江苏省盐城市阜宁县实验初级中学2022-2023学年七年级上学期期末生物模拟练习（含答案）
文档属性
| 名称 | 江苏省盐城市阜宁县实验初级中学2022-2023学年七年级上学期期末生物模拟练习（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 430.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2023-01-13 08:47:33 | ||
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文档简介
七年级生物期末模拟练习
一．选择题（共20小题）
1．下列有关生物特征的叙述及其实例，不正确的是（ ）
A．人体排尿——生物能排出体内废物
B．“野火烧不尽，春风吹又生”——生物能生长和繁殖
C．触碰含羞草叶片合拢——生物能对外界刺激作出反应
D．庄稼需要浇水、施肥——生物能进行呼吸
2．下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法，正确的是（ ）
A．视野较暗——镜筒上升
B．高倍物镜下——粗准焦螺旋调焦
C．更换物镜——转动转换器
D．镜头污染——干净的纱布擦拭
3．制作人口腔上皮细胞临时装片时，滴加0.9%生理盐水的目的是（ ）
A．利于染色 B．利于盖盖玻片
C．利于杀菌 D．利于保持细胞形态
4．人体是由八大系统组成的一个统一整体。在这个整体中，具有调节作用的是（ ）
A．神经系统 B．消化系统 C．循环系统 D．呼吸系统
5．一粒种子能够长成参天大树，与细胞的生长、分裂和分化是分不开的。下列相关叙述正确的是（ ）
A．在细胞分化过程中，染色体的变化最为明显
B．种子属于植物体结构的器官层次
C．树皮中的筛管是分生组织
D．大树的结构层次是细胞→组织→器官→系统→植物体
6．绿色开花植物完成受精作用后，花的各部分发生了明显的变化。下列变化中正确的是（ ）
A．子房壁→种皮 B．受精卵→果实
C．胚珠→种子 D．子房→种子
7．有时我们见到一些老树，树心朽烂变成了空洞，可照样枝繁叶茂。由此推断，朽烂掉的“树心”主要是古树的（ ）
A．形成层 B．部分韧皮部 C．全部木质部 D．部分木质部
8．农民伯伯采取的下列措施与其依据（或目的）不一致的是（ ）
A．适时给农作物施化肥一一为植物生长提供有机物
B．白天为大棚作物补充二氧化碳一一增强光合作用
C．把农作物种子播种在湿润的土壤中一一种子萌发需要水分
D．给农作物松土一一有利于根部的呼吸
9．如图中为人体的结构层次，下列各选项的结构层次与a相同的是（ ）
A．神经元 B．受精卵 C．婴儿 D．心脏
10．小明和父母去采摘园摘草莓，一进大棚他立刻感受到棚内温度远高于外界。果农王大爷告诉他，要想增产，要适当增大昼夜温差。这其中蕴含的生物学原理是（ ）
A．昼夜温差大，有利于植物对水肥的吸收
B．白天温度高，晚上温度低，有利于植物的呼吸作用
C．白天，蒸腾作用旺盛，有利于积累有机物
D．昼夜温差大，白天积累的有机物多，夜间消耗的有机物少
11．滩涂地和盐碱地不利于一般农作物的生长，原因是（ ）
A．土壤湿度过高，容易引起根腐烂
B．土壤无机盐含量太少，农作物营养不足.
C．土壤溶液浓度过高，影响根细胞吸水
D．土壤板结缺氧，不利于营养物质的吸收
12．如图为动、植物细胞结构图，对其结构和功能的叙述错误的是（ ）
A．甲、乙都具有细胞膜、细胞质和细胞核
B．甲、乙都有线粒体
C．①与细胞内外物质的进出有关
D．②中含有遗传物质
13．如图为光合作用示意图，下列关于光合作用的说法错误的是（ ）
A．①③代表气体，③为氧气
B．④中的化学能来自于光能
C．每一个细胞都进行光合作用
D．②由导管运输，④由筛管运输
14．你一定见过如图给植物打针输液的情形，这是近些年来在果树栽培和树木移栽过程中常用的一种方法。输液用的针头应插入树木的位置是（ ）
A．木质部 B．韧皮部 C．髓 D．形成层
15．农谚说：“有收无收在于水，多收少收在于肥。”相关说法与农谚相对应的是（ ）
A．植物生长时，水浇得越多越好
B．植物在生长时，肥施得越多越好
C．植物的生长需要水和无机盐
D．植物需最多的是含氮磷钾的无机盐
16．下列用来验证植物呼吸作用消耗氧气的实验装置是（ ）
A． B．
C． D．
17．芝麻油是选用优质芝麻种子压榨而成的。如图是芝麻果实的图片，每个芝麻果实中有许多粒种子，且每个种子具有两片子叶。下列关于芝麻果实和种子的说法正确的是（ ）
A．芝麻花的子房发育为芝麻的种子
B．芝麻花的子房里有多个胚珠
C．种子中的胚是由胚珠发育来的
D．芝麻油主要来自种子中的胚
18．如图为叶片横切面结构示意图，下列叙述错误的是（ ）
A．叶片由①②③④⑤组成
B．②中有叶绿体，能进行光合作用
C．③中有筛管，能运输水和无机盐
D．⑤是植物蒸腾作用的“门户”
19．下列有关绿色植物的生活为什么需要水的说法正确的是（ ）
A．水是植物体的重要组成部分，并可保持一定的姿态
B．水参与植物的新陈代谢
C．无机盐只有溶解在水中才能被吸收和运输
D．以上三项都正确
20．在维持生物圈中的碳﹣氧平衡中，起重要作用的是（ ）
A．人类 B．鱼类 C．细菌 D．绿色植物
二．实验探究题（共2小题）
21．我们已经学会洋葱表皮细胞临时装片的制作和显微镜的使用，下面请你完成以下实验：
（1）制作细胞临时装片时，盖上盖玻片的操作方法如图1所示，其中正确的是 。
（2）制作细胞临时装片时，要在盖玻片一边滴红墨水，在另一边用吸水纸吸水。红墨水的主要作用是 ，以便观察。
（3）制作洋葱表皮装片一般有四个步骤：①在载玻片上滴一滴清水；②取一小块洋葱表皮；③盖上盖玻片；④将表皮放入水滴中展平。正确的操作顺序是 。
（4）如图2是用显微镜观察植物细胞临时装片的两个视野，要把视野中的物像从①图转为②图，下列操作步骤正确的排序是 。
①转动细准焦螺旋②调节光圈③移动装片④转动转换器
A.①②③④
B.①②④③
C.④③①②
D.③④②①
（5）在一架光学显微镜的镜头盒里有4个镜头（如图3所示）若要使视野中看到的细胞数量最少应选用哪一组镜头 。
A.甲和丙
B.乙和丁
C.乙和丙
D.甲和丁
22．粮食安全是关系到国家稳定、百姓安居乐业的大事。为培养学生对农村、农业的热爱，某学校计划组织学生在学校学农基地种植玉米。播种前，学校生物兴趣小组对玉米种子萌发需要的环境条件进行了探究。如表是该小组“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验设计方案（各组实验的其他条件均相同）。请根据表中提供的信息回答下列问题：
甲组 乙组 丙组 丁组
玉米种子10粒 玉米种子10粒 玉米种子10粒 玉米种子10粒
不洒水 洒适量水 洒适量水 种子浸没在水中
放入培养箱（32℃） 放入培养箱（32℃） 放入培养箱（2℃） 放入培养箱（32℃）
（1）以乙组与丙组为对照实验时，实验变量是 。
（2）如果甲、乙组的实验结果为：甲组的种子没有萌发，乙组的种子萌发，说明玉米种子的萌发需要 。
（3）该实验的对照组是 。
（4）实验选用10粒玉米种子，而不是1粒，这是为了 。
（5）为玉米种子萌发提供营养物质的结构主要是 。
七年级生物期末模拟练习答案
选择题
1-5 DCDAB 6-10 CDADD
11-15 CDCAC 16-20 CBCDD
二、实验探究题（共2小题）
21.（1）A；
（2）染色；
（3）①②④③；
（4）D；
（5）A。
22.（1）温度
（2）水分
（3）乙组
（4）避免实验的偶然性
（5）胚乳
一．选择题（共20小题）
1．下列有关生物特征的叙述及其实例，不正确的是（ ）
A．人体排尿——生物能排出体内废物
B．“野火烧不尽，春风吹又生”——生物能生长和繁殖
C．触碰含羞草叶片合拢——生物能对外界刺激作出反应
D．庄稼需要浇水、施肥——生物能进行呼吸
2．下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法，正确的是（ ）
A．视野较暗——镜筒上升
B．高倍物镜下——粗准焦螺旋调焦
C．更换物镜——转动转换器
D．镜头污染——干净的纱布擦拭
3．制作人口腔上皮细胞临时装片时，滴加0.9%生理盐水的目的是（ ）
A．利于染色 B．利于盖盖玻片
C．利于杀菌 D．利于保持细胞形态
4．人体是由八大系统组成的一个统一整体。在这个整体中，具有调节作用的是（ ）
A．神经系统 B．消化系统 C．循环系统 D．呼吸系统
5．一粒种子能够长成参天大树，与细胞的生长、分裂和分化是分不开的。下列相关叙述正确的是（ ）
A．在细胞分化过程中，染色体的变化最为明显
B．种子属于植物体结构的器官层次
C．树皮中的筛管是分生组织
D．大树的结构层次是细胞→组织→器官→系统→植物体
6．绿色开花植物完成受精作用后，花的各部分发生了明显的变化。下列变化中正确的是（ ）
A．子房壁→种皮 B．受精卵→果实
C．胚珠→种子 D．子房→种子
7．有时我们见到一些老树，树心朽烂变成了空洞，可照样枝繁叶茂。由此推断，朽烂掉的“树心”主要是古树的（ ）
A．形成层 B．部分韧皮部 C．全部木质部 D．部分木质部
8．农民伯伯采取的下列措施与其依据（或目的）不一致的是（ ）
A．适时给农作物施化肥一一为植物生长提供有机物
B．白天为大棚作物补充二氧化碳一一增强光合作用
C．把农作物种子播种在湿润的土壤中一一种子萌发需要水分
D．给农作物松土一一有利于根部的呼吸
9．如图中为人体的结构层次，下列各选项的结构层次与a相同的是（ ）
A．神经元 B．受精卵 C．婴儿 D．心脏
10．小明和父母去采摘园摘草莓，一进大棚他立刻感受到棚内温度远高于外界。果农王大爷告诉他，要想增产，要适当增大昼夜温差。这其中蕴含的生物学原理是（ ）
A．昼夜温差大，有利于植物对水肥的吸收
B．白天温度高，晚上温度低，有利于植物的呼吸作用
C．白天，蒸腾作用旺盛，有利于积累有机物
D．昼夜温差大，白天积累的有机物多，夜间消耗的有机物少
11．滩涂地和盐碱地不利于一般农作物的生长，原因是（ ）
A．土壤湿度过高，容易引起根腐烂
B．土壤无机盐含量太少，农作物营养不足.
C．土壤溶液浓度过高，影响根细胞吸水
D．土壤板结缺氧，不利于营养物质的吸收
12．如图为动、植物细胞结构图，对其结构和功能的叙述错误的是（ ）
A．甲、乙都具有细胞膜、细胞质和细胞核
B．甲、乙都有线粒体
C．①与细胞内外物质的进出有关
D．②中含有遗传物质
13．如图为光合作用示意图，下列关于光合作用的说法错误的是（ ）
A．①③代表气体，③为氧气
B．④中的化学能来自于光能
C．每一个细胞都进行光合作用
D．②由导管运输，④由筛管运输
14．你一定见过如图给植物打针输液的情形，这是近些年来在果树栽培和树木移栽过程中常用的一种方法。输液用的针头应插入树木的位置是（ ）
A．木质部 B．韧皮部 C．髓 D．形成层
15．农谚说：“有收无收在于水，多收少收在于肥。”相关说法与农谚相对应的是（ ）
A．植物生长时，水浇得越多越好
B．植物在生长时，肥施得越多越好
C．植物的生长需要水和无机盐
D．植物需最多的是含氮磷钾的无机盐
16．下列用来验证植物呼吸作用消耗氧气的实验装置是（ ）
A． B．
C． D．
17．芝麻油是选用优质芝麻种子压榨而成的。如图是芝麻果实的图片，每个芝麻果实中有许多粒种子，且每个种子具有两片子叶。下列关于芝麻果实和种子的说法正确的是（ ）
A．芝麻花的子房发育为芝麻的种子
B．芝麻花的子房里有多个胚珠
C．种子中的胚是由胚珠发育来的
D．芝麻油主要来自种子中的胚
18．如图为叶片横切面结构示意图，下列叙述错误的是（ ）
A．叶片由①②③④⑤组成
B．②中有叶绿体，能进行光合作用
C．③中有筛管，能运输水和无机盐
D．⑤是植物蒸腾作用的“门户”
19．下列有关绿色植物的生活为什么需要水的说法正确的是（ ）
A．水是植物体的重要组成部分，并可保持一定的姿态
B．水参与植物的新陈代谢
C．无机盐只有溶解在水中才能被吸收和运输
D．以上三项都正确
20．在维持生物圈中的碳﹣氧平衡中，起重要作用的是（ ）
A．人类 B．鱼类 C．细菌 D．绿色植物
二．实验探究题（共2小题）
21．我们已经学会洋葱表皮细胞临时装片的制作和显微镜的使用，下面请你完成以下实验：
（1）制作细胞临时装片时，盖上盖玻片的操作方法如图1所示，其中正确的是 。
（2）制作细胞临时装片时，要在盖玻片一边滴红墨水，在另一边用吸水纸吸水。红墨水的主要作用是 ，以便观察。
（3）制作洋葱表皮装片一般有四个步骤：①在载玻片上滴一滴清水；②取一小块洋葱表皮；③盖上盖玻片；④将表皮放入水滴中展平。正确的操作顺序是 。
（4）如图2是用显微镜观察植物细胞临时装片的两个视野，要把视野中的物像从①图转为②图，下列操作步骤正确的排序是 。
①转动细准焦螺旋②调节光圈③移动装片④转动转换器
A.①②③④
B.①②④③
C.④③①②
D.③④②①
（5）在一架光学显微镜的镜头盒里有4个镜头（如图3所示）若要使视野中看到的细胞数量最少应选用哪一组镜头 。
A.甲和丙
B.乙和丁
C.乙和丙
D.甲和丁
22．粮食安全是关系到国家稳定、百姓安居乐业的大事。为培养学生对农村、农业的热爱，某学校计划组织学生在学校学农基地种植玉米。播种前，学校生物兴趣小组对玉米种子萌发需要的环境条件进行了探究。如表是该小组“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验设计方案（各组实验的其他条件均相同）。请根据表中提供的信息回答下列问题：
甲组 乙组 丙组 丁组
玉米种子10粒 玉米种子10粒 玉米种子10粒 玉米种子10粒
不洒水 洒适量水 洒适量水 种子浸没在水中
放入培养箱（32℃） 放入培养箱（32℃） 放入培养箱（2℃） 放入培养箱（32℃）
（1）以乙组与丙组为对照实验时，实验变量是 。
（2）如果甲、乙组的实验结果为：甲组的种子没有萌发，乙组的种子萌发，说明玉米种子的萌发需要 。
（3）该实验的对照组是 。
（4）实验选用10粒玉米种子，而不是1粒，这是为了 。
（5）为玉米种子萌发提供营养物质的结构主要是 。
七年级生物期末模拟练习答案
选择题
1-5 DCDAB 6-10 CDADD
11-15 CDCAC 16-20 CBCDD
二、实验探究题（共2小题）
21.（1）A；
（2）染色；
（3）①②④③；
（4）D；
（5）A。
22.（1）温度
（2）水分
（3）乙组
（4）避免实验的偶然性
（5）胚乳
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