，同时又像是无力应对这样的恐怖而只能朝它呐喊的人类。
举灯的女人传达了什么？
新知讲解
从楼上跳下来的人传达了什么情境？
画中描绘了在惊恐中逃命的人绝望地从楼上跳下，在他的前后是熊熊的火焰，象征着其处于极其危险又无助绝望的情境下。
新知讲解
躺在地上的战士传达并揭露了什么？
画中描绘了躺在地上的战士手握着一把断剑的剑柄，肢体残缺，死不瞑目，这进一步表现了法西斯的残忍与凌厉。
课堂练习
请互相之间交流说说图中一位跪着的女人象征着什么？传达出怎么样的氛围？
请再次欣赏下《格尔尼卡》作品给你的心灵带来怎么的感受？相互之间说说。
交流与分享
思考交流
毕加索艺术风格除了空间、色彩与线的运用外，还是立体主义的创始人，请互相交流阐述说说什么是立体主义？
新知讲解
指将现实中物体进行打破，表现出物体的不同角度， 通过自己的艺术手段形成一个二维空间，试图在画中创造结构美。
欣赏鉴析
1941年《朵拉与小猫》
1932年《镜前少女》
1937年《哭泣的女人》
欣赏鉴析
1907年《亚威农少女》
1932年《梦》
1937年《坐着的女人 》
课堂作业
请挑选其中一幅毕加索的立体主义作品，尝试说说其作品背后的故事，并谈谈自己的感受。
课堂总结
本节课主要探讨学习毕加索的经典作品
《格尔尼卡》其创作背景及其作品所要传达出的寓意。同时，进一步的了解画家毕加索其作品的艺术风格，更能了解到每一幅艺术作品的背后都有一个不为人知的故事，都是从实际生活里诞生出来的，那么，就能更好的理解其作品背后蕴意。
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com)
中小学教育资源网站
兼职招聘：
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin
人美版 七年级下册
新知导入
请思考以下作品出自于哪个画家之作？
其作品名称叫什么？ 谈谈你看到这幅作品的感受和印象？
教学目标
新知讲解
以下作品名为《格尔尼卡》出自画家——毕加索
新知讲解
新知讲解
《格尔尼卡》创作背景
1937年，发生了德国空军轰炸西班牙北部巴斯克重镇格尔尼卡的事件。德军三个小时的轰炸，炸死炸伤了很多平民百姓，使格尔尼卡化为平地。德军的这一罪行激起了国际舆论的谴责。
新知讲解
毕加索对此感到义愤填膺，决定就以这一事件作为油画创作的题材，以表达自己对战争罪犯的抗议和对这次事件中死去的人的哀悼。于是《格尔尼卡》就此诞生了。
新知讲解
《格尔尼卡》创作轨迹：
创作初期画了许多草图，才完成最终的构图的样子，以下是最终完成前的草图。
思考交流
互相之间交流谈谈《格尔尼卡》背后都传达了哪些蕴意？
公牛作为唯一一个表情不那么激烈的形象，扭着头，张着嘴，像是一个观察者，似乎在告诉我们，它就是残暴的见证者。
新知讲解
画中中的牛头象征着什么？
新知讲解
画中的妇女的抱着已死去的婴儿，并且脸庞极度扭曲，传达了深切的、常人无法体会到的绝望和痛苦。
抱着已死孩子的女人传达了什么？
新知讲解
画中的天花板上唯一的灯泡点亮了黑夜充斥着的恐怖房间，其光晕呈现锯齿状，表现光线迸射之强烈，可见这只灯强化了扭曲的当下的痛苦和悲剧的氛围。
灯在画中象征并渲染着什么氛围？
新知讲解
画中的女人张开嘴巴像是受到了惊吓而万分焦急呐喊，她从窗户伸出头来，左手支撑在赤裸的胸口，另一只手臂伸展出来，拿着一盏点亮的煤油灯，她像一个照明者，同时又像是无力应对这样的恐怖而只能朝它呐喊的人类。
举灯的女人传达了什么？
新知讲解
从楼上跳下来的人传达了什么情境？
画中描绘了在惊恐中逃命的人绝望地从楼上跳下，在他的前后是熊熊的火焰，象征着其处于极其危险又无助绝望的情境下。
新知讲解
躺在地上的战士传达并揭露了什么？
画中描绘了躺在地上的战士手握着一把断剑的剑柄，肢体残缺，死不瞑目，这进一步表现了法西斯的残忍与凌厉。
课堂练习
请互相之间交流说说图中一位跪着的女人象征着什么？传达出怎么样的氛围？
请再次欣赏下《格尔尼卡》作品给你的心灵带来怎么的感受？相互之间说说。
交流与分享
思考交流
毕加索艺术风格除了空间、色彩与线的运用外，还是立体主义的创始人，请互相交流阐述说说什么是立体主义？
新知讲解
指将现实中物体进行打破，表现出物体的不同角度， 通过自己的艺术手段形成一个二维空间，试图在画中创造结构美。
欣赏鉴析
1941年《朵拉与小猫》
1932年《镜前少女》
1937年《哭泣的女人》
欣赏鉴析
1907年《亚威农少女》
1932年《梦》
1937年《坐着的女人 》
课堂作业
请挑选其中一幅毕加索的立体主义作品，尝试说说其作品背后的故事，并谈谈自己的感受。
课堂总结
本节课主要探讨学习毕加索的经典作品
《格尔尼卡》其创作背景及其作品所要传达出的寓意。同时，进一步的了解画家毕加索其作品的艺术风格，更能了解到每一幅艺术作品的背后都有一个不为人知的故事，都是从实际生活里诞生出来的，那么，就能更好的理解其作品背后蕴意。
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com)
中小学教育资源网站
兼职招聘：
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin