【班海精品】苏教版（新）五下-第五单元 2.异分母分数加、减法【优质课件】

(共26张PPT)
异分母分数加、减法
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（任务-发布任务-选择章节）
目录
课前导入
01
新课精讲
02
学以致用
03
课堂小结
04
01
课前导入
情景导入
1.同分母分数加减、法怎样计算？
2.计算中要注意什么？
8
5
＝
＋
8
1
8
1
5
＋
＝
＝
4
3
4
3
8
6
＝
9
7
-
9
2
9
2
7
-
＝
9
5
30
30
-
30
11
＝
30
11
30
-
＝
30
19
＝
1
-
30
11
4
1
＝
＋
4
4
4
1
算出下面算式的答案。
02
新课精讲
探索新知
明桥小学有一块长方形试验田，其中 种黄瓜， 种番茄。
黄瓜和番茄一共占这块地的几分之几？
分母不同，就是分数单位不同，不能直接相加。
用纸折一折，再涂色看一看。
可以先通分，化成同分母分数后再计算。
探究点1 异分母分数的加法
2
1
4
1
2
1
＋
4
1
＝
探索新知
4
4
2
1
4
3
答：一共占这块地的 。
明桥小学有一块长方形试验田，其中 种黄瓜， 种番茄。
黄瓜和番茄一共占这块地的几分之几？
2
1
4
1
4
3
探索新知
计算下面各题，得到的结果能约分的要约分。
计算异分母分数加、减法要注意什么？
你会验算吗？
验算：
验算：
探究点2 异分母分数的减法
典题精讲
1.计算下面各题。
典题精讲
2．一台拖拉机耕一块地，上午耕了 公顷，下午比上午多耕了 公顷。下午耕地多少公顷？
答：下午耕地 公顷。
8
7
4
1
8
7
＋
4
1
＝
8
7
8
2
＋
＝
8
9
（公顷）
8
9
典题精讲
3．涂一涂，填一填。
2
1
8
3
8
4
8
3
8
7
2
1
3
1
6
3
6
2
6
1
典题精讲
4．填空。
(1)计算 时，因为它们的( 　　)不同，也就是( 　 　)不同，所以要先(　 　)，然后按照同分母分数加法进行计算，计算结果能(　 　)的要(　　 )， 的结果是(　 　)。
(2)计算 时，要先(　 　)，把它变成(　　)－(　　)＝(　　)。
5
3
＋
7
2
分母
分数单位
通分
约分
约分
5
3
＋
7
2
35
31
10
9
-
6
5
通分
30
27
30
25
15
1
典题精讲
5．计算。
5
2
＋
15
7
＝
15
6
＋
15
7
＝
15
13
7
6
-
21
4
＝
21
18
-
21
4
＝
3
2
7
3
-
5
1
＝
35
15
-
35
7
＝
35
8
5
2
＋
3
1
＝
15
6
＋
15
5
＝
15
11
易错提醒
(1) (　 )　 (2) ( 　)
改正：　　　　　　　　 改正：
易错点：异分母分数加减时没有通分。
×
下面的计算对吗？对的打“√”，错的打“×”，并改正。
4
3
＋
5
2
＝
9
5
＝
4
3
＋
5
2
20
15
＋
20
8
＝
20
23
＝
12
7
-
7
2
12
7
-
7
2
＝
5
5
＝
1
×
84
49
-
84
24
＝
84
25
03
学以致用
小试牛刀
1. 先在算式下面的图形中涂一涂，再写出得数。
5
4
8
5
小试牛刀
2. 地球的表面大部分被海洋覆盖。太平洋大约占地球表面的 ，大西洋大约占地球表面的 。这两大洋的面积一共约占地球表面的几分之几？
3
1
5
1
3
1
＋
5
1
＝
15
5
＋
15
3
＝
15
8
答：这两大洋的面积一共约占地球表面的 。
15
8
小试牛刀
3.
（1）从体育馆到少年宫一共有多少千米？
（2）从学校到体育馆比从学校到少年宫近多少千米？
5
4
＋
4
5
＝
20
16
＋
20
25
＝
20
41
（千米）
4
5
-
5
4
＝
20
25
-
20
16
＝
20
9
（千米）
小试牛刀
4. 截至2012年6月底，我国使用网络的人数达到5.38亿，约占全国总人口的 。不使用网络的人数占全国总人口的几分之几？
5
2
＝
1
＋
5
2
5
3
答：不使用网络的人数占全国总人口的 。
15
8
小试牛刀
5.
（1）他们三人一共喝了多少升牛奶？
（2）这盒1升的牛奶还剩多少升？
5
1
4
1
＋
4
1
＋
＝
5
1
＋
2
1
＝
10
7
（升）
＝
1
-
10
7
10
3
（升）
小试牛刀
6. 计算下面各题，说说你有什么发现。
2
1
＋
3
1
＝
6
3
＋
6
2
＝
6
5
2
1
-
3
1
＝
6
3
-
6
2
＝
6
1
9
1
＋
10
1
＝
90
10
＋
10
9
＝
90
19
9
1
-
10
1
＝
90
10
-
10
9
＝
90
1
小试牛刀
4
1
＋
7
1
＝
28
7
＋
28
4
＝
28
11
4
1
-
7
1
＝
28
7
-
28
4
＝
28
3
5
1
＋
8
1
＝
40
8
＋
28
5
＝
28
13
5
1
-
8
1
＝
40
8
-
28
5
＝
40
3
我发现每组中两个分数的和(差)的分母等于两个分数的分母的积，分子等于两个分数的分母的和(差)。
小试牛刀
7. 小华调查了全班同学在母亲节送给妈妈的礼物： 的同学送鲜花， 的同学送贺卡，其余同学送的是自己画的画。送画的同学占全班同学的几分之几？
4
1
3
1
3
1
-
4
1
-
1
＝
3
2
-
4
1
＝
12
5
答：送画的同学占全班同学的 。
12
5
04
课堂小结
1.计算异分母分数的加法，要先通分，再按照同分母分数加法的计算方法进行计算，计算结果能约分的要约成整数或最简分数。
2. 计算异分母分数的减法，要先通分，再按照同分母分数减法的计算方法进行计算，计算结果能约分的要约成整数或最简分数。
归纳总结：
同学们，
下节课见！
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