【班海精品】冀教版（新）五下-第八单元 1.集合【优质课件】

(共20张PPT)
集合
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目录
课前导入
01
新课精讲
02
学以致用
03
课堂小结
04
0 1
课前导入
情景导入
合唱兴趣小组，请给大家排排队。
02
课前导入
探索新知
探究点1 简单的集合问题
五（1）班的问题。
（1）五（1）班有40名学生，其中男生有19名。
男生人数和全班学生人数的关系可以用下面的图表示。
图中哪部分表示女生人数呢？
探索新知
（2）五（1）班有18名学生参加数学小组，12名学生参加合唱小组，这些学生每人只参加了一个小组。五（1）班既没有参加数学小组，也没有参加合唱小组的学生有多少名？其中男生有19名。
探索新知
40－18－12＝10（名）
列出算式计算：
探索新知
（3）在学校春季运动会上，五（1）班学生参加了两项比赛。有18名学生参加了田径比赛，10名学生参加篮球比赛，其中8名学生既参加了田径比赛又参加了篮球比赛。五（1）班共有多少名学生参加比赛？
重叠的部分表示两项比赛都参加的学生。
探索新知
18＋10－8＝20（名）
五（1）班参加比赛的学生有：
典题精讲
1．把动物下面的字母填在合适的位置。
A C F B D E G　
陆地上的
水陆两栖的
水里的
典题精讲
2．学校举行元旦联欢会，聪聪、明明各带了一些食品。
(1)两人带的同样的食品有几种？分别是什么？
(2)两人一共带了几种食品？
两人带的同样的食品有3种，分别是瓜子、水果糖、橘子。
两人一共带了10种食品。
典题精讲
3．水果店两天进货种类情况如下：
两天一共进多少种水果？
5＋5－2＝8(种)
第一天：
第二天：
易错提醒
35＋22－11＝46(人)
辨析：要正确处理重叠部分。
五(1)班有35人订了《数学王国》，有22人订了《作文天地》，中有11人两种杂志都订了，没有人一种都不订。五(1)班一共有多少人？
03
学以致用
小试牛刀
1．五（1）班进行大扫除。清扫教室的有8人，擦玻璃的有12人，整理课 桌的有10人。其中，有3人既清扫了教室又整理了课桌。五（1）班参加大扫除的一共有多少人？
8＋15＋11－3＝31（人）
小试牛刀
2．新华学校组织学生参加周末的公益活动。有45人参加周六的活动，有 67人参加周日的活动，其中有22人同时参加这两天的活动。
图中A表示哪部分同学？ B、C呢？
(2) 至少参加一天活动的有多少人？
(3) 只参加周日活动的有多少人？
45＋67－22＝90（人）
67－22＝45（人）
图中A表示参加周六活动的学生，B表示参加周日活动的学生，
C表示这两天的活动都参加的学生。
04
课堂小结
归纳总结：
解决重叠问题，可以从条件入手进行分析，画出示意图，借助示意图进行思考。为了不重复计数，应从它们的和中减去重复部分。
同学们，
下节课见！
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