(基础篇)2022-2023学年下学期初中语文人教部编版九年级同步分层作业2 梅岭三章(含解析)

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名称 (基础篇)2022-2023学年下学期初中语文人教部编版九年级同步分层作业2 梅岭三章(含解析)
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资源类型 教案
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科目 语文
更新时间 2023-01-13 12:57:19

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(基础篇)2022-2023学年下学期初中语文人教部编版九年级同步分层作业2* 梅岭三章
一.选择题(共5小题)
1.下列诗句中起到统领全篇作用的一项是(  )
A.断头今日意如何 B.南国烽烟正十年
C.投身革命即为家 D.创业艰难百战多
3.下列划线的字,读音有错误的一组是(  )
A.旌旗(jīng) 腥风(xīng) 丛莽(mǎng)
B.捷报(jié) 取义成仁(rén) 诸君(zhū)
C.烽烟(fēng) 崭新(zhàn) 捷报(jié)
D.天涯海角(yá) 诸君(zhū) 斩首(zhǎn)
5.《梅岭三章》的作者是现代革命家,这篇诗作的体裁是 (  )
A.现代诗 B.格律诗 C.自由诗 D.古体诗
二.基础知识(共1小题)
6.填空:
《梅岭三章》的作者是   ,三章的“章”就是   ,从古体诗的角度看,这三首诗可称之为   。
三.语言运用(共2小题)
7.默诵《梅岭三章》第一首,回答下列问题。
(1)“断头今日意如何”这句话按现代汉语词序应为   ,其中的“意”解释为   。
(2)“创业”的“业”指   。
(3)“泉台”指   。
(4)“阎罗”影射   。
(5)这首诗写了什么内容,表现了作者什么精神?
8.《梅岭三章》中运用借喻手法来表现共产主义理想得以实现的诗句是   。
(基础篇)2022-2023学年下学期初中语文人教部编版九年级同步分层作业2* 梅岭三章
参考答案与试题解析
一.选择题(共5小题)
1.下列诗句中起到统领全篇作用的一项是(  )
A.断头今日意如何 B.南国烽烟正十年
C.投身革命即为家 D.创业艰难百战多
【解答】本题考查诗句的作用。“断头今日意如何”,把一个革命者面对牺牲的情景一下子推到了读者面前,给整个组诗造成了一种苍茫悲壮的基调。这个开头对整个组诗起到了大气包举,笼照全篇的作用。
故选:A。
【点评】做好本题要根据注释了解诗作的写作背景,阅读全诗理解诗歌内容,从诗人所描写的景物特点来体会诗人所表达的情感,读懂诗歌。
3.下列划线的字,读音有错误的一组是(  )
A.旌旗(jīng) 腥风(xīng) 丛莽(mǎng)
B.捷报(jié) 取义成仁(rén) 诸君(zhū)
C.烽烟(fēng) 崭新(zhàn) 捷报(jié)
D.天涯海角(yá) 诸君(zhū) 斩首(zhǎn)
【解答】ABD.正确;
C.错误,“崭新”的“崭”应读“zhǎn”。
故选:C。
【点评】解答此类问题,需要我们在平时的学习中,做好积累。对一些同音字可以按读音进行归纳。
5.《梅岭三章》的作者是现代革命家,这篇诗作的体裁是 (  )
A.现代诗 B.格律诗 C.自由诗 D.古体诗
【解答】A.现代诗:现代诗也叫“白话诗”,最早可追源到清末,是诗歌的一种,与古诗相比而言,虽都为感于物而作,但一般不拘格式和韵律。
B.格律诗:也称近体诗,是古代汉语诗歌的一种。格律诗是唐以后成型的诗体,主要分为绝句和律诗,按照每句的字数,可分为五言和七言。篇式、句式有一定规格,音韵有一定规律,变化使用也要求遵守一定的规则。
C.自由诗:自由诗是没有规则的音节、韵律及其他正规设计的诗。它追求“有机形式”,依靠言语的自然节奏。这种言语对诗的主题和感情来说是“自然”的。
D.古体诗:古体诗是诗歌体裁。从诗句的字数看,有所谓四言诗、五言诗、七言诗和杂言诗等形式。四言是四个字一句,五言是五个字一句,七言是七个字一句。唐代以后,称为近体诗,所以通常只分五言、七言两类。
《梅岭三章》是三首七言绝句。
故选:B。
【点评】做好本题需要熟知各种诗歌的风格特点,并能根据特点进行辨析。
二.基础知识(共1小题)
6.填空:
《梅岭三章》的作者是 陈毅 ,三章的“章”就是 首 ,从古体诗的角度看,这三首诗可称之为 七绝 。
【解答】答案:
陈毅;首;七绝
【点评】做好本题需要平时学习中要做有心人,对一些经典名篇的文学常识要整理成册,熟记于心。
三.语言运用(共2小题)
7.默诵《梅岭三章》第一首,回答下列问题。
(1)“断头今日意如何”这句话按现代汉语词序应为 今日断头意如何 ,其中的“意”解释为 考虑 。
(2)“创业”的“业”指 革命大业 。
(3)“泉台”指 迷信所说的阴间 。
(4)“阎罗”影射 反动势力首领 。
(5)这首诗写了什么内容,表现了作者什么精神?
【解答】(1)本题考查诗句含义,结合诗文大意来理解。“断头今日意如何”是倒装句式,把状语“今日”置后,吧“断头”放前面,“意”是考虑的意思,就是今日断头意如何,突出作者视死如归的革命精神。
(2)本题考查诗句词语含义,结合诗文大意来理解。“创业艰难百战多”的意思是为党开创新中国的大业,已经历数百次大小恶战。““业””的意思是“革命大业”。
(3)本题考查诗句词语含义,结合诗文大意来理解。“此去泉台招旧部”的意思是“我”就是到了阴间,也要招集十万烈士英灵。“泉台”指地下,人死所在之处,是一种迷信说法。(4)本题考查诗句词语含义,结合诗文大意来理解。“旌旗十万斩阎罗”的意思是要招集十万烈士英灵,打败闫罗王,决不向恶势力低头!“阎罗”本指阎王,此处映射国民党反动势力。
(5)本题考查主旨理解、赏析,解答时明确诗句的意思,理解诗歌的内容及作者的情感。这首诗一开篇就径直将死亡问题提了出来,以如何面对断头之危自问,名人名言,这充分显示出陈毅勇于面对死亡的英雄无畏气概。生命对于人生只有一次,面临断头的时刻,任是谁也会有一些想法即刻涌入头脑之中的。此时此刻,陈毅想到了什么呢?他首先想到的是创业艰难百战多。要奋斗就会有牺牲,为了开创革命大业,我已经经历了无数艰难困苦的战斗生活,早就将生死置之度外了,今日断头也是死得其所,实在没什么可顾虑的。这一问一答,问得率直明快,答得慷慨豪壮,一下子就将陈毅视死如归,甘于为革命赴汤蹈火的英雄形象矗立在我们的面前,表现了陈毅老革命家的牺牲精神。
答案:
(1)今日断头意如何;考虑
(2)革命大业
(3)迷信所说的阴间
(4)反动势力首领
(5)身在必死的险境,回顾艰难创业的征程,声明此生不见革命胜利,死后必要招集旧部英魂,继续战斗。表现了生死不渝,誓死与反动统治血战到底的精神。
【点评】本题考查学生对诗歌内容的理解与掌握,作答此类题目的关键是认真读诗,反复诵读,仔细分析诗中含义,联系创作背景感受作者的感情,即可作答。
8.《梅岭三章》中运用借喻手法来表现共产主义理想得以实现的诗句是 后死诸君多努力,捷报飞来当纸钱。 。
【解答】答案为:
后死诸君多努力,捷报飞来当纸钱。(重点字:捷)
【点评】名篇名句默写关键还是平时要加强背诵和记忆,准确书写。
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