【班海精品】苏教版（新）四下-1.数字与信息【优质课件】

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数字与信息
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目
录
课前导入
新课精讲
学以致用
课堂小结
01
课前导入
情景导入
生活中，我们经常见到一些像电话号码、门牌号码这样用数字编成的号码。你知道下面这些号码分别表示什么吗？
02
新课精讲
探索新知
了解自己及家庭成员的出生日期和身份证号码，与同学交流。
我的出生日期是……
身份证号码是……
我爸爸的出生日期是……身份证号码是……
探索新知
讨论：
1.不同人的身份证号码会相同吗？你能从身份证号码中看出一个人的出生日期吗？
2.不同的身份证号码中有相同的部分吗？你知道这一部分所包含的信息吗？
3.你还能发现哪些信息？
探索新知
如果要为全校同学编号，你想表达哪些方面的信息？
准备怎样设计？
根据你设计的方案，先为全班同学编号，再与同学交流。
把你设计的方案与班级同学的学籍号比一比，想一想学籍号 表示了哪些信息，为什么这样编。
我想用6位数的编码，分别表示全校同学的年级、班级、学号和性别等信息。
我想用8位数的编码，分别表示全校同学的入学年份、班级和学号等信息。
探索新知
你还见过哪些用数字编码表达信息的例子？它们分别是由哪
几部分组成的？各表达了怎样的信息？
到邮局寄信要填写邮政编码，我家所在地的邮政编码是……
图书室的图书也是按一定规则编号的……
往外地拨打电话要加拨区号，南京市的电话区号是“025”。
探索新知
用数字编码表达信息有什么好处？通过上面的活动，你有哪些收获和体会？
注意观察和比较，能帮助我们发现数字编码的规律。
数字编码按一定的规律排列，它能准确清楚地表达信息。
数学知识在生活中的应用随处可见，要联系生活实际学习数学。
典题精讲
　
1. 填一填。
（1） 110105199302012171，这张身份证的主人是（ ）性。
（2） 下面分别是小红的爸爸、妈妈和爷爷的身份证号码，请你用学过的知识判断下面的身份证号分别是谁的。
35058219670101204x（ ）
35050219380715307x（ ）
35050019661203509x（ ）
男
妈妈
爷爷
爸爸
爷爷出生于（ ）年（ ）月（ ）日；
爸爸出生于（ ）年（ ）月（ ）日；
妈妈出生于（ ）年（ ）月（ ）日。
1938
7
15
1966
12
3
1967
1
1
典题精讲
2. 邮政编码由六位数字组成，前两位数字表示
（ ），第三位数字表示（ ），
第四位数字表示（ ），最后两位数字表示（ ）。
3. 某医院给每位住院病人设计了一个病历号，从中可以看出该病人住哪个科室、住院时间以及床号。如果一个病人的病历号是“外 2014072807”，请你说一说，这位病人是（ ）年（ ）月（ ）日入院，住（ ）科（ ）号病床。
省、直辖市、自治区
邮区
县、市
投递邮局
2014
7
28
外
7
03
学以致用
小试牛刀
1.2015 年小马虎所在的学校星星小学组织作文竞赛，下面是三位学生的参赛号码及所代表的信息。
（1） 小马虎的编号是 15610709，请写出有关他的信息。
六年级 1 班的，在第 7 考场第 9 个座位。
（2） 写出四年级 5 班的，在第 4 考场第 18 个座位的学生的编号。
15450418
小试牛刀
2. 育才小学为每个学生编了一个学号，设定末尾用“1”表示男生，用“2”表示女生。
（1）“201413321”表示的是2014年入学的一年级3 班的 32 号同学，该同学是男生。那么 201056072 表示什么意思？
2010 年入学的五年级6班的7号女生。
（2）李强（男）是2013年入学的二年级5班的7号同学，那么他的学号是多少？
201325071
04
课堂小结
归纳总结：
1．感受了数字在表述信息中有什么作用。
2．初步了解手机号码、身份证号码、学籍号码中数字所
表示的含义。
3．能用数学知识解决生活中的实际问题。
同学们，
下节课见！
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