【班海精品】青岛版（2015）二下-第九单元 1.2数据统计表【优质课件】

(共23张PPT)
数据统计表
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目 录
课前导入
1
新课精讲
2
学以致用
3
课堂小结
4
课前导入
情景导入
从图中，你知道到了哪些数学信息？
根据这些信息，你能提出什么问题？
我们班运动会获奖情况怎样呢？
新课精讲
探索新知
按获奖名次分
按获奖项目分
按获奖人性别分
合计 第一名 第二名 第三名
合计 赛跑 立定 跳远 投球 跳绳
合计 男 女
我们班运动会获奖情况怎样呢？
将获奖情况分类整理一下就知道了。
怎样分类呢？
探索新知
王强
黄翔
王芳
方华
赵飞
刘丽
于小美
杨晓燕
刘明
李宁
李亮
孙波
于海
马英
王英
男子60m
男子60m
女子60m
男子100m
男子100m
女子100m
女子投球
男子投球
女子跳绳
女子跳绳
男子跳绳
男子立定跳远
男子立定跳远
女子立定跳远
女子立定跳远
第一名
第一名
第一名
第一名
第一名
第一名
第一名
第二名
第二名
第二名
第三名
第三名
第三名
第三名
第三名
按获奖名次分
合计 第一名 第二名 第三名
(7)人
(3)人
(7)人
(15)人
观察统计表，你发现了什么？
获第一名的人数最多。
探索新知
王强
黄翔
王芳
方华
赵飞
刘丽
于小美
杨晓燕
刘明
李宁
李亮
孙波
于海
马英
王英
男子60m
男子60m
女子60m
男子100m
男子100m
女子100m
女子投球
男子投球
女子跳绳
女子跳绳
男子跳绳
男子立定跳远
男子立定跳远
女子立定跳远
女子立定跳远
第一名
第一名
第一名
第一名
第一名
第一名
第一名
第二名
第二名
第二名
第三名
第三名
第三名
第三名
第三名
按获奖项目分
合计 赛跑 立定跳远 投球 跳绳
(6)人
(4)人
(2)人
(3)人
(15)人
观察统计表，你发现了什么？
获奖项目人数最多的是赛跑。
探索新知
李宁
王英
男子立定跳远
女子立定跳远
第三名
按获奖人性别分
合计 男 女
(8)人
(7)人
(15)人
观察统计表，你发现了什么？
王强
黄翔
王芳
方华
赵飞
刘丽
于小美
杨晓燕
刘明
李宁
李亮
孙波
于海
马英
王英
男子60m
男子60m
女子60m
男子100m
男子100m
女子100m
女子投球
男子投球
女子跳绳
女子跳绳
男子跳绳
男子立定跳远
男子立定跳远
女子立定跳远
女子立定跳远
第一名
第一名
第一名
第一名
第一名
第一名
第一名
第二名
第二名
第二名
第三名
第三名
第三名
第三名
第三名
参赛的男生人数比女生多。
探索新知
按获奖名次分
按获奖项目分
按获奖人性别分
合计 第一名 第二名 第三名
(7)人 (3)人 (5)人
(15)人
合计 赛跑 立定 跳远 投球 跳绳
(6)人 (4)人 (2)人 (3)人
(15)人
合计 男 女
(15)人 (15)人
(15)人
仔细观察刚才的3个统计表，你发现了什么？
分类标准不同，每项统计的人数也不同，但合计总数不变，都是15人。
探索新知
统计表，常用到，
分析数据离不了。
分类异，数不同，
如何分，合计同。
选定标准很重要。
典题精讲
1．请你按要求将下列茶杯分类整理，并填一填。
典题精讲
形状 合计 有把杯 无把杯
人数
价格 合计 2元 3元 4元
个数
整理上面的茶杯可以按(　　　　)分，也可以按(　　　　)分，两次整理的合计都是(　　　　)。
9
5
4
9
3
4
2
形状
价格
9
典题精讲
2．填一填，涂一涂。
(1)
形状 合计
个数
3
3
1
4
11
(2)
颜色 涂色 没涂色 合计
个数
11
3
8
典题精讲
(3)你能在□里涂色表示(1)题中的整理结果吗？
易错提醒
判断。
统计表是整理数据的唯一方法。 (　　)
辨析：对统计表和统计图理解不透彻。
×
学以致用
小试牛刀
合计 大货车 面包车 小轿车 摩托车
（ ）辆 （ ）辆 （ ）辆 （ ）辆 （ ）辆
合计 2个轮子的 4个轮子的 6个轮子的
（ ）辆 （ ）辆 （ ）辆 （ ）辆
6
5
9
8
28
8
14
6
28
完成统计表，你发现了什么？
1.
小试牛刀
2.统计本班学生的情况。
按年龄分类统计
按性别分类统计
合计 6岁 7岁 8岁
合计 男生 女生
答案不唯一。
小试牛刀
3.整理书包。
（1）书包中，哪样物品最多？
（2）你还有什么发现？
种类 课本 练习本 课外读物
数量 （ ）本 （ ）本 （ ）本
练习本最多。
5
7
5
课本和课外读物同样多。
课堂小结
归纳总结：
1.把统计数据填写在一定格式的表格内，用来反映情况和说明问题，这样的表格叫统计表。
2.整理数据时，可选择不同的标准合理分类，标准不同，统计的结果一般也不同，但合计数是相同的。
同学们，下节课见！
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