2014中考历史考点精要：世界古代、近代史

世界古代、近代史。
世界古代史。
考点二:古代亚非文明。
古埃及:
地理环境：地处非洲北部，尼罗河流经全境，孕育了古埃及灿烂的文明。
建立：约公元前3100年,古埃及出现了统一的奴隶制国家。古埃及国王称为法老，享有至高无上的权威。
金字塔：古埃及人建造金字塔作为法老的陵墓，其规模宏大，巍峨神奇。胡夫金字塔是最大的金字塔。金字塔呈方锥体形状，斜面缓缓升高，塔下建有保存法老“木乃伊”的宫殿式墓室。其建筑的科学性和高超的技术，表现了古埃及人令人惊叹的智慧，是古埃及文明的标志。
古巴比伦王国:
地理位置：位于西亚两河（幼发拉底河和底格里斯河）流域，即美索不达米亚平原。
建立：公元前19世纪，古巴比伦王国兴起。公元前18世纪，第六代国王汉谟拉比统一两河流域，建立了强大的中央集权制国家。
《汉谟拉比法典》：
目的：为维护统一王国的统治和奴隶制社会秩序，汉谟拉比制定了一部成文法典，史称《汉谟拉比法典》。
内容：法典由序言、正文和结语三部分构成，正文共282条，内容涉及诉讼、财产、债务、奴隶、婚姻、赔偿等方面的法律规定，比较全面地反映了古巴比伦王国的社会面貌。
地位：是世界上第一部比较完备的成文法典，是古巴比伦留给世界文明的重要遗产之一。
古印度:
地理位置：印度是世界最早的文明发祥地之一。位于南亚次大陆的印度河与恒河流域。
种姓制度:
内容：古代印度实行严格的等级制度，历史上叫作种姓制度。种姓制度把古代印度居民从高到低分成四个等级：婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。第一等级婆罗门掌管宗教祭祀，享有崇高地位。第二等级刹帝利充当武士，掌管军政大权。第三等级吠舍是一般平民，以农、牧、工、商为职业，多数人无政治权利。第四等级首陀罗是被征服的土著居民和沦落的雅利安人，从事低贱的职业，无任何政治权利。
影响：种姓之间等级界限森严，低级种姓不允许从事高级种姓的职业，不同种姓之间的男女不能通婚。种姓等级界限表现在社会生活的各个方面，严重地阻碍了古代印度社会的发展。
考点三:中古日本与阿拉伯国家。
大化改新:
背景：7世纪中叶，日本大奴隶主贵族苏我氏父子专权，大和朝廷的统治出现危机。为了打击贵族，挽救危机，中大兄皇子依靠在中国隋朝、唐朝留学回国的高向玄理等人，除掉苏我氏，拥立孝德天皇，改年号为“大化”。646年（大化二年），以天皇的名义发布诏令，效仿中国隋唐的封建制度实行改革。
内容：（1），废除贵族对土地和部民的私有制，改由国家管理。（2），仿照唐朝均田制和租庸调制，颁行“班田收授法”和租庸调制。（3），实行中央集权，废除世袭制度，中央和地方设置官僚机构进行治理。
意义：使日本由奴隶社会过渡到封建社会，为日本确立了一套在当时颇为先进的管理体制，使日本社会环境稳定，社会经济得到发展，为日本以后的繁荣奠定了基础。
考点四:古代希腊与罗马。
古代希腊:
地域范围:包括希腊半岛、爱琴海诸岛、小亚细亚西部海岸和意大利南部地区.
文明形成:公元前1500年左右，希腊半岛的迈锡尼出现了奴隶制国家。以克里特和迈锡尼为中心的古老文明被称为爱琴文明，爱琴文明是希腊历史的开始.
地位:古希腊是西方文明的发源地。
发展繁荣：公元前8世纪至公元前6世纪，在希腊地区兴起了众多奴隶制城邦，其中以斯巴达和雅典最为著名。
公元前5世纪，希腊进入经济、政治和文化全面繁荣的时期，雅典工商贸易兴盛，是当时地中海地区最大的商贸中心，是最繁荣的城邦，被称为“全希腊的学校”。
雅典民主政治：背景，古希腊繁荣时期，绝大多数城邦废除了国王，实现了共和，一些城邦建立了公民享有充分权利的民主制度。
建立：公元前594年，雅典进行了著名的梭伦改革，建立了民主政治。
顶峰：伯利克利执政时期，城邦政治充分民主化。公民直接参与国家事务的管理，国家各级官职向公民开放，通过选举产生。由全体公民组成的公民大会是雅典国家的最高决策机构。雅典基本上实现了公民在法律面前人人平等，公民左右着国家政权，民主政治达到了顶峰。
局限性：是建立在奴隶主对奴隶专政基础之上的，奴隶和妇女都没有政治权利，真正享有民主权利的只是拥有公民权的少数雅典人，（成年男性公民）。
古代罗马:
罗马共和国:
兴起：古罗马国家由位于意大利台伯河畔的罗马城发展而来。
建立：公元前510年，罗马建立了奴隶制共和国，公元前3世纪统一了意大利半岛。
发展：罗马向海外扩张，与控制地中海西部的北非强国迦太基进行了长达100多年的争霸战争，史称布诺战争，罗马最终击败了迦太基。公元前2世纪末，罗马取得了地中海的霸权，成为强大的奴隶制国家。
政权组织形式：罗马共和国时期，制定了共和制法律，完善了共和制机构，公民享有参与政治活动的权利。元老院是最重要的机构，执政官是最高的官职。罗马共和国的政权主要掌握在贵族奴隶主手中。
衰亡：公元前45年，凯撒夺得罗马最高权力成为独裁者，罗马共和国名存实亡。
罗马帝国，建立：继恺撒之后，屋大维掌握了国家最高权力。公元前27年，屋大维实行元首制，独揽政治、军事、司法和宗教大权，被尊为“奥古斯都”，实际上成了罗马帝国的第一个皇帝，罗马进入帝国时期。罗马帝国建立后，版图不断扩大，成为一个地跨欧、亚、非三洲的奴隶制大帝国。
衰亡：公元395年，罗马帝国分裂为东罗马帝国和西罗马帝国。西罗马帝国，公元476年，西罗马帝国在人民起义和日耳曼人入侵的冲击下灭亡。西罗马帝国的灭亡标志着西欧奴隶制社会的结束。
拜占廷帝国：东罗马帝国，因其首都君士坦丁堡原称拜占廷而得名。1453年，崛起的奥斯曼土耳其攻陷君士坦丁堡，灭掉了延续千年的古老帝国。
考点五:中古时代的欧洲。
西欧封建等级制度:
核心：西欧封建制度的核心是封建等级制度。
形成：公元8世纪初，法兰克王国的宫相查理马特，（约688至741年），推行采邑制，实行土地分封。形成了西欧社会的封建等级制度。
内容：国王将土地分封给臣下，臣下又将分得的土地分封给自己的下属，下属又将土地再分封。经过层层分封，形成了上为国王，下为公爵、侯爵、伯爵、子爵、男爵和骑士等不同爵位、封号的封建主等级。各封建主之间以主臣关系依次隶从，构成一座封建等级金字塔。
考点六:古代东方与西方的战争。
希波战争:
概况：东方强大的波斯帝国，不断西侵，赤裸裸地向希腊人索要“水和土”。公元前492年，波斯皇帝从水陆两路入侵希腊，妄图一举将希腊吞并。以雅典和斯巴达为首的希腊城邦奋起抗敌，希腊与波斯的战争爆发，史称“希波战争”。希腊以小胜大，以弱胜强，最后战败了波斯，其中著名战役有马拉松之战。
影响：它是东方波斯帝国与西方希腊城邦在各自发展中的一次碰撞，也是早期东西方文明的一次重要冲突。
亚历山大东征:
概况：公元前4世纪中叶，马其顿王国在巴尔干半岛崛起，并称霸希腊。为夺取东方的土地和财富，公元前334年，国王亚历山大，（前356至前323年），率军东侵波斯。经过十年的征战，亚历山大夺取了埃及和亚洲的大片土地，灭掉了波斯帝国，建立了横跨欧、亚、非三洲的亚历山大帝国。
影响：亚历山大东征给东方造成了巨大的灾难，客观上也促进了东西方文明的交流。
罗马征服东地中海:
概况：公元3前世纪末，罗马发动了征服地中海东部的战争。经过近一个多世纪，公元前30年，埃及托勒密王国最后被罗马攻灭，地中海东部被置于罗马的统治之下。
影响：罗马帝国的征服和统治充满暴力，使得被征服地区人民受到严重压迫，但是它也带去了先进的文化，促进了当地的发展和社会进步。同时罗马的征服结束了这一地区混乱无序的状态，此后，这一地区出现了约两个世纪的和平与繁荣。
考点九:古代宗教。
伊斯兰教:
产生：公元7世纪初，伊斯兰教在阿拉伯半岛兴起，成为阿拉伯民族的传统宗教。穆罕默德是伊斯兰教的创建者，他被奉为“先知”、天神安拉的使者。
教义：宣扬对天神安拉的崇拜：安拉是真主，是宇宙万物的创造者和主宰，是全知全能的至高无上的神；伊斯兰教的信徒被称为穆斯林，他们奉《古兰经》为经典。穆斯林必须进行的最基本的宗教活动是“五功”。
影响及发展：伊斯兰教是世界三大宗教之一，对维系阿拉伯民族的团结和促进阿拉伯国家的发展起着重要作用。伊斯兰教后来在发展中出现多个教派，影响大的有逊尼派和什叶派，随着阿拉伯帝国的扩张，伊斯兰教成为世界性的宗教。
世界近代史。
第一学习主题:欧美国家的巨变与殖民扩张。
考点一:文艺复兴与新航路的开辟。
文艺复兴:
背景：封建社会的衰落；西欧商品经济发展和资本主义萌芽的出现。
概念：14至16世纪的西欧，随着资本主义萌芽的出现，最先在意大利掀起了反封建、反神学的资产阶级思想文化运动，历史上叫作文艺复兴。
内容：以人文主义思想（核心）为指导，提倡以人为本，肯定人性、肯定现世生活。
实质：一场反封建、反神学的资产阶级思想文化运动。
代表：文艺复兴时期涌现出了大批宣扬人文主义的思想文化巨人。（1），但丁是文艺复兴时代意大利杰出的文学家，是由旧时代走向新时代的第一位诗人。他的长诗《神曲》无情地揭露教会的黑暗，热情地歌颂现世的生活，对封建社会进行了有力的批判。
（2），达芬奇是文艺复兴时代意大利的卓越画家。他的绘画《蒙娜丽莎》对人和人性作了生动的刻画，表达了新兴资产阶级对现实生活的追求和审美情趣。
影响：文艺复兴猛烈冲击了封建神学，促进了人们思想的解放，取得了辉煌的成果，孕育了西欧近现代资产阶级文化，为资产阶级革命准备了思想文化条件。
新航路的开辟:
原因：（1），根本原因：商品经济和资本主义萌芽的产生发展（经济根源）。（2），物质动力：西欧工商业的发展，迫切要求到东方寻找黄金和市场（社会根源）。（3），客观原因：阿拉伯人和土耳其人操纵着东西方陆路贸易的传统商路（商业危机）。
条件：造船技术和航海技术，（中国的罗盘针）的进步、地理知识（地圆说）的传播。
过程：航海家，国籍，资助国家，时间，航行方向，主要成就。哥伦布，意大利，西班牙，1492至1493年，向西横渡大西洋，发现美洲大陆。达伽马，葡萄牙，葡萄牙，1497至1498年，经好望角，进入印度洋，到达了印度的西南海岸，第一个找到了从西欧直通东方国家的新航路。麦哲伦，葡萄牙，西班牙，1519至1522年，由大西洋西行，其船队实现了人类历史上第一次环球航行，证实了地球是球形的科学真理。
实质：殖民掠夺、殖民扩张和侵略活动。
影响：积极：沟通了欧、亚、非、美四大洲，开始把世界联结成一个整体，扩大了各国间的经济文化交流，促进了欧洲资本主义的发展。消极：引发了西欧人殖民掠夺的狂潮。
航海精神：敢于冒险、敢于拼搏、积极探索未知世界的精神。
评价：新航路的开辟是地理大发现的重大成果，是人类挑战自然的壮举之一。
考点二:英国的新生。
2014年是《权利法案》颁布325周年。
背景：新航路开辟以后，英国凭借地处大西洋的海上优势，拓展对外贸易，进行殖民扩张，极大地促进了国内资本主义工商业的发展，资产阶级成长起来，不少贵族从事资本主义经营活动，成为资产阶级化的新贵族。
原因：资产阶级和新贵族迫切要求发展资本主义，然而斯图亚特王朝反动的封建专制统治严重地阻碍着资本主义的发展，阶级矛盾尖锐。
导火线：苏格兰人民起义。
领导阶级：资产阶级和新贵族。
过程，序幕：1640年11月，英王查理一世为筹措军费，被迫恢复长期关闭的议会。在议会中，资产阶级和新贵族结成反对派，要求限制王权，议会的重新召开，揭开了资产阶级革命的序幕。
高潮：1649年1月，查理一世被处死，5月10日，英国宣布成立共和国，克伦威尔就任“护国主”，实行军事独裁统治。
低谷：1660年5月查理二世复辟。
结束：1688年6月，资产阶级和新贵族联合其他反王朝力量发动宫廷政变，推翻了詹姆士二世的统治，史称“光荣革命”；1689年，一个新的资产阶级君主立宪制政权在英国建立起来。
《权利法案》:
时间：1689年。
直接目的：为限制王权提供法律依据。
内容：（1），确定议会为国家的最高权力机关。（2），规定国王必须依法行使权力，无权废除法律，征税需经议会同意。（3），议员有政治活动的自由。
实质：国王统而不治，国家政权实际由议会执掌。一个新的资产阶级君主立宪制政权在英国建立起来。
历史意义：政治上，确立了代表新贵族和资产阶级利益的政治制度，君主立宪制。经济上，英国迅速走上了发展资本主义的道路，并率先开始了工业革命。国际上，推动了欧洲资产阶级革命的发展，揭开了资产阶级革命运动的序幕。
考点三:美国的独立。
2014年是华盛顿当选美国第一任总统225周年。
美国的独立:
背景：（1），英国的殖民统治阻碍了北美资本主义经济的发展。（2），启蒙运动为美国独立战争提供了锐利的思想武器。（3），美利坚民族的形成（前提）。
过程：开始：1774年9月，各殖民地代表在费城召开了第一届大陆会议，号召北美人民团结起来，立即采取军事行动，共同反英。1775年4月19日，北美民兵在列克星顿与英军交火，北美独立战争开始了。
转折：1777年的萨拉托加大捷是独立战争的转折点。结束：1781年，英军投降；1783年，英美签订《巴黎和约》，英国承认美利坚合众国独立。
性质：既是一场反抗殖民压迫的民族解放运动，又是一场资产阶级革命。
《独立宣言》：颁布1776年7月4日，第二届大陆会议通过了《独立宣言》。
内容：（1），阐述了自由、民主的政治原则，指出人人生而平等，都享有生命、自由和追求幸福的权利。（2），谴责了英国殖民统治的罪恶，宣告北美殖民地脱离英国管辖，成为自由、独立的合众国。
1787年宪法：1787年，各州代表在费城召开制宪会议，制定了美国宪法，确立美国是由各州联合组成的联邦制国家。
意义：推翻了殖民统治，实现了国家的独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制，为美国资本主义的发展扫清了道路，对以后欧洲和拉丁美洲的革命起到了推动作用。
考点四:法国大革命、拿破仑。
2014年是法国大革命爆发225周年，拿破仑建立法兰西第一帝国210周年。
法国大革命:
背景：（1），18世纪末，法国腐朽的封建专制制度严重阻碍着资本主义的发展,（根本原因）。（2），启蒙运动为法国大革命提供了锐利的思想武器。
过程：（1），1789年5月，法国国王路易十六为摆脱财政危机召开三级会议，与资产阶级发生尖锐对抗。（2），7月14日，起义者攻占了象征封建专制统治的巴士底狱，揭开了法国资产阶级革命的序幕。（3），1789年8月，制宪会议通过了《人权宣言》。（4），1792年9月22日，法兰西第一共和国成立,“自由、平等、博爱”成为共和国的政治口号。此后，以罗伯斯比尔为首的雅各宾派掌握了国家政权，一度把法国大革命推向高潮。
《人权宣言》:
制定：1789年8月，制宪会议通过了《人权宣言》。
内容：自由、平等是天赋的人权；国家的主权属于人民，在法律面前人人平等；国家实行立法、行政、司法三权分立；私有财产神圣不可侵犯。
评价：是法国资产阶级革命的纲领性文件，是反封建专制的旗帜，是引导法国走向近代资本主义社会的指针。
评价：彻底摧毁了法国封建专制制度，传播了资产阶级自由民主的进步思想，是世界上一次比较彻底的资产阶级革命，对世界历史发展产生了深远影响。
拿破仑:
活动：（1），1799年，在内外交困中，大资产阶级支持拿破仑·波拿巴发动“雾月政变”，执掌了国家大权。（2），1804年，拿破仑废除共和制度，加冕称皇帝，建立了法兰西第一帝国，实行军事独裁。（3），为对付危难的局势，拿破仑执行强硬的内外政策。对内改革财政，制定法典，加强法制，强化国家机构，镇压叛乱，肃清王党分子。对外多次打败欧洲反法同盟的军队，解除了法国的外来威胁，乘胜扩大了法国疆域，此后拿破仑战争逐渐转变为对外掠夺和侵略。（4），1812年，拿破仑远征俄国惨遭失败，拿破仑帝国开始走向衰亡；（5），1815年滑铁卢战役，法军一败涂地，拿破仑帝国彻底崩溃。
评价：（1），拿破仑是突出的资产阶级政治家和军事家。（2），对内：他加强中央集权，采取改革财政等一系列措施积极发展资本主义经济；颁布《民法典》巩固了法国资产阶级革命的成果，促进了法国资本主义的发展。（3），对外：前期，多次打败反法同盟，维护法国领土完整和大革命成果；后期，推广了法国大革命的成果，打击了欧洲的封建势力，也侵犯了欧洲国家的主权，侵犯了他国人民的利益，遭到各国的联合抵抗。
第二学习主题:工业革命。
考点一:第一次工业革命。
2014年是史蒂芬孙发明蒸汽机车200周年。
背景：（1），政治前提：资产阶级统治在英国确立。（2），经济根源：国内外市场的不断扩大，工厂手工业生产不能满足市场的需求，迫切要求生产技术的改进,（根本原因）。
特征：大机器代替手工生产。
开始：18世纪60年代，英国,（最先在棉纺织业部门）。
工业成就:
纺织机的发明：（1），1765年，织工哈格里夫斯发明手摇“珍妮纺纱机”，大大提高了纺纱效率，在此基础上，发明家不断改进，促进了纺织业的飞速发展。（2），意义：珍妮机的发明拉开了工业革命的序幕。
蒸汽机的改良:
原因：机器的广泛应用需要方便而有效的动力。
过程：1769年，瓦特吸收前人的成果，成功研制了改良蒸汽机。
特点：效率高，不受地区和季节的限制。
影响：1785年，改良蒸汽机开始用作纺织的动力机。其他工业部门随后也广泛使用蒸汽动力。蒸汽机的广泛应用，促进了机器制造、冶金、采矿等一系列工业部门的技术革命。19世纪上半叶，英国的工场手工业基本上被大机器生产所取代。从此，人类进入“蒸汽时代”。
轮船和火车的出现:
背景：大机器生产需要及时运输大批原料和产品，原来简单的运输方式已不能满足机器生产的需要；蒸汽机的应用，推动了交通运输工具的发明和改进。
发明：1807年，美国人富尔顿吸收前人成果建造了世界上第一艘汽船“克莱蒙”号。1814年，英国工人出身的工程师史蒂芬孙发明蒸汽机车“旅行者”号。这是世界上第一辆火车。
影响：轮船和火车的发明促进了陆上和水上运输业的飞跃发展，使世界交通运输进入了“汽轮时代”和“铁路时代”；极大地提高了运输效率，迅速地扩大了人类的活动范围，便利了人们的出行，促进了运输业的发展和商品的流通，使社会经济得以快速发展。
特点：许多技术发明源于工匠的实践经验，科学与技术尚未结合；首先发生在英国，其他国家发展进程缓慢；以轻工业为突破口。
影响：工业革命是生产技术上划时代的变革，极大地提高了社会生产力，直接导致了工厂企业形式的出现和人们生活方式的变化，促进了城市的兴盛和城市人口的增长。英、法、美等主要资本主义国家在工业革命后成为了强大的工业国。
对中国的影响：军事上：第一次工业革命完成后，欧美列强发动了一系列侵华战争（主要是两次鸦片战争）。
政治上：使中国开始沦为半殖民地半封建社会。
经济上：中国卷入了世界资本主义市场体系；中国自给自足的自然经济开始解体，民族资本主义产生。
考点二:第二次工业革命。
2014年是爱迪生发明灯泡135周年。
条件：（1），政治：资本主义制度的广泛建立；（2），经济：资本主义世界市场和世界体系的初步建立。（3），理论：19世纪中叶后，自然科学理论取得重大进展，1831年，英国科学家法拉第发现了电磁感应现象并提出电磁学理论。
标志：19世纪70年代，以电力的广泛运用为主要标志。
主要表现：电力得到广泛应用，电器（电灯、电车等）发明层出不穷。
主要领域：新能源为电力、石油；新机器为内燃机；新通讯方式为有线电话、无线电报。
重要发明及人物:
电话和电报的发明:
概况：19世纪末，电讯技术兴起。1876年，英国人贝尔发明了电话。19世纪90年代，意大利工程师马可尼发明了无线电报，并在英、法两国之间试验，成功实现了横穿英吉利海峡的无线电发报。
意义：电话和无线电报的发明是近代电讯技术的重大成就。
汽车的发明:
概况：（1），内燃机的发明是继蒸汽机之后应用技术的又一重大成就。1883年，德国工程师戴姆勒制成了以汽油为燃料的内燃机，1892年，又一名德国工程师狄塞尔利成了以柴油为燃料的内燃机。（2），1885年，德国人卡尔本茨利用内燃机驱动车轮，发明了世界上第一辆汽车。（3），1896年，美国人亨利·福特制造出更加先进的四轮汽车，此后又建成了汽车装配线。汽车工业很快在一些国家建立起来。
意义：汽车的发明，极大地缩短了人们的距离，改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围，加强了人与人之间的交流。
飞机的发明:
概况：1903年，美国威尔伯·莱特和奥维尔·莱特兄弟利用内燃机制造出人类历史上的第一架飞机“飞行者1号”，并试飞成功。
意义：飞机的试飞成功，迈出了人类航空技术的第一步。飞机成为人们便利、快捷的空中交通工具，加强了人们在物质、文化上的交流，缩短了世界各地的距离。
爱迪生：举世闻名的美国大发明家，他在一生中获得1 000多项发明专利权，被称为“发明大王”。电灯是他最重要的发明，它改变了人类传统的照明方式。
评价：爱迪生的发明为人类的物质、文化生活的丰富多彩作出了卓越的贡献，使世界变得更加光明灿烂，人们称赞他是“打开电气时代的领袖”。
特点:（1），科技对生产的影响上升。（2），新技术从一国走向多国，规模巨大，发展迅速。（3），一些后起的国家两次工业革命同时进行。
影响：
对世界政治经济格局的影响：(1),经济：资本主义国家的生产力获得突飞猛进的发展，但各国发展不平衡。(2),政治：垄断组织出现，资本主义向帝国主义过渡。(3),国际关系：资本主义政治经济发展不平衡，争霸斗争愈演愈烈，矛盾激化，最终导致一战爆发。
对人类社会生活的影响：第二次工业革命，使人类进入了“电气时代”。它极大地提高了社会生产力，密切了世界各地的联系，提高了人们的生活质量，为经济的发展开辟了更加广泛的途径。但同时也带来了环境污染。
对中国的影响：(1)，军事上：主要资本主义国家先后进入帝国主义阶段，对中国的掠夺进一步加强，先后发动了甲午中日战争和八国联军侵华战争等。(2)，政治上：中国完全沦为半殖民地半封建社会。(3)，经济上：中国的民族资本主义得到发展。(4)，中国人民的救亡运动：中国的民族资产阶级登上政治舞台（维新变法运动、辛亥革命）、农民阶级的反抗（义和团运动）。
第三学习主题:资产阶级统治的巩固与扩大。
考点一:美国南北战争。
根本原因：南方盛行的奴隶制种植园经济，阻碍了资本主义经济在全国的发展（矛盾焦点：奴隶制存费问题）。
时间：1861年4月至1865年4月。
过程：爆发：1861年4月，南方叛乱武装首先向北方挑起战争。
转折：1862年5月林肯政府颁布了《宅地法》，解决农民的土地问题；9月，又颁布了《解放黑奴宣言》，人民群众和黑奴的革命情绪迅速高涨，战争形势骤然改观，1863年夏，北方军队转入反攻，在葛底斯堡大败南方叛军，掌握了战争主动权。
结束：1865年4月，北方军队攻克南方叛军老巢里士满，南方叛军向北方军投降，持续4年之久的内战以北方的胜利告终。
《解放黑奴宣言》：
时间：1862年9月。
内容：宣布废除黑奴制，规定叛乱各州的黑奴应看作是自由人，可以参加联邦军队。
意义：（1），使北方获得了充足的兵源，扭转了战局。（2），废除了黑人奴隶制，解放了黑人奴隶，解放了劳动力，为提高黑人地位奠定了基础。（3），扩大了国内市场，为美国资本主义发展扫清了障碍。
性质：美国历史上的第二次资产阶级革命。
意义：维护了美国的统一，废除了黑奴制度，扫清了资本主义进一步发展的障碍，为美国经济迅速超过英、法等国家创造了条件。
考点二:俄国农奴制的废除。
背景：（1），落后的封建农奴制专制统治严重阻碍了俄国资本主义的发展。（2），农奴制度和沙皇专制统治激起农奴不断起义，工人和士兵暴动也此起彼伏，新兴资产阶级民主派“十二月党人”发动武装起义，农奴制度摇摇欲坠。（3），1855年秋，俄国在与英法争夺土耳其的“克里米亚战争”中以失败告终，加剧了国内矛盾。
目的：为了摆脱农奴制危机，巩固沙皇统治，（根本目的）。
经过：席卷全国的农民运动爆发，沙皇亚历山大二世慑于人民革命的威力，于1861年3月签署了废除农奴制的法令。
内容：法令规定农奴有人身自由，地主不得买卖农奴，不得干涉他们的婚姻和家庭生活；农奴有占有动产和不动产、从事工商业活动等权利；农奴解放时，可从地主那里赎买一块份地。
结果：从法令颁布到1866年，俄国先后有2 000多万农奴获得解放。
性质：一次自上而下的资产阶级性质的改革。
影响：农奴制的废除是俄国历史上的重大转折。（1），进步性：俄国废除了农奴制，避免了革命的发生，走上了资本主义的发展道路；（2）掠夺性：农奴为了获得人身自由和土地使用权，背负上了更为沉重的经济包袱；（3）局限性：保留了大量封建残余，专制制度并没有发生本质改变，人民缺乏民主权利。
考点三:日本明治维新。
背景：（1），幕府的封建统治严重阻碍了日本资本主义发展,（根本原因）。（2），西方列强入侵，国家面临沦为半殖民地的危险。（3），倒幕派推翻了幕府统治,（前提）。
目的：摆脱民族危机,建立欧美式资本主义国家。
时间、人物：1868年，倒幕实力派领袖西乡隆盛、大久保利通和木户孝允等。
口号：富国强兵、殖产兴业、文明开化。
内容：政治：“废藩置县”，日本成为天皇统治下的中央集权制国家。经济：废除重重关卡和行会制度，兴办工商业，引进西方技术，允许土地自由买卖。文化教育：采用欧美学制，设立新式学校，实行小学义务教育，发展中等和高等教育。生活：革除旧习，提倡欧美生活方式，穿西服，吃西餐。军事：取消封建武士军队，实行征兵制，建立效忠天皇的“皇军”。
性质：自上而下的资产阶级性质的改革。
影响：（1），进步性：对外，使日本摆脱了沦为半殖民地国家的危险；对内，它使日本走上了资本主义道路，使日本逐渐强大起来。（2），局限性：这次改革很不彻底，保留了大量封建残余，“天皇制”也被保留下来；日本强大起来，很快走上对外侵略扩张的道路。
第四、五学习主题:国际工人运动与马克思主义的诞生、第一次世界大战。
考点二:马克思主义的诞生。
马克思主义诞生的条件:经济前提：工业革命推动资本主义迅速发展。阶级基础：工人运动的发展以及工人阶级队伍的壮大。思想来源：德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国空想社会主义学说的合理部分以及人类创造的其他优秀文化成果。
实践基础：马克思、恩格斯参加工人运动，总结斗争经验，并把它上升为理论。
马克思、恩格斯：（1），马克思、恩格斯同为德国人，伟大的无产阶级革命导师，马克思主义理论的创立者。他们在揭露、批判资本主义制度，探索改造社会的过程中，于1844年在巴黎相会，从此结下了毕生的友谊，成为亲密的战友。（2）马克思和恩格斯成为亲密战友后，创立了无产阶级的革命理论，科学社会主义。（3）1848年2月，马克思、恩格斯为共产主义者同盟写的纲领《共产党宣言》在伦敦发表。
《共产党宣言》:
时间：1848年2月。
内容：分析了阶级斗争在阶级社会历史发展中的作用，揭示了资本主义必然灭亡的命运，共产主义必然胜利的客观规律，它还表达了必胜的信念，号召全世界无产者联合起来，为获得自己的解放而斗争。
意义：（1），这是国际共产主义运动的第一个战斗纲领。（2），标志着马克思主义，科学社会主义的诞生。（3），此后，马克思主义成了指导国际工人运动的革命理论。
考点三:巴黎公社。
原因：普法战争中法军战败，普军兵临巴黎城下。资产阶级政府对外投降，对内准备镇压人民。政府军和国民自卫军发生冲突。
建立：1871年3月18日，巴黎人民发动武装起义。1871年3月28日，巴黎公社宣告成立。这是人类历史上第一个无产阶级掌权的新型政权。公社成立后，采取一系列保护无产阶级利益的社会经济改革措施。
“五月流血周”:1871年5月21日至5月28日的一周之内，巴黎公社数以万计的社员被反动派屠杀，历史上称为“五月流血周”，巴黎公社在反动军队的血腥镇压下失败了。
意义：是建立无产阶级政权的第一次伟大尝试，它虽然失败了，但巴黎公社的革命精神却鼓舞着无产阶级为争取解放继续进行斗争。
《国际歌》：巴黎公社失败后第二天，公社社员、诗人欧仁鲍狄埃作词，比尔·狄盖特作曲共同创作了《国际歌》，这是一首无产阶级的革命战歌，整首歌气势磅礴，悲壮激昂，抒发了对资本主义制度的无比仇恨，号召全世界受苦的人起来斗争，做天下的主人，指出无产阶级要获得解放全靠自己救自己，并坚信“英特纳雄耐尔”一定会实现。《国际歌》成为了全世界无产阶级的歌。
巴黎公社精神：无产阶级追求真理、无私无畏的革命英雄精神和伟大的创造精神。
考点四:第一次世界大战。
2014年是第一次世界大战爆发100周年。
导火线：萨拉热窝事件。
时间：1914年7月至1918年11月。
爆发：1914年7月，奥匈帝国向塞尔维亚宣战。之后，德、俄、法、英很快卷入，第一次世界大战全面爆发。
主要战役：1916年的凡尔登战役异常残酷，双方一共伤亡70多万人。人们把凡尔登战场称为“绞肉机”“屠场”和“地狱”。这次战役是第一次世界大战中具有决定意义的一次战役，此后，德军在西线丧失了作战的主动权。
结束：1918年11月，第一次世界大战以同盟国的战败告终。
性质：这是一场争夺世界霸权的非正义的帝国主义战争。
危害：它是人类历史上的空前浩劫。大战历时4年多，共有30多个国家、15亿人口卷入战争，其中死伤3 000多万人，参战国家的直接军费和战争造成的损失达3 400多亿美元。
影响：大战不仅激化了交战国国内的矛盾，而且促进了东欧民族独立国家的形成和殖民地人民的觉醒。战争后期，俄国爆发十月革命，建立了世界上第一个社会主义国家。