【班海精品】冀教版（新）四下-第二单元 1.2用字母表示数及数量关系【优质课件】
文档属性
| 名称 | 【班海精品】冀教版（新）四下-第二单元 1.2用字母表示数及数量关系【优质课件】 |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 4.1MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 冀教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2023-01-13 09:30:32 | ||
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文档简介
(共22张PPT)
用字母表示
数及数量关系
一键发布配套作业 & AI智能精细批改
（任务-发布任务-选择章节）
目 录
课前导入
02
新课精讲
01
学以致用
04
课堂小结
03
课前导入
01
情景导入
丫丫，周末家里要来客人了。
妈妈，那我们到超市去买点水果和饮料招待客人吧！
新课精讲
02
探索新知
用含有字母的式子表示丫丫和妞妞年龄的关系。
1
探究点1 用含有字母的式子表示数
妞妞1岁时，丫丫（ ）岁；
妞妞2岁时，丫丫（ ）岁；
妞妞3岁时，丫丫（ ）岁；
妞妞9岁时，丫丫（ ）岁；
妞妞10岁时，丫丫（ ）岁；
妞妞18岁时，丫丫（ ）岁；
妞妞a岁时，丫丫（ ）岁。
1+3
2+3
3+3
9+3
10+3
18+3
a+3
探索新知
根据丫丫和妞妞年龄的关系，只要知道妞妞的年龄，就能算出丫丫的年龄。
妞妞18岁：a=18丫丫的岁数：a+3=18+3=21
妞妞23岁：a=23
丫丫的岁数：a+3=23+3=26
也就是说，当妞妞23岁时，丫丫26岁。
探索新知
用含有字母的式子表示买铅笔盒的钱数。
2
探究点2 用含有字母的式子表示数量关系
买3个铅笔盒需要（ ）元；
买5个铅笔盒需要（ ）元；
买18个铅笔盒需要（ ）元；买x个铅笔盒需要（ 9×x ）元。
27
45
162
9×x或x×9可以写成9·x或x·9，也可以简写成9x。1×x或x×1可以简写成x。
探索新知
（1）买1个书包、1本书共需要（ ）元。
（2）买2个书包、2本书共需要（ ）元。
（3）买3个书包比买1本书多花（ ）元。
x+y
2x+2y
3x-y
典题精讲
1．填一填。
(1) 姐姐比妹妹大4岁。
①姐姐10岁时，妹妹( )岁；妹妹10岁时，姐姐( )岁。
②姐姐a岁时，妹妹( )岁；妹妹b岁时，姐姐( )岁。
(2) 人的身高早晚大约相差2厘米，早上最高。爸爸晚上的身高是x厘米，那么爸爸早上的身高大约是( )厘米。
6
14
a－4
b＋4
x＋2
典题精讲
(3) 河北省中部的白洋淀景区的总面积是366平方千米，比河北省西北部的涞水野三坡景区的总面积少a平方千米。涞水野三坡景区的总面积是( )平方千米。(注：平方千米是面积单位)
(4) 四年级有男生m人，女生比男生少68人。四年级一共有学生( )人。
366＋a
2m－68
典题精讲
2．含有字母的乘法式子的简便写法：
(1) 数和字母相乘时，乘号可以写成( )，也可以( )，省略不写时，数必须写在( )。如a×10可简写成( )或( )。
(2) 字母和字母之间的乘号也可以写成( )，但通常( )。如m×n可简写成( )或( )。
(3) 1和任何字母相乘时，1都可以( )。如1×x或x×1都可以简写成( )。
省略不写
字母的前面
a 10
10a
省略不写
m n
mn
省略不写
x
典题精讲
3．省略乘号写出下面各式。
4×b x×y 1×a
( ) ( ) ( )
(m＋n)×5 x＋y×3 6×m×n
( ) ( ) ( )
4b
xy
a
5(m＋n)
x＋3y
6mn
典题精讲
4．想一想，填一填。
现在有（ ）元。 每袋有a条鱼，一共有（ ）条鱼。
车上原来有x人，现在有（ ）人
n＋3
x－4
3a
典题精讲
5．1大箱面包a元，1小箱面包b元。
(1) 各买一箱一共需要( )元。
(2) 1大箱面包比1小箱面包贵( )元。
(3) 买2大箱面包和3小箱面包一共需要( )元。
a＋b
a－b
2a＋3b
学以致用
03
小试牛刀
1．
数量(双) 2 15 42 x 63
总钱数(元)
56
420
1176
28x
1764
2 . 聪聪有x本课外读物，红红比聪聪多9本。
(1)红红有( )本课外读物。
(2)他们俩一共有( )本课外读物。
9+x
9+2x
小试牛刀
3 . 一箱牛奶的价格是52元，一大箱牛奶比一小箱牛奶贵x元。
(1)一大箱牛奶的价格是( )元。
(2)大、小各买一箱共需要( )元。
52+x
104+x
小试牛刀
学校图书馆买来《数学游戏》35本，《科学家的故事》20本。
(1)买《数学游戏》花了多少元钱？
(2)买《科学家的故事》花了多少元钱？
(3)《数学游戏》和《科学家的故事》各买1本共需要多少元钱？
35x
20y
3x+3y
课堂小结
04
1．用含有字母的式子既可以表示数量，也可以表示数量关系。
2．当字母的值确定时，含有字母的式子也就有了与之相对应的确定值。
归纳总结：
同学们，
下节课见！
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用字母表示
数及数量关系
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目 录
课前导入
02
新课精讲
01
学以致用
04
课堂小结
03
课前导入
01
情景导入
丫丫，周末家里要来客人了。
妈妈，那我们到超市去买点水果和饮料招待客人吧！
新课精讲
02
探索新知
用含有字母的式子表示丫丫和妞妞年龄的关系。
1
探究点1 用含有字母的式子表示数
妞妞1岁时，丫丫（ ）岁；
妞妞2岁时，丫丫（ ）岁；
妞妞3岁时，丫丫（ ）岁；
妞妞9岁时，丫丫（ ）岁；
妞妞10岁时，丫丫（ ）岁；
妞妞18岁时，丫丫（ ）岁；
妞妞a岁时，丫丫（ ）岁。
1+3
2+3
3+3
9+3
10+3
18+3
a+3
探索新知
根据丫丫和妞妞年龄的关系，只要知道妞妞的年龄，就能算出丫丫的年龄。
妞妞18岁：a=18丫丫的岁数：a+3=18+3=21
妞妞23岁：a=23
丫丫的岁数：a+3=23+3=26
也就是说，当妞妞23岁时，丫丫26岁。
探索新知
用含有字母的式子表示买铅笔盒的钱数。
2
探究点2 用含有字母的式子表示数量关系
买3个铅笔盒需要（ ）元；
买5个铅笔盒需要（ ）元；
买18个铅笔盒需要（ ）元；买x个铅笔盒需要（ 9×x ）元。
27
45
162
9×x或x×9可以写成9·x或x·9，也可以简写成9x。1×x或x×1可以简写成x。
探索新知
（1）买1个书包、1本书共需要（ ）元。
（2）买2个书包、2本书共需要（ ）元。
（3）买3个书包比买1本书多花（ ）元。
x+y
2x+2y
3x-y
典题精讲
1．填一填。
(1) 姐姐比妹妹大4岁。
①姐姐10岁时，妹妹( )岁；妹妹10岁时，姐姐( )岁。
②姐姐a岁时，妹妹( )岁；妹妹b岁时，姐姐( )岁。
(2) 人的身高早晚大约相差2厘米，早上最高。爸爸晚上的身高是x厘米，那么爸爸早上的身高大约是( )厘米。
6
14
a－4
b＋4
x＋2
典题精讲
(3) 河北省中部的白洋淀景区的总面积是366平方千米，比河北省西北部的涞水野三坡景区的总面积少a平方千米。涞水野三坡景区的总面积是( )平方千米。(注：平方千米是面积单位)
(4) 四年级有男生m人，女生比男生少68人。四年级一共有学生( )人。
366＋a
2m－68
典题精讲
2．含有字母的乘法式子的简便写法：
(1) 数和字母相乘时，乘号可以写成( )，也可以( )，省略不写时，数必须写在( )。如a×10可简写成( )或( )。
(2) 字母和字母之间的乘号也可以写成( )，但通常( )。如m×n可简写成( )或( )。
(3) 1和任何字母相乘时，1都可以( )。如1×x或x×1都可以简写成( )。
省略不写
字母的前面
a 10
10a
省略不写
m n
mn
省略不写
x
典题精讲
3．省略乘号写出下面各式。
4×b x×y 1×a
( ) ( ) ( )
(m＋n)×5 x＋y×3 6×m×n
( ) ( ) ( )
4b
xy
a
5(m＋n)
x＋3y
6mn
典题精讲
4．想一想，填一填。
现在有（ ）元。 每袋有a条鱼，一共有（ ）条鱼。
车上原来有x人，现在有（ ）人
n＋3
x－4
3a
典题精讲
5．1大箱面包a元，1小箱面包b元。
(1) 各买一箱一共需要( )元。
(2) 1大箱面包比1小箱面包贵( )元。
(3) 买2大箱面包和3小箱面包一共需要( )元。
a＋b
a－b
2a＋3b
学以致用
03
小试牛刀
1．
数量(双) 2 15 42 x 63
总钱数(元)
56
420
1176
28x
1764
2 . 聪聪有x本课外读物，红红比聪聪多9本。
(1)红红有( )本课外读物。
(2)他们俩一共有( )本课外读物。
9+x
9+2x
小试牛刀
3 . 一箱牛奶的价格是52元，一大箱牛奶比一小箱牛奶贵x元。
(1)一大箱牛奶的价格是( )元。
(2)大、小各买一箱共需要( )元。
52+x
104+x
小试牛刀
学校图书馆买来《数学游戏》35本，《科学家的故事》20本。
(1)买《数学游戏》花了多少元钱？
(2)买《科学家的故事》花了多少元钱？
(3)《数学游戏》和《科学家的故事》各买1本共需要多少元钱？
35x
20y
3x+3y
课堂小结
04
1．用含有字母的式子既可以表示数量，也可以表示数量关系。
2．当字母的值确定时，含有字母的式子也就有了与之相对应的确定值。
归纳总结：
同学们，
下节课见！
一键发布配套作业 & AI智能精细批改
（任务-发布任务-选择章节）