7《图形的平移（二）第二课时》课件(共18张PPT)四年级下册数学人教版

(共18张PPT)
第2课时 图形的平移
四年级下册
自动门
复习旧知
升国旗
4
汽车在直线行驶
复习旧知
只改变物体或图形的位置。
不改变物体或图形的形状、大小。
平移的特点：
美丽的图案
(我来说，你来移)
将点A向上平移1格。
一、点的平移
探究新知
二、线段的平移
三、图形的平移
向( )平移( )格
向( )平移( )格
下
5
左
6
1、观察平移前后的图形,数一数，填一填。
2、填完后小组成员之间说一说你是怎么又快
又准确的确定平移的方向和距离的？
3
活动要求：
给出平移后的图形，如何确定平移
的方向和距离？
小结：
根据对应点间的格数确定平移 的距离。
根据箭头指向确定平移方向。
方向：
距离：
3
说一说：小组成员之间说一说怎样能又快又准确
的画出平移后的图形。
画一画：讨论完后每个小组成员分别在各自的学习
单上画出平移后的图形。
向上平移5格
图形的平移
向上平移5格
三、图形的平移
怎样在方格纸上画平移后的图形呢？
小结：
练习巩固
1.填空
图形A向( )平移( )格,得到图形B,图形B向( )平移( )格到图形C。
右
9
下
5
A
B
C
难度：
9
做一做
1、先数一数，图①向右平移几格得到图②。
2、再画一画，图②向下平移5格后的图形。
②
①
难度：
3.分别画出将 向上平移3格、向左平移8格后得到的图形。
难度：
分别
画出 先向左平移5格后的图形，
再向上平移 4 格后的图形。
.
.
.
.
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.
向左平移5格
.
.
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向上平移4格
扩展应用
难度：
课堂小结
画出平移后的图形的方法：
找到图形的所有关键点
平移所有关键点并标出对应点
依次连接平移后的所有点
(1)找关键点
(2)数格移点
(3)连点成形