【班海精品】冀教版（新）三下-第七单元 5.小面积单位间的进率及单位换算 第2课时【优质课件】

(共20张PPT)
小面积单位间的进率及单位换算 第2课时
一键发布配套作业 & AI智能精细批改
（任务-发布任务-选择章节）
目 录
01
02
03
课前导入
新课精讲
学以致用
04
课堂小结
WATCH >
01
课前导入
情景导入
同学们，两个正方形大小相同吗？
边长1分米
边长10厘米
比较两个正方形的大小。
WATCH >
02
新课精讲
探索新知
边长为1米的正方形与边长为10分米的正方形比较，哪个的面积大？为什么？
探究点 面积单位之间的进率
探索新知
小组合作，研究下面的问题。
（1）1平方米等于多少平方分米？
探索新知
1平方米＝100平方分米
1m ＝100dm
探索新知
（2）推测一下：1平方分米等于多少平方厘米？
1cm
1dm＝10cm
1平方分米＝（ ）平方厘米
1dm ＝（ ）cm
100
100
探索新知
你知道1平方米等于多少平方厘米吗？
1平方米是100平方分米，1平方分米是100平方厘米，所以1平方米就是100个100平方厘米，也就是10000平方厘米，所以1平方米=10000平方厘米。
典题精讲
1. 想一想，填一填。
（1）边长是1米的正方形，面积是（　　）平方米，也可以把它看成边长是（　）分米的正方形，面积是（ 　 ）平方分米，所以1平方米＝（　　）平方分米。
（2）1平方分米＝（　　　）平方厘米
1
10
100
100
100
2. 判断。
（1）边长为100厘米的正方形，面积是1平方米。 （　　）
（2）1平方米＞1米。 （　　）
√
×
典题精讲
3. 填一填。
（1）7平方米＝（　 ）平方分米
6平方分米＝（　 ）平方厘米
60平方分米＝（　　　）平方厘米
800平方厘米＝（　　）平方分米
200分米＝（　　）米
700
600
6000
8
20
（2）在 里填上“＞”“＜”或“＝”。
5平方米 600平方分米
40平方分米 400平方厘米
800平方厘米 8平方米
300平方分米＋9平方米 12平方米
＜
＞
＜
＝
典题精讲
4. 按从小到大的顺序排列。
（1）600平方厘米　1平方米　10平方分米 9平方分米
（　 　）＜（　 　 ）＜（　 　）＜（　 　）
（2）8平方米　300平方厘米　8平方分米　12平方分米
（　 　）＜（　 　）＜（　 　）＜（　 　）
600平方厘米 ＜ 9平方分米 ＜ 10平方分米 ＜ 1平方米
300平方厘米 ＜ 8平方分米 ＜ 12平方分米 ＜ 8平方米
易错提醒
判断：两个面积单位之间的进率是100。 （　　）
辨析：相邻的两个常用面积单位之间的进率是100。
×
WATCH >
03
学以致用
小试牛刀
1．填空。
2平方米＝（ ）平方分米
3平方分米＝（ ）平方厘米
300平方分米＝（ ）平方米
500平方厘米＝（ ）平方分米
200
300
3
5
2．在一条长方形毛巾上正好摆放了 6个 1平方分米的正方形。这条长方形毛巾的面积是多少平方厘米？
这条长方形毛巾的面积是600平方厘米。
小试牛刀
3．在一个边长为 2分米的正方形里摆放 1平方厘米的小正方形。算一算：摆满大正方形需要多少个这样的小正方形？
2 分米 ＝20 厘米
20÷1＝20
20×20＝400（个）
答：摆满大正方形需要 400 个这样的小正方形。
WATCH >
04
课堂小结
归纳总结：
面积单位之间的进率：
1平方米=100平方分米，
1平方分米=100平方厘米，
1平方米=10000平方厘米。
同学们，
下节课见！
一键发布配套作业 & AI智能精细批改
（任务-发布任务-选择章节）