(共35张PPT)
望海潮
柳永
鹤冲天
黄金榜上,偶失龙头望。明代暂遗贤,如何向 未遂风云便,争不恣狂荡 何须论得丧。才子词人,自是白衣卿相。
烟花巷陌,依约丹青屏障。幸有意中人,堪寻访。且恁(nèn )偎红倚翠,风流事,平生畅。青春都一饷。忍把浮名,换了浅斟低唱。
非凡的才华与成就
北宋第一个专力写词的人,被誉为“才子诗人”,代表作《望海潮》《雨霖铃》。
柳永发展了长调的体制,创作慢(“ 慢 ” 是慢曲子的省称,指节拍较慢,声调延长)词100多个。柳永以当时的新声慢曲,取代了唐五代的旧有小令。两宋慢词的时代,实自柳永开启的。
柳词从题材方面看,大体可分三类:
1、写都市生活和风光;
2、写男女间的恋情;
3、写羁旅行役之苦。
柳永词在当时流传很广,“凡有井水饮处,皆能歌柳词”。
读准字音
参差 绕堤沙
天堑 珠玑
罗绮 竞豪奢
重湖叠
羌管 千骑
(cēn cī)
(dī)
(qiàn)
(jī)
(qǐ)
(shē)
(chóng yǎn)
(qiāng)
(jì)
①整体感情要饱满,要有适度夸张,语调铿锵有力。
②上阕 “怒涛”、“霜雪”、“天堑”这类色彩浓烈而有气势的词语,音调急促,有雷霆万钧、不可阻挡之势。要读出这种气势来。
③下阕节奏平和舒缓,要读出心旷神怡之感。
望海潮
东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。
重湖叠 清嘉。有三秋桂子,十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙,乘醉听箫鼓,吟赏烟霞。异日图将好景,归去凤池夸。
朗读技巧
东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。市列珠玑,户盈罗绮 ,竞豪奢。
译文(上阙)
东南湖山优美,三吴的都会,钱塘自古以来就繁华富庶。如烟的柳树、彩绘的桥梁,翠绿的幕帐,房屋参差高低。如云的大树环绕着沙堤,怒涛卷起霜雪一样白的浪花,天然的江河绵延无边。市场上陈列着珠玉珍宝,家里充满着绫罗绸缎,争讲奢华。
译读诗歌,疏通大意
重湖叠 清嘉,有三秋桂子,十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙,乘醉听箫鼓,吟赏烟霞。异日图将好景,归去凤池夸。
译文(下阙)
里湖、外湖与重重叠叠的山岭非常清秀美丽,有秋天的桂子,十里的荷花。不论白天或是夜晚,湖面上都荡漾着优美的笛曲和采菱的歌声。钓鱼的老翁、采莲的姑娘都嬉笑颜开。千名骑兵簇拥着长官,乘醉听吹箫击鼓,观赏、吟唱烟霞风光。他日画上美好景致,回京升官时献与朝廷,夸示于同僚。
思考1、这首词写的是杭州,哪些词语最能体现杭州的特征,上阕从哪些方面表现了杭州的这些特征?
—— 地理位置重要
—— 社会条件优越
—— 有长期繁盛的历史
市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢
繁 华
形 胜
繁 华
总 写
分写
东南形胜
江吴都会
钱塘自古繁华
烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家
云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯
城市面貌
富庶安详
繁荣市井
生活富足
钱塘美景
气势非凡
思考2 词的下阕从哪些方面描写了杭州风貌?
分写
西湖美景妩媚清丽
重湖叠巘 清嘉,三秋桂子,十里荷花。
百姓生活昼夜笙歌
羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。
千骑拥高牙,乘醉听箫鼓,吟赏烟霞。
形 胜
繁 华
官员清闲与民同乐
归结抒情:异日图将好景,归去凤池夸。
①拜谒孙何,借杭州的美好景观来赞颂他政绩卓著,和与民同乐的作风。
②预祝他能早日被召回京城。暗示自己希望得到提携的愿望。
惊叹 赞美 艳羡
思考3 作者的真实意图何在?
问题探究1:“三秋桂子,十里荷花”两句,据说曾引起金主完颜亮投鞭渡江之志,这两句美在什么地方?
合作探究
要求:请同学们在学习小组内部讨论,交流自己的看法,由小组发言人代为阐述!
千古丽句:“三秋桂子,十里荷花”。
这两句高度凝练,它把西湖以至整个杭州最美的特征概括出来,因而具有撼动人心的艺术力量。
①“三秋”从时间着眼写景,写桂花花期长,馥(fù)郁芬芳,长久不散;“十里”从空间着眼写景,写荷花荷叶成片成海,碧波荡漾。桂为秋季开花,莲为夏季开花,简单的八个字,视听结合,却写出了西湖四季不同的美景。
②此一句牵出了诸多意象,湖、山、秋月、桂花、荷花奔赴而来,令人心旷神怡,遐想万千(“三秋桂子”就让人联想起有关西湖的美丽传说。传说西湖灵隐寺和天竺寺,每到中秋,常常有带露的桂子从天飘落,馨香异常,那是从月宫桂树上飘落下来的,是寂寞的嫦娥赠与人间有心人的。因此宋之问《灵隐寺》中写道:“桂子月中落,天香云外飘。”白居易《忆江南》中也有“山寺月中寻桂子”。美丽的传说给秀丽的西湖增添了神秘空灵的色彩。)可谓将杭州美丽的传说,繁丽的景象一网打尽。给人以充分的美的遐想空间。
问题探究2:这首词运用了什么表现手法?
铺排
点染
“点染”是诗词的一种艺术手法。
“点”:抽象的评点(总写),将所要抒写的情感、道理,一语点明,使读者了然于胸;
“染”:具体的描述(分述),就是渲染、烘托,即以具体的事物、景物将所点明的情感、道理烘托出来,以便读者对其能更具体、更生动地把握。但必须强调的是,点染之间不能“有他语相隔”,只能是一气而下。二者紧密相连,表达共同意境。
手法探究
枯藤老树昏鸦,
小桥流水人家,
古道西风瘦马,
夕阳西下,
断肠人在天涯。
天净沙·秋思
马致远
手法探究
《望海潮》中哪些是“点”,哪些是“染” ?
东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华(总)——点
重湖叠巘清嘉(总) ——点
居住环境华美,钱塘景观壮阔,百姓生活富有 (分) ——染
有三秋桂子,十里荷花 。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃 。乘醉听萧鼓,吟赏烟霞。(分)
—— 染
手法探究
铺排,铺陈和排比的简称。多见于古体诗中, 它运用叠句的手法, 使句式反复、对称而又富于变化,在诗歌中主要起渲染烘托气氛的作用。
铺 排
手法探究
妾有绣腰襦,葳蕤自生光;红罗复斗帐,四角垂香囊;箱帘六七十,绿碧青丝绳,物物各自异,种种在其中。
十三能织素,十四学裁衣。十五弹箜篌,十六诵诗书。十七为君妇,心中常苦悲。
手法探究
烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。云树绕堤沙。怒涛卷霜雪,天堑无涯。市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。
羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙。乘醉听萧鼓,吟赏烟霞。
手法探究
除了点染和铺排,在写法上可谓曲尽其妙(曲折而委婉细致地将其中的奥妙之处表现出来):
①比喻、用典、借代、互文多种修辞运用;
②动静相生,视听结合;
③“三秋桂子,十里荷花”中数字运用,或虚或实,写尽西湖美景。
手法探究
这首词一反柳永惯常的风格,以大开大阖、波澜起伏的笔法,浓墨重彩地点染、铺叙,展现了杭州的繁荣、壮丽景象,可谓“承平气象,形容曲尽”(见陈振孙《直斋书录解题》)。这首词,慢声长调和所抒之情起伏相应,音律协调,情致婉转,是柳永的一首传世佳作。
总 结
拓展练习
阅读下面的宋词,完成词后练习。
梦江南 温庭筠
梳洗罢,独倚望江楼。过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。肠断白萍洲!
思考:这首词是如何使用点染手法的?
答:头三句刻画场景,描绘女主人公的动作与神态,第四句再以斜晖、江水加一层渲染,最后才点出“肠断”二字,浓化了全词要表现的思念之情。
1、诵读,鉴赏,默写,体味本词。
2、阅读柳永其他诗词和其他描写杭州的诗词,并比较这些词与《望海潮》的异同。
课后作业
平湖秋月
双峰插云
苏堤春晓
曲苑风荷
断桥残雪
柳浪闻莺
花港观鱼
雷峰夕照
南屏晚钟
三潭印月
感谢您与我们
一同走进《望海潮》!