【班海精品】冀教版（新）五下-第五单元 1.体积的认识【优质课件】

(共23张PPT)
体积的认识
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目 录
课前导入
01
新课精讲
02
学以致用
03
课堂小结
04
01
课前导入
情景导入
02
新课精讲
探索新知
探究点1 体积的意义
小实验。
(1)取两个同样的玻璃杯，放入同样多的水（可在水中滴一滴墨水）。
(2)把一个土豆和一块小石头分别放入两个杯中。
探索新知
探索新知
两个玻璃杯中的水面发生了什么变化？说明了什么？
探索新知
下面的火柴盒、文具盒和鞋盒，哪个占的空间大，哪个占的空间小？
物体所占空间的大小叫做物体的体积。
探索新知
测量物体的体积，要用体积单位。常用的体积单位有：立方厘米、立方分米和立方米。
棱长是1厘米的正方体，体积是
1立方厘米，记作1cm 。
1立方厘米
找一找，生活中哪些物体的体积大约是1立方厘米。
探究点2 体积单位
探索新知
棱长是1分米的正方体，体积是1立方分米，记作1dm 。
探索新知
棱长是1米的正方体，体积是1立方米，记作1m 。
用3根1米长的木条照右图在墙角搭一搭，看一看1立方米的空间有多大。
计量一个物体的体积，要看这个物体含有多少个体积单位。例如，下图的长方体是用4个1立方厘米的小正方体拼成的，它的体积就是4立方厘米。
典题精讲
1．填空。
(1)物体大的占据的空间(　　　)，物体小的占据的空间(　　　)。
(2)冰箱、手机和微波炉比较，(　　　)的体积最大，(　　　)的
体积最小。
(3)把一块石块放入有水的杯子中，水面会(　　　)，取出石块，
水面会(　　　)，因为石块占据一定的空间，叫做石块的(　　　)。
大
小　
冰箱
　手机
上升
下降　
体积
典题精讲
2．下面图中每根木棒都一样大，哪堆的体积大？为什么？
②的体积大，因为②的数量多。
易错提醒
判断。
(1)体积单位比面积单位大，面积单位比长度单位大。(　　)
(2)用8个体积为1 cm3的正方体拼成的立体图形，体积一定
是8 cm3。 (　　)
(3)当气球吹起时，体积增大了。 (　　)
辨析：体积单位和面积单位无法比较。
×　
√　
√　
(4)小凤用一块橡皮泥先捏成一个长方体，然后又改捏成一个
正方体，体积变小了。 ( 　　)
×　
辨析：又改捏成正方体后，只是形状发生变化，体积没有发生变化。
03
学以致用
小试牛刀
1．填空。
(1)计量体积要用(　　　　　)，常用的体积单位有(　　　　　)、
(　　　　　)和(　　　　　)，可以分别写成(　　　)、
(　　　)和(　　　)。
(2)棱长是1 cm、1 dm和1 m的正方体的体积分别是1(　　　)、
1(　　　)和1(　　　)。
体积单位　
立方厘米
立方分米
立方米
cm3
dm3　
m3
cm3
dm3　
m3
小试牛刀
2．下面的立体图形都是用1立方厘米的小正方体搭成的。
体积是____________ 体积是____________
13立方厘米
10立方厘米
小试牛刀
3．下面的长方体是用1立方厘米的小正方体搭成的。这个长方体发体积是（ ）立方厘米。
16
小试牛刀
4．学校买来2箱粉笔，每箱有24盒，一盒粉笔的体积是1立方
分米。2箱粉笔摞在一起的体积是（ ）立方分米。
48
04
课堂小结
物体所占空间的大小叫做物体的体积。
计量体积要用体积单位，常用的体积单位有立方厘米、立方分米和立方米。
（1）棱长是1 cm 的正方体的体积是1 cm ；
（2）棱长是1 dm 的正方体的体积是1 dm ；
（3）棱长是1 m 的正方体的体积是1 m 。
归纳总结：
同学们，
下节课见！
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