科学三年级上青岛版3.1认识水课件2

课件28张PPT。猜谜语什么东西越洗越脏？
双手抓不起，千刀万刀劈不开，
煮饭和洗衣，都要请它来。
www.jdmzxx.com动物都离不开水人每天必需补充
2.5—4L的水植物离不水开叶刺、茎肥大
微生物离不开水认 识 水 观察探究： 4个杯子里各装的是什么液体？ 温馨提示：
1、小组讨论观察的方法是什么？
2、正确的观察顺序是什么？
3、小组分工合作，边观察边记录。
4、对于不认识的物体，我们不能随便去闻，更不能随便去尝。
（ 注：我们实验的物体是安全的。）水的特性观察活动的正确步骤：一看、二闻、三尝、四摸没有颜色
透明
没有气味
没有味道
形状不固定水有形状吗？流动
不能流动比较异同液体 固体水的特性常温常压下没有颜色没有气味没有味道透明的水的特性欣赏自然界中水的风采 欣赏自然界中水的风采 自然界中哪里有水？ 自然界中哪里有水？海洋冰川空气地下瀑布生物体雪湖泊水资源是否取之不尽用之不竭看水资源现状地球约70.8%的面积为水所覆盖.地球上水的分布情况 人类实际能
够利用的淡水资
源仅占0.3%左右节约用水！
保护水资源！警 钟www.jdmzxx.com 我国的节水标志国家节水标志”由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母 JS的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水；手又象一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。同学们：
请像爱护掌上明珠一样珍惜每一滴 吧！水一起携手保护水资源制作一个宣传标语
一起携手保护水资源
别让我们的眼泪成为最后一滴水！
课后继续研究：

一个苹果中含有多少水呢？ 同学们再见