(共40张PPT)
基本不等式
主要内容
基本不等式的应用
基本不等式的推导及其证明
基本不等式的推导及其证明
第1课时
如图是在北京召开的第24界国际数学家大会的会标,会标是根据中国古代数学家赵爽的弦图设计的,颜色的明暗使它看上去像一个风车,代表中国人民热情好客. 你能在这个图案中找出一些相等关系或不等关系吗?
探究
这样,4个直角三角形的面积的和是2ab,正方形的面积为
设直角三角形的两条直角边长为a、b, 那么正方形的边长为 .
将图中的“风车”抽象成如图,在正方形ABCD中有4个全等的直角三角形.
由于4个直角三角形的面积小于正方形的面积,我们就得到了一个不等式:
当直角三角形变为等腰直角三角形,即a=b时,正方形EFGH缩为一个点,这时有
结论1:
证明: 作差比较
a2+b2-2ab=(a-b)2
当a b时,(a-b)2>0 得
a2+b2>2ab
当a=b时,(a-b)2=0 得
a2+b2=2ab
特别地,如果a>0,b>0,我们用 、 分别代替上面结论中的a、b,可得
证明同前面结论1
结论2
基本不等式
的几何意义
在右图中,AB是圆的直径,点C是AB上的一点,AC=a,BC=b.过点C作垂直于AB的弦DE,连接AD、BD. 你能利用这个图形得出基本不等式的几何解释吗?
探究
易证Rt△ACD∽Rt△DCB,那么 CD2=CA·CB
即CD=
.
由于CD不大于圆的半径
所以
其中当且仅当点C 与圆心重合,即a=b时,等号成立.
的几何意义是“半径不小于半弦”
因此,基本不等式
如果把 看作是正数a、b的等差中项,把 看作是正数a、b的等比中项,那么该定理可以叙述为:
两个正数的等差中项不小于它们的等比中项.
基本不等式 代数意义
为a、b的算术平均数, 为几何平均数,那么
两个正数的算术平均数不小于它们的几何平均数.
基本不等式的推广:
若 则 叫做n个正数的算术平均数, 叫做n个正数的几何平均数.
n个正数的算术平均数不小于它们的几何平均数.
例1. 求证
证明:
当且仅当a= 即a=1时,等号成立.
当且仅当 = 即a=b时,等号成立.
证明:由于x、y都是正数,根据基本不等式得
例2.已知x、y 都是正数,求证:
(x+y)(x2+y2)(x3+y3)≥8x3y3.
(x+y)(x2+y2)(x3+y3)≥8x3y3.
三式相乘得
当且仅当x=y时等号成立.
例3.若x>0,y>0,且x+y=2,求x2+y2的最小值
解:∵x2+y2 2xy,
∴2(x2+y2) (x+y)2
∵x+y=2,
∴x2+y2 2
即x2+y2的最小值为2,当且仅当x=y=1时取得最小值.
2.甲、乙两车从A地沿同一路线到达B地,甲车一半时间的速度为a,另一半时间的速度为b;乙车用速度a行走了一半路程,用速度b行走了另一半路程,若a≠b,则两车到达B地的情况是( )
(A)甲车先到达B地 (B)乙车先到达B地
(C)同时到达 (D)不能判定
1.“a>0且b>0”是“ ”成立的( )
(A)充分而非必要条件 (B)必要而非充分条件
(C)充要条件 (D)既非充分又非必要条件
A
A
练习
3.已知a、b、c都是正数,求证
(a+b)(b+c)(c+a)≥8abc
证明:由于a、b、c都是正数,根据基本不等式得
(a+b)(b+c)(c+a)≥8abc
三式相乘得
当且仅当a=b=c时等号成立.
证明:由a<0,b<0,得 -a>0,-b>0
当且仅当-a=-b即a=b时等号成立.
小结
1.基本不等式的推导及其意义
2.利用基本不等式证明简单不等式
作业
P100 练习1
P100 习题3.4 A组1,2
补充作业
基本不等式的应用
第2课时
复习:基本不等式
对于结论2,应把握三点:“一正、二定、三相等”
例1(1)用篱笆围成一个面积为100m2的矩形菜园,问这个矩形的长、宽各为多少时,所用篱笆最短. 最短的篱笆是多少?
(2)一段长为36 m的篱笆围成一个矩形菜园,问这个矩形的长、宽各为多少时,菜园的面积最大,最大面积是多少
解:(1)设矩形菜园的长为x m,宽为y m,则xy=100,篱笆的长为2(x+y)m.由
可得
分析:对于(1)矩形菜园的面积是确定的,长和宽没有确定.篱笆最短即矩形的周长最短.
当且仅当x=y时等号成立,此时x=y=10.
因此,这个矩形的长、宽都为10m时,所用的篱笆最短,最短的篱笆是40m.
解:(2)设矩形菜园的长为x m,宽为y m,则 2(x+y)=36,x+y=18,矩形菜园的面积为xy m2.由
可得
分析:对于(2)矩形菜园的周长是确定的,长和宽没有确定.菜园的面积最大即矩形的面积最大.
当且仅当x=y时,等号成立,此时x=y=9.
因此,这个矩形的长、宽都为9m时,菜园的面积最大,最大面积是81m2.
1. 已知两个正数x,y,求x+y与xy的最值.
(1)xy为定值p,那么当x=y时,x+y有最小值 ;
(2)x+y为定值s,那么当x=y时,积xy有最大值 .
利用基本不等式 求最值的要点
2. 在使用“和为常数,积有最大值”和“积为常数,和有最小值”这两个结论时,应把握三点:“一正、二定、三相等”
例2 某工厂要建造一个长方体无盖贮水池,其容积为4800m3,深为3m,如果池底每1m2的造价为150元,池壁每1m2的造价为120元,问怎样设计水池能使总造价最低,最低总造价是多少元?
分析:此题首先需要由实际问题向数学问题转化,即建立函数关系式,然后求函数的最值,其中用到了基本不等式定理.
解:设水池底面一边的长度为x m,水池的总造价为z元,根据题意,得
当
因此,当水池的底面是边长为40m的正方形时,水池的总造价最低,最低总造价是297600元.
例3.已知x>1,求x+ 的最小值以及取得最小值时x的值.
解:因为 x>1 所以 x-1>0
当且仅当x-1= (x>1)即x=2时,取“=”号.
答:最小值是3,取得最小值时x的值为2.
例4 已知 a、b为正常数,且 求x+y的最小值.
例5.求函数 的最小值.
利用函数 (t>0)的单调性.
单调递减,
单调递增
分析:
解:
4
5
2
2
+
+
=
x
x
y
1.下列函数中,最小值为4的是( )
(A)
(B)
(C)
(D)
C
练习
2.某公司租地建仓库,每月土地占用费y1与仓库到车站的距离成反比,而每月库存货物的运费y2与到车站的距离成正比,如果在距离车站10公里处建仓库,这两项费用y1和y2分别为2万元和8万元,那么要使这两项费用之和最小,仓库应建在离车站( )
(A)5公里 (B)4公里 (C)3公里 (D)2公里
A
4. 若正数x、y满足x+2y=1.求 的最小值.
3. 已知lgx+lgy=1, 的最小值是______.
5. 已知正数a、b满足a+b=1.
(1)求ab的取值范围;(2)求 的最小值.
当且仅当 时取“=”号
即当 时,函数的最小值为
解:
6.求函数 的最小值.
)
1
(
1
1
3
)
(
2
-
>
+
+
-
=
x
x
x
x
x
f
7. 如图,为处理含有某种杂质的矿水,要制造一底宽为2米的无盖长方形沉淀箱,污水从 A 孔流入,经沉淀后从B孔流出,设箱体的长度为a米,高度为b米,已知流出的水中该杂质的质量分数与a,b的乘积ab 成反比. 现有制箱材料60平方米, 问当a,b各为多少米时,经沉淀后流出的水中该杂质的质量分数最小(A,B孔的面积忽略不计).
A
B
a
b
小结
1. 已知两个正数x,y,求x+y与xy的最值.
(1)xy为定值p,那么当x=y时,x+y有最小值 ;
(2)x+y为定值s,那么当x=y时,积xy有最大值 .
2. 在使用“和为常数,积有最大值”和“积为常数,和有最小值”这两个结论时,应把握三点:“一正、二定、三相等”
一正,二定,三相等
③必须有自变量值能使函数取到等号.
①各项必须为正;
②含变数的各项和或积必须为定值;
3.利用基本不等式求函数最值的步骤:
作业
习题P100-101.A组,2,3,4B组1,2