人教版六年级数学下册第二单元第四课时利率

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名称 人教版六年级数学下册第二单元第四课时利率
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资源类型 试卷
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科目 数学
更新时间 2023-01-12 16:30:37

文档简介

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人教版六年级数学下册第二单元第四课时利率
一、选择题
1.(2022·安新)王叔叔把10000元钱存入银行,年利率1.50%。两年后王叔叔连本带利共取回(  )钱。
A.150元 B.10300元 C.10150元
【答案】B
【知识点】百分数的应用--利率
【解析】【解答】解:10000+10000×1.50%×2
=10000+300
=10300(元)
故答案为:B。
【分析】利息=本金×利率×存期,根据公式先计算出利息,然后把本金和利息相加就是到期后能取回的钱数。
2.(2022·台儿庄)李阿姨有600元国债,是2020年五年期的(五年期的年利率为6.34%)。到期后她可以得到的利息列式为(  )
A.600×6.34% B.600×6.34%×5
C.600×6.34%÷5 D.600×6.34%×5+600
【答案】B
【知识点】百分数的应用--利率
【解析】【解答】解:到期后她可以得到的利息列式为600×6.34%×5。
故答案为:B。
【分析】利息=本金×利率×存期,据此作答即可。
3.(2022·汕头)下列各个选项中表述正确的是(  )
A.分母是偶数的最简分数一定可以化成有限小数。
B.七折表示现价比原价降低70%。
C.利率一定,存期相同,存入银行的本金越多,到期后得到的利息就越多。
D.不相交的两条直线一定平行。
【答案】C
【知识点】百分数的应用--利率
【解析】【解答】解:A项:如=,分母是偶数的最简分数不一定可以化成有限小数,原题干说法错误;
B项:七折表示现价是原价的70%,原题干说法错误;
C项:利率一定,存期相同,存入银行的本金越多,到期后得到的利息就越多,原题干说法正确;
D项:在同一平面内,不相交的两条直线一定平行,原题干说法错误。
故答案为:C。
【分析】A项:一个最简分数,如果分母中除了有质因数2和5以外,不含有其它的质因数,这个分数就能化成有限小数;如果分母中除了有质因数2和5以外,还有其它的质因数,这个分数就不能化成有限小数;
B项:七折表示现价是原价的70%;
C项:利息=本金×利率×时间,利率一定,存期相同,存入银行的本金越多,到期后得到的利息就越多;
D项:在同一平面内,不相交的两条直线一定平行。
4.(2022六下·永康期末)爸爸在银行存入200000元,定期3年,年利率2.75%,到期时他获得利息是(  )元。
A.5500 B.5550 C.1650 D.16500
【答案】D
【知识点】百分数的应用--利率
【解析】【解答】解:200000×2.75%×3
=5500×3
=16500(元)
故答案为:D。
【分析】利息=本金×年税率×存期,就此计算解答即可。
5.(2022六下·万全期中)一笔钱存两年,年利率是2.15%,到期时取得利息163.4元,这笔钱是(  )元。
A.3800 B.760 C.7600
【答案】A
【知识点】百分数的应用--利率
【解析】【解答】解:163.4÷2÷2.15%
=81.7÷2.15%
=3800(元)
故答案为:A。
【分析】本金=年利息÷年利率,就此解答。
6.(2022六下·科尔沁左翼中旗期中)小军把800元存入银行,这里的“800元”是(  )。
A.本金 B.利息 C.利率
【答案】A
【知识点】百分数的应用--利率
【解析】【解答】解:小军把800元存入银行,这里的“800元”是本金。
故答案为:A。
【分析】存入银行的钱叫做本金。
二、判断题
7.(2022五下·泰山期中)存期越长,获得的利息就越多。(  )
【答案】(1)错误
【知识点】百分数的应用--利率
【解析】【解答】解:存期越长,不一定获得的利息就越多,所以原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】利息=本金×利率×时间,本题中利息的多少不仅与存期有关,还与本金和利率有关,据此进行判断。
8.把1000元钱存入银行,两年后,因为要缴纳利息税,所以取回的钱要变少。 (  )
【答案】(1)错误
【知识点】百分数的应用--税率;百分数的应用--利率
【解析】【解答】解:把1000元钱存入银行,两年后,因为要缴纳利息税,但是本金不会变,所以取回的钱不会变少,所以原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】本息和=本金+本金×利率×时间×利息税的税率,本题据此判断即可得出答案。
9.(2021六下·商丘月考)存期和本金不变,利率上调,所得利息将增加。(  )
【答案】(1)正确
【知识点】百分数的应用--利率
【解析】【解答】解:存期和本金不变,利率上调,所得利息将增加。原题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】利息=本金×利率×存期,利息与本金、利率和存期有关,存期和本金不变,利率上调,所得利息将增加。
10.郑老师在2012年9月11日买了3000元国债,定期五年,年利率是5.32%。到期他一共可以取出798元。
【答案】(1)错误
【知识点】百分数的应用--利率
【解析】【解答】解:到期郑老师一共可以取出3000×5.32%×5+3000=3798元。
故答案为:错误。
【分析】郑老师买了定期为5年的国债,所以到期郑老师一共可以取出的钱数=郑老师买的国债×年利率×5+郑老师买的国债。
11.小华把得到的200元压岁钱存入银行,整存整取一年。她准备到期后将钱全部取出捐给“希望工程”。如果按年利率2.25%计算,到期后小华可以捐给“希望工程”204.5元。
【答案】(1)正确
【知识点】百分数的应用--利率
【解析】【解答】小华把得到的200元压岁钱存入银行,整存整取一年。她准备到期后将钱全部取出捐给“希望工程”。如果按年利率2.25%计算,到期后小华可以捐给“希望工程”204.5元。这句话正确。
【分析】200元钱存一年可得利息200×2.25%=4.5(元),4.5+200=204.5(元)。
三、填空题
12.(2022·朝天)李奶奶把10000元存入银行,存期为2年,年利率为2.75%。到期时,李奶奶应得到利息   元。
【答案】550
【知识点】百分数的应用--利率
【解析】【解答】解:10000×2.75%×2=550(元)
故答案为:550。
【分析】利息=本金×利率×存期,根据公式计算出到期时应得到的利息即可。
13.(2022·木兰)王奶奶把5000元存入银行,定期2年,年利率是2.10%,到期后她可取回本息共   元。
【答案】5210
【知识点】百分数的应用--利率
【解析】【解答】解:5000×2×2.10%=210元,5000+210=5210元,所以到期后她可取回本息共5210元。
故答案为:5210。
【分析】利息=本金×年利率×存期,所以到期后她可取回本息一共的钱数=本金+利息。
14.李老师将一些钱存人银行,定期三年,年利率为2.75%,到期时李老师得到利息4125元。李老师一共存入银行   元。
【答案】50000
【知识点】百分数的应用--利率
【解析】【解答】解:4125÷2.75%÷3=50000元,所以李老师一共存入银行50000元。
故答案为:50000。
【分析】李老师一共存入银行的钱数=李老师得到的利息÷年利率÷存期,据此代入数值作答即可。
15.2021年1月5日,王叔叔把10000元存人银行,定期一年,到期时银行多付175元,在这里10000元是   ,175元是   。
【答案】本金;利息
【知识点】百分数的应用--利率
【解析】【解答】解:2021年1月5日,王叔叔把10000元存人银行,定期一年,到期时银行多付175元,在这里10000元是本金,175元是利息。
故答案为:本金;利息。
【分析】存入银行的钱叫作本金;到期时银行多付的钱叫作利息。单位时间内利息与本金的比率叫作利率。
16.存入银行的钱叫作   ,取款时银行多付的钱是   。年利率是一年的利息占   的百分之几。
【答案】本金;利息;本金
【知识点】百分数的应用--利率
【解析】【解答】解:存入银行的钱叫作本金,取款时银行多付的钱是利息。年利率是一年的利息占本金的百分之几。
故答案为:本金;利息;本金。
【分析】存入银行的钱叫作本金;取款时银行多付的钱是利息;单位时间内利息与本金的比率叫作利率。
四、解答题
17.(2023六上·海淀期末)张阿姨将50000元存入银行(整存整取三年期),当日银行利率情况如下图。到期后张阿姨可以获得多少利息?
【答案】解:50000×2.6%×3
=1300×3
=3900(元)
答:到期后张阿姨可以获得3900元利息。
【知识点】百分数的应用--利率
【解析】【分析】利息=本金×利率×时间。
18.(2023六上·龙岗期末)李阿姨买了五年期的国家建设债券6000元,年利率是3.81%。到期时,李阿姨可得到本金和利息共多少元?
【答案】解:6000×3.81%×5+6000
=228.6×5+6000
=1143+6000
=7143(元)
答:李阿姨可得到本金和利息共7143元。
【知识点】百分数的应用--利率
【解析】【分析】李阿姨可得到本金和利息的总钱数=利息+本金;其中,利息=本金×利率×时间。
19.(2022·英德)笑笑春节收到红包共5000元。她打算把这笔钱分别用于爱心捐款,暑期游学和储蓄。分配方案如下:拿出这笔钱的去参加暑期游学,再拿出500元用于爱心捐款,其余的用于储蓄。
(1)用于参加暑期游学是多少元?
(2)请补全扇形统计图。
(3)用于储蓄的钱存入银行2年,年利率是2.10%,到期后笑笑一共可以取回多少钱?
【答案】(1)解:5000× =1500(元)
答:用于暑期游学的有1500元。
(2)解: =30%
500÷5000=10%
1-30%-10%
=70%-10%
=60%
(3)解:5000×60%=3000(元)
3000+3000×2.10%×2
=3000+63×2
=3000+126
=3126(元)
答:到期后笑笑一共可以取回3126元钱。
【知识点】百分数的应用--利率;从扇形统计图获取信息
【解析】【分析】(1)用于参加暑期游学的钱数=笑笑春节收到红包的总金额×;
(2)=30%,游学占10%,爱心捐款占的百分率=爱心捐款的钱数÷笑笑春节收到红包的总金额; 储蓄占的百分率=单位“1”-其余各项占的百分率,然后填写扇形统计图;
(3)到期后笑笑一共可以取回的钱数=本金+利息;其中,利息=本金×利率×时间。
20.(2022·平山)两年前,小芳将1000元压岁钱存入银行,存期两年,年利率2.50%。今年到期时,小芳准备用得到的利息购买如图的书包,钱够不够?
【答案】解:1000×2.5%×2
=25×2
=50(元)
50×85%=42.5(元)
50元>42.5元
答:小芳得到的利息够买书包。
【知识点】百分数的应用--折扣;百分数的应用--利率
【解析】【分析】利息=本金×利率×时间,书包的现价=原价×折扣,然后比较大小。
21.胡老师将5000元存人某银行,定期五年,年利率为2.75%。到期后,他用这笔钱能买下面哪台电脑?
【答案】解:5000×2.75%×5+5000
=687.5+5000
=5687.5(元)
5687.5>5600
答:到期后,他用这笔钱能买单价5600元的电脑。
【知识点】百分数的应用--利率
【解析】【分析】利息=本金×利率×存期,先计算出利息,再加上本金即可求出到期后能取出的钱数,然后与两种电脑的单价比较后选择即可。
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人教版六年级数学下册第二单元第四课时利率
一、选择题
1.(2022·安新)王叔叔把10000元钱存入银行,年利率1.50%。两年后王叔叔连本带利共取回(  )钱。
A.150元 B.10300元 C.10150元
2.(2022·台儿庄)李阿姨有600元国债,是2020年五年期的(五年期的年利率为6.34%)。到期后她可以得到的利息列式为(  )
A.600×6.34% B.600×6.34%×5
C.600×6.34%÷5 D.600×6.34%×5+600
3.(2022·汕头)下列各个选项中表述正确的是(  )
A.分母是偶数的最简分数一定可以化成有限小数。
B.七折表示现价比原价降低70%。
C.利率一定,存期相同,存入银行的本金越多,到期后得到的利息就越多。
D.不相交的两条直线一定平行。
4.(2022六下·永康期末)爸爸在银行存入200000元,定期3年,年利率2.75%,到期时他获得利息是(  )元。
A.5500 B.5550 C.1650 D.16500
5.(2022六下·万全期中)一笔钱存两年,年利率是2.15%,到期时取得利息163.4元,这笔钱是(  )元。
A.3800 B.760 C.7600
6.(2022六下·科尔沁左翼中旗期中)小军把800元存入银行,这里的“800元”是(  )。
A.本金 B.利息 C.利率
二、判断题
7.(2022五下·泰山期中)存期越长,获得的利息就越多。(  )
8.把1000元钱存入银行,两年后,因为要缴纳利息税,所以取回的钱要变少。 (  )
9.(2021六下·商丘月考)存期和本金不变,利率上调,所得利息将增加。(  )
10.郑老师在2012年9月11日买了3000元国债,定期五年,年利率是5.32%。到期他一共可以取出798元。
11.小华把得到的200元压岁钱存入银行,整存整取一年。她准备到期后将钱全部取出捐给“希望工程”。如果按年利率2.25%计算,到期后小华可以捐给“希望工程”204.5元。
三、填空题
12.(2022·朝天)李奶奶把10000元存入银行,存期为2年,年利率为2.75%。到期时,李奶奶应得到利息   元。
13.(2022·木兰)王奶奶把5000元存入银行,定期2年,年利率是2.10%,到期后她可取回本息共   元。
14.李老师将一些钱存人银行,定期三年,年利率为2.75%,到期时李老师得到利息4125元。李老师一共存入银行   元。
15.2021年1月5日,王叔叔把10000元存人银行,定期一年,到期时银行多付175元,在这里10000元是   ,175元是   。
16.存入银行的钱叫作   ,取款时银行多付的钱是   。年利率是一年的利息占   的百分之几。
四、解答题
17.(2023六上·海淀期末)张阿姨将50000元存入银行(整存整取三年期),当日银行利率情况如下图。到期后张阿姨可以获得多少利息?
18.(2023六上·龙岗期末)李阿姨买了五年期的国家建设债券6000元,年利率是3.81%。到期时,李阿姨可得到本金和利息共多少元?
19.(2022·英德)笑笑春节收到红包共5000元。她打算把这笔钱分别用于爱心捐款,暑期游学和储蓄。分配方案如下:拿出这笔钱的去参加暑期游学,再拿出500元用于爱心捐款,其余的用于储蓄。
(1)用于参加暑期游学是多少元?
(2)请补全扇形统计图。
(3)用于储蓄的钱存入银行2年,年利率是2.10%,到期后笑笑一共可以取回多少钱?
20.(2022·平山)两年前,小芳将1000元压岁钱存入银行,存期两年,年利率2.50%。今年到期时,小芳准备用得到的利息购买如图的书包,钱够不够?
21.胡老师将5000元存人某银行,定期五年,年利率为2.75%。到期后,他用这笔钱能买下面哪台电脑?
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】百分数的应用--利率
【解析】【解答】解:10000+10000×1.50%×2
=10000+300
=10300(元)
故答案为:B。
【分析】利息=本金×利率×存期,根据公式先计算出利息,然后把本金和利息相加就是到期后能取回的钱数。
2.【答案】B
【知识点】百分数的应用--利率
【解析】【解答】解:到期后她可以得到的利息列式为600×6.34%×5。
故答案为:B。
【分析】利息=本金×利率×存期,据此作答即可。
3.【答案】C
【知识点】百分数的应用--利率
【解析】【解答】解:A项:如=,分母是偶数的最简分数不一定可以化成有限小数,原题干说法错误;
B项:七折表示现价是原价的70%,原题干说法错误;
C项:利率一定,存期相同,存入银行的本金越多,到期后得到的利息就越多,原题干说法正确;
D项:在同一平面内,不相交的两条直线一定平行,原题干说法错误。
故答案为:C。
【分析】A项:一个最简分数,如果分母中除了有质因数2和5以外,不含有其它的质因数,这个分数就能化成有限小数;如果分母中除了有质因数2和5以外,还有其它的质因数,这个分数就不能化成有限小数;
B项:七折表示现价是原价的70%;
C项:利息=本金×利率×时间,利率一定,存期相同,存入银行的本金越多,到期后得到的利息就越多;
D项:在同一平面内,不相交的两条直线一定平行。
4.【答案】D
【知识点】百分数的应用--利率
【解析】【解答】解:200000×2.75%×3
=5500×3
=16500(元)
故答案为:D。
【分析】利息=本金×年税率×存期,就此计算解答即可。
5.【答案】A
【知识点】百分数的应用--利率
【解析】【解答】解:163.4÷2÷2.15%
=81.7÷2.15%
=3800(元)
故答案为:A。
【分析】本金=年利息÷年利率,就此解答。
6.【答案】A
【知识点】百分数的应用--利率
【解析】【解答】解:小军把800元存入银行,这里的“800元”是本金。
故答案为:A。
【分析】存入银行的钱叫做本金。
7.【答案】(1)错误
【知识点】百分数的应用--利率
【解析】【解答】解:存期越长,不一定获得的利息就越多,所以原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】利息=本金×利率×时间,本题中利息的多少不仅与存期有关,还与本金和利率有关,据此进行判断。
8.【答案】(1)错误
【知识点】百分数的应用--税率;百分数的应用--利率
【解析】【解答】解:把1000元钱存入银行,两年后,因为要缴纳利息税,但是本金不会变,所以取回的钱不会变少,所以原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】本息和=本金+本金×利率×时间×利息税的税率,本题据此判断即可得出答案。
9.【答案】(1)正确
【知识点】百分数的应用--利率
【解析】【解答】解:存期和本金不变,利率上调,所得利息将增加。原题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】利息=本金×利率×存期,利息与本金、利率和存期有关,存期和本金不变,利率上调,所得利息将增加。
10.【答案】(1)错误
【知识点】百分数的应用--利率
【解析】【解答】解:到期郑老师一共可以取出3000×5.32%×5+3000=3798元。
故答案为:错误。
【分析】郑老师买了定期为5年的国债,所以到期郑老师一共可以取出的钱数=郑老师买的国债×年利率×5+郑老师买的国债。
11.【答案】(1)正确
【知识点】百分数的应用--利率
【解析】【解答】小华把得到的200元压岁钱存入银行,整存整取一年。她准备到期后将钱全部取出捐给“希望工程”。如果按年利率2.25%计算,到期后小华可以捐给“希望工程”204.5元。这句话正确。
【分析】200元钱存一年可得利息200×2.25%=4.5(元),4.5+200=204.5(元)。
12.【答案】550
【知识点】百分数的应用--利率
【解析】【解答】解:10000×2.75%×2=550(元)
故答案为:550。
【分析】利息=本金×利率×存期,根据公式计算出到期时应得到的利息即可。
13.【答案】5210
【知识点】百分数的应用--利率
【解析】【解答】解:5000×2×2.10%=210元,5000+210=5210元,所以到期后她可取回本息共5210元。
故答案为:5210。
【分析】利息=本金×年利率×存期,所以到期后她可取回本息一共的钱数=本金+利息。
14.【答案】50000
【知识点】百分数的应用--利率
【解析】【解答】解:4125÷2.75%÷3=50000元,所以李老师一共存入银行50000元。
故答案为:50000。
【分析】李老师一共存入银行的钱数=李老师得到的利息÷年利率÷存期,据此代入数值作答即可。
15.【答案】本金;利息
【知识点】百分数的应用--利率
【解析】【解答】解:2021年1月5日,王叔叔把10000元存人银行,定期一年,到期时银行多付175元,在这里10000元是本金,175元是利息。
故答案为:本金;利息。
【分析】存入银行的钱叫作本金;到期时银行多付的钱叫作利息。单位时间内利息与本金的比率叫作利率。
16.【答案】本金;利息;本金
【知识点】百分数的应用--利率
【解析】【解答】解:存入银行的钱叫作本金,取款时银行多付的钱是利息。年利率是一年的利息占本金的百分之几。
故答案为:本金;利息;本金。
【分析】存入银行的钱叫作本金;取款时银行多付的钱是利息;单位时间内利息与本金的比率叫作利率。
17.【答案】解:50000×2.6%×3
=1300×3
=3900(元)
答:到期后张阿姨可以获得3900元利息。
【知识点】百分数的应用--利率
【解析】【分析】利息=本金×利率×时间。
18.【答案】解:6000×3.81%×5+6000
=228.6×5+6000
=1143+6000
=7143(元)
答:李阿姨可得到本金和利息共7143元。
【知识点】百分数的应用--利率
【解析】【分析】李阿姨可得到本金和利息的总钱数=利息+本金;其中,利息=本金×利率×时间。
19.【答案】(1)解:5000× =1500(元)
答:用于暑期游学的有1500元。
(2)解: =30%
500÷5000=10%
1-30%-10%
=70%-10%
=60%
(3)解:5000×60%=3000(元)
3000+3000×2.10%×2
=3000+63×2
=3000+126
=3126(元)
答:到期后笑笑一共可以取回3126元钱。
【知识点】百分数的应用--利率;从扇形统计图获取信息
【解析】【分析】(1)用于参加暑期游学的钱数=笑笑春节收到红包的总金额×;
(2)=30%,游学占10%,爱心捐款占的百分率=爱心捐款的钱数÷笑笑春节收到红包的总金额; 储蓄占的百分率=单位“1”-其余各项占的百分率,然后填写扇形统计图;
(3)到期后笑笑一共可以取回的钱数=本金+利息;其中,利息=本金×利率×时间。
20.【答案】解:1000×2.5%×2
=25×2
=50(元)
50×85%=42.5(元)
50元>42.5元
答:小芳得到的利息够买书包。
【知识点】百分数的应用--折扣;百分数的应用--利率
【解析】【分析】利息=本金×利率×时间,书包的现价=原价×折扣,然后比较大小。
21.【答案】解:5000×2.75%×5+5000
=687.5+5000
=5687.5(元)
5687.5>5600
答:到期后,他用这笔钱能买单价5600元的电脑。
【知识点】百分数的应用--利率
【解析】【分析】利息=本金×利率×存期,先计算出利息,再加上本金即可求出到期后能取出的钱数,然后与两种电脑的单价比较后选择即可。
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