2022-2023学年度第一学期期末学情检测
七年级生物试题参考答案
一、单项选择题(每题0.5分，共10分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D D B D D C C B B A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B A B B C A D A C C
二、综合应用题（每空1分，共10分）
21.答案为：（1）光合作用 线粒体
（2）成熟区
（3）C
（4）大于
22.答案为 （1） ②
（2） 筛管
（3） 果实和种子
（4）胚珠
（5）④2022--2023学年度第一学期期末学情检测七年级生物答题纸
一、选择题（每空0.5分，总计10分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
二、综合题（每空1分，总计10分）
21、
（1）
（2）
（3）
（4）
22、2022--2023学年度第一学期期末学情检测
七年级生物试题
一、单项选择题（本题包括20小题，每小题0.5分，共10分。每小题只有一个选项最符合题意）
1.下列属于生物的是
A. 恐龙化石 B. 电脑病毒 C. 智能机器人 D. 结核杆菌
2.在生物生活的环境中，各种因素都能影响其生存。下表中生命现象与其受到的主要影响因素不相符的是
选项 生命现象 主要影响因素
A 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 温度
B 沙漠中仙人掌的叶退化成刺状，茎膨大 水
C 冬眠之前，蛇在天气突然变冷时爬出洞穴晒太阳 温度
D 海洋水域的不同水层中，分布着不同的藻类植物 含盐量
3.“瑞雪兆丰年”这一实例说明生物与环境的关系是
A. 生物能够影响环境 B. 环境能够影响生物
C. 生物能够适应环境 D. 环境能够适应生物
4.下图是制作临时装片的几个步骤，正确的操作顺序是
A. ①②③④ B. ②③④① C. ④②①③ D. ④③②①
5.实验室有如图的一些镜头可供选择，要使观察到的细胞数目最多，应选择的一组镜头为
A. ③和① B. ④和⑤ C. ②和③ D. ①和④
6.下列关于科学探究的说法中，正确的是
A. 科学探究中，假设总是与实验结果相一致
B. 设置对照实验时，除实验变量外，其余因素均不相同
C. 增加重复次数是提高实验结果可靠性的重要途径
D. 科学探究中，不需要与他人交流和合作
7.如图是细胞系列生理活动的示意图。有关叙述错误的是
A. Ⅰ→Ⅲ表示细胞分裂 B. Ⅳ表示细胞分化
C. ①②③细胞核中的遗传物质各不相同 D. 在Ⅰ→Ⅳ，细胞需要营养物质
8.按植物体结构层次由小到大的顺序，排列正确的是
A. ①→②→③→④ B. ④→②→③→①
C. ④→③→②→① D. ②→①→③→④
9.下列关于单细胞生物的叙述中，错误的是
A. 整个生物体只由一个细胞构成 B. 不能独立完成呼吸、生殖等生命活动
C. 广泛分布于各种环境中 D. 能够趋利避害，适应环境
10.下列最适合种子萌发的环境是
A. 潮湿松软的土壤 B. 干旱疏松的土壤
C. 冰冻的土壤 D. 潮湿板结的土壤
11.为探究种子萌发的环境条件，小华设计了如下实验：在甲、乙、丙三个培养皿中分别放入等量的面巾纸，在面巾纸的上面都放25粒绿豆种子，然后将它们放在不同条件下进行培养，数日后记录种子萌发的情况如下表，则小华探究的实验变量有
装置 甲 乙 丙
温度 23℃ 23℃ 0℃
面巾纸干湿状态 潮湿（含一定量的水分） 干燥 潮湿（含一定量的水分）
种子萌发的数量 23 0 0
A. 温度和光照 B. 温度和水分 C. 光照和水分 D. 水分和氧气
12.如右图是观察菜豆种子实验时看到的各部分结构，下列说法正确的是
A. ①②③④共同组成种子的胚 B. ①是胚轴，能发育成茎
C. ①和③的细胞不具有分裂能力 D. ①②③共同组成种子的胚
13.下列各种植物结构中，属于器官的是
14.盐城龙港盛产梨子。家住龙港的小马种植的梨树在去年形成花蕾时，出现了落蕾现象，于是小马赶紧给梨树植株施加了适量的化肥，落蕾现象没有了。请问小马施加的化肥是
A. 氮肥 B. 磷肥 C. 钾肥 D. 氮肥和钾肥
15.为提高树木的成活率，园林工人常常给树木输液（主要成分是水和无机盐）。你认为输液管的针头必须插入到树干的
A. 树皮 B. 韧皮部 C. 木质部 D. 形成层
16. 在金鱼缸中放适量的金鱼藻，金鱼会饲养得更好，主要是因为金鱼藻能
A. 光合作用产生氧气 B. 提供金鱼更多食料
C. 净化水质减少污染 D. 杀菌消毒
17.绿色植物是食物之源，下列日常食物中描述正确的是
A. 大豆、玉米食用部分是种子 B. 胡萝卜、莲藕食用部位是根
C. 芝麻、杏仁食用部位是果实 D. 莴苣、生姜食用部位是茎
18.下面关于植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用应用的叙述错误的是
A. 幼苗带土移栽可降低蒸腾作用
B. 合理密植可提高农作物产量
C. 给农作物松土有利于根部的呼吸作用
D. 大棚作物补充二氧化碳可增强光合作用
19. 下列生产生活中的措施，能抑制植物呼吸作用的是
①水果、蔬菜在冰箱中低温贮藏 ②在贮藏粮食的密封舱内充加二氧化碳
③农田及时松土 ④小麦种子晒干入库
A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③
20. 验证叶是植物进行蒸腾作用的主要器官，应采用的对照实验是
A. ①和② B. ②和④ C. ①和④ D. ③和④
二、填空题（本题包括10空，每空1分，共10分）
21. 在生物学课程中，我们学过许多概念。不同的概念间常有直接或间接的联系，用一些关联词把一些相关的概念联系起来，可绘制成概念图。请你根据所学知识，完成下列概念图：
(1)“Ⅰ”表示的生理作用是_________，“Ⅱ”主要发生在细胞内的哪一结构？________。
(2)物质①主要通过植物根尖结构中的________吸收。
(3)如果物质②是淀粉，则下列可用于检验该物质的是( )
A. 酒精 B. 澄清石灰水
C. 碘液 D. 带火星细木条
(4)植物的根系保证了根对水和无机盐的吸收。植物的根只有在根毛细胞细胞液浓度 土壤溶液浓度时，才能吸收无机盐。
22. 如图是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图，据图分析回答下列有关问题：
(1)图甲中的①是由丁图的________发育来的。（填图中数字）
(2)图甲中③生长所需的有机物是通过根、茎、叶中的________运输来的。
(3)图乙中①-⑥是花的主要部分，因为它们与______________的形成有关。（填名称）
(4)丙图中的②是由图乙中的[⑥]________发育来的。
(5)大豆油是烹调时常用食用油，它主要来自图丁中的_______。（填写图中数字）
