辽海版七年级美术下册《学壁画》教学设计

《学壁画》教学设计
教学目标
1、了解学以致用的思想发展创新思维，提高动手能力。学会运用多种材料制作新颖壁画。
2、感受各种材料特性，联系实际生活，合理利用材料和适当的工具进行壁画创作。
3、了解壁画的形式美感，要和实用功能相统一，激发学生美化身边墙壁的愿望。
教学重难点
重点：利用多种材料制作装饰味强的壁画，讲述出自己的感受。
难点：发挥想象力，创作出表达主题的壁画作品。
课前准备
教师：教学课件、壁画欣赏图片、壁画装饰墙范例作品、制作方法等。
学生：画纸、水彩笔、色卡纸、剪刀、双面胶、各种装饰材料等。
教学过程
活动1【导入】画壁画
本课的教学过程主要教师讲授引导，在整个教学过程中，教师作为学生主动建构知识的帮助者、促进者，同时也是知识的传授者、讲解者。
在本节课的教学中，用提问方式导入，并展示图片。激发学生的学习兴趣，引导学生去感受，鉴赏。通过讲授，让大家知道中华文化的博大精深和艺术魅力以及精神信仰的纯洁。
活动2【讲授】壁画的题材
提问：壁画的题材？(检查学生课前的准备情况：学校附近有庙宇大佛殿，上一节课布置搜集有关壁画题材的资料。)
《朝元图》玉女头戴花冠，上身著广袖衫，双手端装有龙旃的圆盘，宽衣博带，仪态端庄。玉女面相俊俏，双目前视，嘴唇微闭，极具温柔娴雅的神韵。玉女面部和衣纹的线描疏密有致。土黄色衣裙，绿色飘带，沥粉贴金的发饰和龙旃，给人高贵富丽之感。
活动3【讲授】认识现代壁画
认识现代壁画的表现方法，了解3D地画。学习壁画和环境的关系。
活动4【练习】课堂练习
为我们学校的新楼画一幅合适的装饰墙壁画。也可以发挥自己的想象，大胆创作。
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