数学二年级上青岛版（五四制）2.2表内乘法课件
文档属性
| 名称 | 数学二年级上青岛版（五四制）2.2表内乘法课件 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 4.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 青岛版（五四制） | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2014-02-26 08:04:29 | ||
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文档简介
课件35张PPT。表内乘法复习一、乘法的意义乘法是求相同加数和的简便运算。3个5相加：5+5+5=155个3相加：3+3+3+3+3=15（个）行列3333（ ）个（ ） 34加法算式：乘法算式：一共有多少个苹果？3＋3＋3＋3＝123×4＝12 或 4×3＝12 444（ ）个（ ） 4 3加法算式：乘法算式：4＋4＋4＝124×3＝12 或 3×4＝12 一共有多少个苹果？3×4=12 3个4： 4个3： 3+3+3+3=12 4+4+4=12 相同加数个数改写成乘法算式。
例：（ ）个（ ）加法算式：有多少个气球？乘法算式：5＋5＋5＋5＝20（个）5×4＝20（个）45每堆有（ ）个苹果，有这样的（ ）堆，一共有（ ）个苹果。
加法算式：
乘法算式：35153+3+3+3+3=15 3×5=15
或5×3=155525233434一共有几张画？1、每行有___张，有___行。加法算式________,这是__个__相加。424+4=8 242、每列有___张，有___列。加法算式________,这是__个__相加。242+2+2+2=8423、乘法算式____________________4×2=8 或 2×4=8 3×6=18
或6×3=18一共有多少个书包？1、每行有___个，有___行。这是 个 。2、每列有___个，有___列。这是 个 。6 3 3 6 6 3 3 6 乘法算式二、乘法各部分名称及关系（ ）（ ）（ ）5 × 3 ＝ 15 乘法算式各部分的名称及读法。因数因数积读作：（ ）乘法口诀：（ ）5乘3等于15三五十五（2）2个6相乘，积是多少？
2个因数都是6，积是多少？
6×6=36（1）两个6相加，和是多少？
6+6=12 或 6×2=12三、乘法口诀会默写乘法口诀：
常见错误：二六一十二； 三五一五 ；
四九三六
会根据口诀填空：
例：三六（ ） ；五（ ）三十五 ；
（ ）七二十八 ；（ ）四十
根据口诀写算式：
例：三七二十一
3×7＝21
7×3＝21
会熟练应用口诀进行口算。
例：3×9＝ 8×5＝ 6×6＝ 7×4＝口诀填空并写出相应的算式。（ ）九六十三7×9＝639×7＝63二（ ）十六2×8＝168×2＝16七八( )×6 ＝249×( ) ＝ 36( )×( ) ＝ 189 ＝ ( )×( )( )×6 ＜259×( ) ＜40在Ο中填上“>”“<”或“=”7×6 ○ 7+615 ○ 5+5+53×6 ○ 4×63×6+6 ○ 4×6想一想，填一填：
8 8=16 7 8=56
8 6=2 5 8=40
8=64 3 8=24
8 6=56-8 20-4=2 8
4 8=30 2
+-+×××××××计算：5×6＋6=5×6＋6=7×8＋8=5×7= 5×（ ）+ 57×9= 8×9 -（）找规律：（1）14、21、28、（ ）、（ ）（2）81、（ ）、63、54、（ ）二、用数字卡片组成乘法算式。1832673663954288比一比谁想的又对又多又快。看图列式：看图列式。
例：4×3＝12（人）3×4＝12（人）或坐飞机的一共有几人？划船的一共有多少人？坐小火车的一共有多少人？椅子上一共有多少人？5×2＋3＝13（元）5×3 ＋10 ＝25（元）5×3＋4＝19（个）5×4－1＝19（个）5米小明从第1棵树跑到第5棵树一共跑了多少米？动脑筋
例：（ ）个（ ）加法算式：有多少个气球？乘法算式：5＋5＋5＋5＝20（个）5×4＝20（个）45每堆有（ ）个苹果，有这样的（ ）堆，一共有（ ）个苹果。
加法算式：
乘法算式：35153+3+3+3+3=15 3×5=15
或5×3=155525233434一共有几张画？1、每行有___张，有___行。加法算式________,这是__个__相加。424+4=8 242、每列有___张，有___列。加法算式________,这是__个__相加。242+2+2+2=8423、乘法算式____________________4×2=8 或 2×4=8 3×6=18
或6×3=18一共有多少个书包？1、每行有___个，有___行。这是 个 。2、每列有___个，有___列。这是 个 。6 3 3 6 6 3 3 6 乘法算式二、乘法各部分名称及关系（ ）（ ）（ ）5 × 3 ＝ 15 乘法算式各部分的名称及读法。因数因数积读作：（ ）乘法口诀：（ ）5乘3等于15三五十五（2）2个6相乘，积是多少？
2个因数都是6，积是多少？
6×6=36（1）两个6相加，和是多少？
6+6=12 或 6×2=12三、乘法口诀会默写乘法口诀：
常见错误：二六一十二； 三五一五 ；
四九三六
会根据口诀填空：
例：三六（ ） ；五（ ）三十五 ；
（ ）七二十八 ；（ ）四十
根据口诀写算式：
例：三七二十一
3×7＝21
7×3＝21
会熟练应用口诀进行口算。
例：3×9＝ 8×5＝ 6×6＝ 7×4＝口诀填空并写出相应的算式。（ ）九六十三7×9＝639×7＝63二（ ）十六2×8＝168×2＝16七八( )×6 ＝249×( ) ＝ 36( )×( ) ＝ 189 ＝ ( )×( )( )×6 ＜259×( ) ＜40在Ο中填上“>”“<”或“=”7×6 ○ 7+615 ○ 5+5+53×6 ○ 4×63×6+6 ○ 4×6想一想，填一填：
8 8=16 7 8=56
8 6=2 5 8=40
8=64 3 8=24
8 6=56-8 20-4=2 8
4 8=30 2
+-+×××××××计算：5×6＋6=5×6＋6=7×8＋8=5×7= 5×（ ）+ 57×9= 8×9 -（）找规律：（1）14、21、28、（ ）、（ ）（2）81、（ ）、63、54、（ ）二、用数字卡片组成乘法算式。1832673663954288比一比谁想的又对又多又快。看图列式：看图列式。
例：4×3＝12（人）3×4＝12（人）或坐飞机的一共有几人？划船的一共有多少人？坐小火车的一共有多少人？椅子上一共有多少人？5×2＋3＝13（元）5×3 ＋10 ＝25（元）5×3＋4＝19（个）5×4－1＝19（个）5米小明从第1棵树跑到第5棵树一共跑了多少米？动脑筋