【班海精品】冀教版（新）二下-第二单元 1.1有余数的除法【优质课件】

(共17张PPT)
有余数的除法
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目录
01
课前导入
02
新课精讲
03
学以致用
04
课堂小结
课前导入
情景导入
树上有8个苹果，平均分给两只熊，每只熊得（ ）个苹果。
8÷2＝4（个）
4
新课精讲
探索新知
分苹果。
1
探究点1 余数的含义
探索新知
探索新知
分画片。
2
探究点2 有余数除法的读法、写法
21÷5 = 4……1 读作：21除以5商4余1。
21÷5 = 4 （个）……1（张）
…
余数
典题精讲
1．圈一圈，填一填。
(1)有18只 ，3只3只地圈。
　
圈了(　 )组
18÷3＝ (组)
6
6
典题精讲
1．圈一圈，填一填。
(2)27个梨子，6个6个地圈。
圈了(　 )组，剩下(　 )个。
27÷ ＝ (组)…… (个)
读作：_____________________________________
商是(　　)，余数是(　　)。
27除以6等于4组余3个
4
4
6
3
3
3
4
易错提醒
下面的算式对吗？对的画“√”，错的画“×”。
15÷3＝4(组)……3(个)(　　)
辨析：余数的含义：把一些物品平均分时，有剩余，并且剩余部分不够再分一份时，剩余的是余数。
×
学以致用
小试牛刀
1．(1)平均借给3个班，每个班借（ ）个。
=
（个）
8
24
÷
3
8
平均借给5个班，每个班借（ ）个，还剩（ ）个
4
4
=
（个）…… （个）
24
÷
5
4
4
小试牛刀
2．19块月饼，每8块装一盒，够装（ ）盒，还剩（ ）块 。
2
3
19÷8=
（个）…… （个）
2
3
3．25枝玫瑰，每个花瓶插6枝，插( )个花瓶，还剩( )枝。
25÷6=
（个）…… （枝）
4
1
4
1
课堂小结
把一些物品平均分时，有剩余，并且剩余部分不够再分一份时，剩余的是余数。余数的单位名称一定和被除数的单位名称相同。
归纳总结：
同学们，下节课见！
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