【班海精品】冀教版（新）四下-第一单元 2.从不同角度观察多个物体【优质课件】

(共21张PPT)
从不同角度观察多个物体
一键发布配套作业 & AI智能精细批改
（任务-发布任务-选择章节）
目录
课前导入
新课精讲
学以致用
课堂小结
课前导入
情景导入
小狗回家。
新课精讲
探索新知
下面4幅图分别是谁看到的？把名字写在括号里。
1
探究点1 从不同方向观察物体
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
贝贝
哈利
毛毛
多多
探索新知
画暖瓶和杯子。
2
探究点2 辨认从不同方向观察到的物体
探索新知
下面3幅图分别是谁画的？把名字写在括号里。
（ ）
（ ）
（ ）
丫丫
红红
亮亮
探索新知
典题精讲
1．文文和妈妈参加“节能减排”文艺演出，荣获一等奖，记者纷纷为她们拍照。
典题精讲
下面3张照片分别是谁拍的？请在照片下面的括号里分别写上记者的名字。
(1) (2) (3)
　(　　　　) 　 (　　　　)　 (　　　　)
小明　
小刚　
小华
典题精讲
2．下面图形分别是从什么位置看到的？
　
(　　　) (　　　) 　 (　　　)
左面　
前面　
上面
典题精讲
3．想一想，画一画。 　
易错提醒
分别画出下面的物体从左、右面看到的图形。
辨析：观察组合物体的形状时，注意物体间的相对位置关系，不要把从左、右观察到的图形混淆
略
学以致用
小试牛刀
1. 判断下面四幅照片分式是从右面蒙古包的哪个方向拍的。
（ ）
（ ）
前
后
（ ）
（ ）
左
右
小试牛刀
下图有一个圆柱和一个长方体。
（ ）
（ ）
右
（ ）
（ ）
左
前
上
小试牛刀
3．观察桌子上的茶叶桶和杯子。说一说从前面和右面会看到什么。
从前面看到的是杯子和茶叶筒，从右面看到的是茶叶筒。
学以致用
观察物体并不难，眼睛平视物表面。
形状位置记心间，平面图形脑中现。
归纳总结：
同学们，
下节课见！
一键发布配套作业 & AI智能精细批改
（任务-发布任务-选择章节）