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北师大版数学一年级下册同步测试卷 1.4开会啦
一、单选题
1．同学们在花园里种花，第一组种了12盆，第二组种了7盆，第二组还要种（ ）盆才和第一组一样多。
A．7 B．6 C．5
2．下面本来有17张爱心卡片，乐乐拿走了9张，还剩（ ）张。
A．3 B．5 C．8
3．海绵宝宝 和派大星 一共抓到18只水母，海绵宝宝抓到了 9只水母 ，那么派大星 抓到了（ ）只水母。
A．7 B．8 C．9
4．一共要做16朵花 ，已经做了 朵，还要做（ ）朵花。
A．9 B．8 C．7
5．水果店有15箱香蕉，卖出去了7箱，还有（ ）箱。
A．7 B．8 C．22
二、判断题
6．（2022二下·南召期中）12枝花插在2个花瓶里，一个花瓶插6枝，另一个花瓶插6枝。（ ）
7．（2020一下·楚雄期末）计算15－7＝，我可以这样想：10－7＝3，3＋5＝8。（ ）
8．（2020一下·廊坊期末）在1+6=7、15-8=7、16-7=9这三个算式中，差是7的算式是15-8=7。（ ）
9．（2019一下·衡水期末）小刚家有16只鸡和8只鸭。已知母鸡有7只，那么公鸡有9只。（ ）
三、填空题
10．（2021一下·宁津期末）盘子里有6个苹果，再放 个就是13个。
11．（2023一上·龙口期末）两个加数都是8，和是 ，减数是6，被减数是14，差是 。
12．（2022一上·鄯善期中）利用8，9，17能写出的两道加法和两道减法算式是 ， ， ， 。
13．移动把每次减去后的得数填在方框里
1 2 3 4 5 6 7 8 9
11
14．想一想，填一填。
9+ =15 15-9= 9+ =12 12-9=
15．（2021一下·兴化期末）
第一行的○移 个到第二行，两行的○就同样多。
四、计算题
16．夺红旗
五、解答题
17．还剩几个？
18． 钓了多少条鱼？
（条）
19．停车场还剩多少辆车？
20．每个学生坐1把椅子，还差多少把？
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【解答】12-7=5（盆）
故答案为：C。
【分析】根据题意可知，第一组种的盆数-第二组种的盆数=第二组还要种几盆才和第一组一样多，据此列式解答。
2．【答案】C
【知识点】十几减9的退位减法
【解析】【解答】17-9=8（张）
故答案为：C。
【分析】根据题意可知，爱心卡片的总张数-乐乐拿走的张数=剩下的张数，据此列式解答。
3．【答案】C
【知识点】十几减9的退位减法
【解析】【解答】18-9=9（只）
故答案为：C。
【分析】根据题意可知，海绵宝宝和派大星一共抓到的水母数量-海绵宝宝抓到的数量=派大星抓到的数量，据此列式解答。
4．【答案】B
【知识点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【解答】16-8=8（朵）
故答案为：B。
【分析】数一数可知，已经做了8朵花，一共要做的朵数-已经做的朵数=还要做的朵数，据此列式解答。
5．【答案】B
【知识点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【解答】15-7=8（箱）
故答案为：B。
【分析】根据题意可知，水果店里香蕉的箱数-卖出去的箱数=剩下的箱数，据此列式解答。
6．【答案】（1）正确
【知识点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【解答】12枝花插在2个花瓶里，一个花瓶插6枝，另一个花瓶插6枝。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】因为不是平均分，所以只要两只花瓶插花的枝数的和是12即可。
7．【答案】（1）正确
【知识点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【解答】 计算15－7＝，我可以这样想：10－7＝3，3＋5＝8。此题计算正确。
故答案为：正确。
【分析】计算十几减几的退位减法时，可以直接用被减数个位上的数加上10减去减数的差，据此判断。
8．【答案】（1）正确
【知识点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【解答】 在1+6=7、15-8=7、16-7=9这三个算式中，差是7的算式是15-8=7，原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】被减数-减数=差，据此判断。
9．【答案】（1）正确
【知识点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【解答】解：16-7=9（只）， 小刚家有16只鸡和8只鸭。已知母鸡有7只，那么公鸡有9只。 原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】用鸡的总数减去母鸡的只数即可求出公鸡的只数，计算出公鸡的只数即可判断。
10．【答案】7
【知识点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【解答】解：13-6=7（个）。
故答案为：7。
【分析】再放入苹果的个数=13个-盘子里已经有苹果的个数。
11．【答案】16；8
【知识点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【解答】8+8=16；
14-6=8。
故答案为：16；8。
【分析】和=一个加数+另一个加数，差=被减数-减数。
12．【答案】8+9=17；9+8=17；17-8=9；17-9=8
【知识点】十几减9的退位减法
【解析】【解答】解：加法算式是：8+9=17；9+8=17；
减法算式是：17-8=9；17-9=8。
故答案为：8+9=17；9+8=17；17-8=9；17-9=8。
【分析】根据20以内数的加减法作答即可。
13．【答案】10；9；8；7；6；5；4；3
【知识点】十几减9的退位减法
【解析】【解答】解：
1 2 3 4 5 6 7 8 9
11 10 9 8 7 6 5 4 3
故答案为：10；9；8；7；6；5；4；3。
【分析】十几减8、7、6、5的退位减法，用“破十法”计算。
14．【答案】6；6；3；3
【知识点】十几减9的退位减法
【解析】【解答】9+6=15，15-9=6，
9+3=12，12-9=3 。
故答案为：6；6；3；3。
【分析】第一空：先考虑9加几等于10，再考虑10加几等于15，两个加的数相加，就是所求的数；
第二空：15看做10+5，先用10减去9等于1，1再加5等于6；
第三空：先考虑9加几等于10，再考虑10加几等于12，两个加的数相加，就是所求的数；
第四空：12看做10+2，先用10减去9等于1，1再加2等于3。
15．【答案】2
【知识点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【解答】11-7=4，
4-2=2。
故答案为：2。
【分析】数一数可知，第一行有11个○，第二行有7个○，要求第一行的○移动几个到第二行，先用减法求出多的个数，然后移动一半，两行的○就会同样多。
16．【答案】
【知识点】十几减9的退位减法；十几减8、7、6的退位减法
【解析】【分析】20以内退位减法借十法：把被减数分成10加上一个数，先用10减去减数，所得的差与被减数剩下的数加起来，就是结果。
17．【答案】16-7=9（个）
答：还剩9个。
【知识点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【分析】还剩的个数=总共的个数-我吃了的个数，代入数值计算即可。
18．【答案】17-9=8（条）
答：钓了8条鱼。
【知识点】十几减9的退位减法
【解析】【分析】灰色猫钓了鱼的条数=一共钓了鱼的条数-白色猫钓了鱼的条数，计算即可。
19．【答案】14-6=8（辆）
答：停车场还剩8辆。
【知识点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【分析】停车场还剩车的辆数=停车场原有车的辆数-已开走车的辆数。
20．【答案】11-8=3（把）
答：还差3把。
【知识点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【分析】还差椅子的把数=学生的总人数-已有椅子的把数。
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北师大版数学一年级下册同步测试卷 1.4开会啦
一、单选题
1．同学们在花园里种花，第一组种了12盆，第二组种了7盆，第二组还要种（ ）盆才和第一组一样多。
A．7 B．6 C．5
【答案】C
【知识点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【解答】12-7=5（盆）
故答案为：C。
【分析】根据题意可知，第一组种的盆数-第二组种的盆数=第二组还要种几盆才和第一组一样多，据此列式解答。
2．下面本来有17张爱心卡片，乐乐拿走了9张，还剩（ ）张。
A．3 B．5 C．8
【答案】C
【知识点】十几减9的退位减法
【解析】【解答】17-9=8（张）
故答案为：C。
【分析】根据题意可知，爱心卡片的总张数-乐乐拿走的张数=剩下的张数，据此列式解答。
3．海绵宝宝 和派大星 一共抓到18只水母，海绵宝宝抓到了 9只水母 ，那么派大星 抓到了（ ）只水母。
A．7 B．8 C．9
【答案】C
【知识点】十几减9的退位减法
【解析】【解答】18-9=9（只）
故答案为：C。
【分析】根据题意可知，海绵宝宝和派大星一共抓到的水母数量-海绵宝宝抓到的数量=派大星抓到的数量，据此列式解答。
4．一共要做16朵花 ，已经做了 朵，还要做（ ）朵花。
A．9 B．8 C．7
【答案】B
【知识点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【解答】16-8=8（朵）
故答案为：B。
【分析】数一数可知，已经做了8朵花，一共要做的朵数-已经做的朵数=还要做的朵数，据此列式解答。
5．水果店有15箱香蕉，卖出去了7箱，还有（ ）箱。
A．7 B．8 C．22
【答案】B
【知识点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【解答】15-7=8（箱）
故答案为：B。
【分析】根据题意可知，水果店里香蕉的箱数-卖出去的箱数=剩下的箱数，据此列式解答。
二、判断题
6．（2022二下·南召期中）12枝花插在2个花瓶里，一个花瓶插6枝，另一个花瓶插6枝。（ ）
【答案】（1）正确
【知识点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【解答】12枝花插在2个花瓶里，一个花瓶插6枝，另一个花瓶插6枝。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】因为不是平均分，所以只要两只花瓶插花的枝数的和是12即可。
7．（2020一下·楚雄期末）计算15－7＝，我可以这样想：10－7＝3，3＋5＝8。（ ）
【答案】（1）正确
【知识点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【解答】 计算15－7＝，我可以这样想：10－7＝3，3＋5＝8。此题计算正确。
故答案为：正确。
【分析】计算十几减几的退位减法时，可以直接用被减数个位上的数加上10减去减数的差，据此判断。
8．（2020一下·廊坊期末）在1+6=7、15-8=7、16-7=9这三个算式中，差是7的算式是15-8=7。（ ）
【答案】（1）正确
【知识点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【解答】 在1+6=7、15-8=7、16-7=9这三个算式中，差是7的算式是15-8=7，原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】被减数-减数=差，据此判断。
9．（2019一下·衡水期末）小刚家有16只鸡和8只鸭。已知母鸡有7只，那么公鸡有9只。（ ）
【答案】（1）正确
【知识点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【解答】解：16-7=9（只）， 小刚家有16只鸡和8只鸭。已知母鸡有7只，那么公鸡有9只。 原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】用鸡的总数减去母鸡的只数即可求出公鸡的只数，计算出公鸡的只数即可判断。
三、填空题
10．（2021一下·宁津期末）盘子里有6个苹果，再放 个就是13个。
【答案】7
【知识点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【解答】解：13-6=7（个）。
故答案为：7。
【分析】再放入苹果的个数=13个-盘子里已经有苹果的个数。
11．（2023一上·龙口期末）两个加数都是8，和是 ，减数是6，被减数是14，差是 。
【答案】16；8
【知识点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【解答】8+8=16；
14-6=8。
故答案为：16；8。
【分析】和=一个加数+另一个加数，差=被减数-减数。
12．（2022一上·鄯善期中）利用8，9，17能写出的两道加法和两道减法算式是 ， ， ， 。
【答案】8+9=17；9+8=17；17-8=9；17-9=8
【知识点】十几减9的退位减法
【解析】【解答】解：加法算式是：8+9=17；9+8=17；
减法算式是：17-8=9；17-9=8。
故答案为：8+9=17；9+8=17；17-8=9；17-9=8。
【分析】根据20以内数的加减法作答即可。
13．移动把每次减去后的得数填在方框里
1 2 3 4 5 6 7 8 9
11
【答案】10；9；8；7；6；5；4；3
【知识点】十几减9的退位减法
【解析】【解答】解：
1 2 3 4 5 6 7 8 9
11 10 9 8 7 6 5 4 3
故答案为：10；9；8；7；6；5；4；3。
【分析】十几减8、7、6、5的退位减法，用“破十法”计算。
14．想一想，填一填。
9+ =15 15-9= 9+ =12 12-9=
【答案】6；6；3；3
【知识点】十几减9的退位减法
【解析】【解答】9+6=15，15-9=6，
9+3=12，12-9=3 。
故答案为：6；6；3；3。
【分析】第一空：先考虑9加几等于10，再考虑10加几等于15，两个加的数相加，就是所求的数；
第二空：15看做10+5，先用10减去9等于1，1再加5等于6；
第三空：先考虑9加几等于10，再考虑10加几等于12，两个加的数相加，就是所求的数；
第四空：12看做10+2，先用10减去9等于1，1再加2等于3。
15．（2021一下·兴化期末）
第一行的○移 个到第二行，两行的○就同样多。
【答案】2
【知识点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【解答】11-7=4，
4-2=2。
故答案为：2。
【分析】数一数可知，第一行有11个○，第二行有7个○，要求第一行的○移动几个到第二行，先用减法求出多的个数，然后移动一半，两行的○就会同样多。
四、计算题
16．夺红旗
【答案】
【知识点】十几减9的退位减法；十几减8、7、6的退位减法
【解析】【分析】20以内退位减法借十法：把被减数分成10加上一个数，先用10减去减数，所得的差与被减数剩下的数加起来，就是结果。
五、解答题
17．还剩几个？
【答案】16-7=9（个）
答：还剩9个。
【知识点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【分析】还剩的个数=总共的个数-我吃了的个数，代入数值计算即可。
18． 钓了多少条鱼？
（条）
【答案】17-9=8（条）
答：钓了8条鱼。
【知识点】十几减9的退位减法
【解析】【分析】灰色猫钓了鱼的条数=一共钓了鱼的条数-白色猫钓了鱼的条数，计算即可。
19．停车场还剩多少辆车？
【答案】14-6=8（辆）
答：停车场还剩8辆。
【知识点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【分析】停车场还剩车的辆数=停车场原有车的辆数-已开走车的辆数。
20．每个学生坐1把椅子，还差多少把？
【答案】11-8=3（把）
答：还差3把。
【知识点】十几减8、7、6的退位减法
【解析】【分析】还差椅子的把数=学生的总人数-已有椅子的把数。
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