苏科版八年级物理下册6.2测量物体的质量 同步练习 含答案

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名称 苏科版八年级物理下册6.2测量物体的质量 同步练习 含答案
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文件大小 86.2KB
资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 物理
更新时间 2023-01-12 23:09:17

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苏科版八年级物理下册6.2测量物体的质量 同步练习 含答案
一、填空题
1.小红用调好的天平测一木块的质量,天平的最小砝码是5克。她记录了木块的质量是 ,整理仪器时,才突然发现木块和砝码的位置放反了,则木块的实际质量应是   。
2.用已调好的托盘天平测量物体的质量时,应将砝码放在天平的   盘.当放入20g、10g和5g的砝码各一个,游码拨到如图所示的位置时,指针恰好指在分度盘的中线处,则被测物体的质量为   g.
3.小强同学利用托盘天平测量一个饮料瓶的质量。调节天平平衡时,将游码调到“0”刻度线处,发现指针停在分度盘的左侧(如图甲所示),要使天平平衡,应将平衡螺母向  移动。天平平衡后,在左盘放饮料瓶,右盘添加砝码,移动游码横梁平衡后,所加砝码和游码的位置如图乙所示,则饮料瓶的质量是  g。
4.用天平称量物体质量时,要把被测物体放在天平的   盘,把砝码放在天平的   盘,并调节   在标尺上的位置,直到   .这时盘中砝码的   与标尺上游码所对的   之和,即为称量物体的质量.
5.(1)如图所示,木块的长度为   cm;如图所示,体温计的示数为   ℃;如图所示,石块的质量是   g;
(2)如图甲所示,是“探究某种固体物质熔化特点”的实验装置,图乙是根据实验数据描绘出的该物质在熔化过程中温度随时间变化的图像;
①由图乙可知,该物质是   (选填“晶体”或“非晶体”);
②在图乙中,该物质在t1时刻具有的内能   在t2时刻的内能(选填“大于”、“等于”或“小于”),这种物质的固态吸热能力比液态的吸热能力   (选填“强”或“弱”)。
6.托盘天平称量一枚大头针的质量有下述步骤,请按正确顺序重新排列并将实验步骤的标号填在括号里.
A.把100枚大头针放在天平的左盘内,砝码放在右盘内测量
B.把游码放在标尺的零刻线处,调节平衡螺母,使天平平衡
C.数出左盘内大头针的数目,算出1枚大头针的质量
D.移动游码,使横梁平衡
E.把天平放在水平台上,观察天平的最大称量和游码标尺上的分度值
F.计算几枚大头针的总质量,总质量=右盘内砝码总质量+游码所对的刻度值.
(1)正确的实验步骤为    .
(2)测得100个大头针的质量时,砝码和游码的示数如图所示,则此天平读数为     g,每一枚大头针的质量是      g.

二、选择题
7.我国发射了宇宙飞船时,为载人飞行进行了仿真人实验。飞船在轨道上正常飞行时处于完全“失重”状态(可视作没有引力存在),在这种环境中,以下哪个实验不能像在地面一样正常进行(  )
A.用平面镜改变光路 B.用放大镜看物体
C.用天平测物体的质量 D.用弹簧测力计测拉力
8.在“用托盘天平测物体质量”时,小明用已调节好的天平在测物体质量过程中,通过增、减砝码后,发现指针指在分度盘的中央刻度线左边一点,这时他应该(  )
A.将游码向右移动直至横梁重新水平平衡
B.将右端平衡螺母向左旋进一些
C.把天平右盘的砝码减少一些
D.将右端平衡螺母向右旋出一些
9.用托盘天平测量物体的质量,测量过程中向右移动游码的作用相当于(  )
A.向左调节平衡螺母 B.向右调节平衡螺母
C.往右盘增加砝码 D.往右盘减少砝码
10.下列有关托盘天平其使用的说法中不正确的是(  )
A.称量物体前首先应估计被测物体的质量,以免超过量程
B.称量时,向右移动游码,相当于向右盘加砝码
C.不管桌面是否水平,只要调平横梁就可以称量
D.不能把化学药品直接放在托盘称量
11.用托盘天平测物体的质量前,要先调节横梁平衡。在调节过程中,某同学将游码移到标尺左端的零刻度线处时,发现指针指在分度值中线的左侧,这时应该(  )
A.将游码向左移动 B.将有端平衡螺母向左旋进一些
C.将游码向右移动 D.将右端甲衡螺母向右旋出一些
12.将托盘天平放到水平台上,发现指针向左偏,下面的调整方法正确的是 (  )
A.将底座左端垫高 B.向右移动游码
C.将平衡螺母向左边旋转 D.将平衡螺母向右边旋转
13.测一个图钉质量的方法是(  )
A.把一个图钉直接用天平称量
B.测一块磁铁与一个图钉质量,再减去磁铁的质量
C.测100颗图钉质量后,再除以100
D.以上方法都不对
14.在“用托盘天平测物体质量”时,某同学用己调节好的天平测物体质量的过程中,通过增、减砝码后,发现指针仍指在分度盘中央刻度线的左边一点,这时他应该(  )
A.把横梁右端的螺母向右旋出一些
B.把横梁右端的螺母向左旋进一些
C.把标尺上的游码向右移动
D.把天平右盘的砝码减少一些
15.在“用托盘天平称物体质量”的实验中,下列操作错误的是(  )
A.使用天平时,将天平放在水平桌面上
B.调节横梁平衡时,只调节了平衡螺母
C.称量时,左盘放置待测物体,右盘放置砝码
D.观察到指针指在分度盘的中线处,确定天平已平衡
16.一位同学在测量质量时,在天平的右盘中无论怎样加减砝码,都不能使天平平衡,可采用的方法是(  )
A.移动游码 B.调节平衡螺母
C.交换托盘 D.移动游码并同时调节平衡螺母
三、实验探究题
17.小明同学用托盘天平测量物体的质量,操作情况如图甲所示,请指出其中的错误是:
(1)    ;
(2)    ;
(3)   
(4)在正确的操作过程中,若在调节天平横梁平衡时,指针出现图乙所示情况,他应   ,使横梁平衡;如果在称量过程中指针又出现如图乙所示情况,他应   .
答案
1.31.8g
2.右;36.6
3.右;82.4
4.左;右;游码;天平平衡;总质量;示数
5.(1)1.40;38.5;27.2 (2)晶体;小于;弱
6.EBADFC;41.4;0.414
7-16C A C C D D C C B A
17.(1)用手拿砝码
(2)物体和砝码的位置放反了
(3)游码没有移到左端的“0”刻度线处
(4)应向左移动平衡螺母;应减少砝码或向左移游码