2014中考历史考点精要:中国现代史

文档属性

名称 2014中考历史考点精要:中国现代史
格式 zip
文件大小 23.2KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2014-02-25 15:30:48

图片预览

文档简介

中国现代史。
第一学习主题:中华人民共和国的成立和巩固。
考点一:中国人民政治协商会议的召开,开国大典。
2014年是第一届政协会议召开65周年,中华人民共和国成立65周年。
中国人民政治协商会议:
召开:1949年9月21日,第一届全体会议在北平开幕
主要内容:(1),会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》,具有临时宪法的作用。(2),会议选出了由63人组成的中央人民政府委员会,选举毛泽东为中央人民政府主席。(3),决定把北平改为北京,作为中华人民共和国首都。(4)采用公元纪年。(5)决定中华人民共和国国旗为五星红旗,以《义勇军进行曲》为代国歌。(6)决定在天安门广场建立人民英雄纪念碑。
意义:这是新中国正式诞生的筹备会议,为新中国的成立做了充分的准备。
开国大典:
时间:1949年10月1日。地点:天安门广场。
概况:首都30万群众在天安门广场集会,隆重举行开国大典。毛泽东庄严宣告了中华人民共和国中央人民政府的成立。10月1日成为我国的国庆纪念日。
历史意义:
国内意义:结束了一百多年来帝国主义勾结封建统治者剥削压迫中国人民的历史,实现了民族的解放和国家的独立,使中国人民从此站立起来。
国际意义:中华民族从此屹立于世界民族之林,同时,也鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。
启示:中华人民共和国的成立,是中国共产党领导全国人民经过28年英勇斗争的结果。没有共产党,就没有新中国。
考点二:西藏和平解放。
时间:1951年5月。
经过:1951年4月,西藏地方政府代表团到达北京,同中央人民政府代表团谈判。5月,达成《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》,宣告了西藏的和平解放。
意义:使祖国大陆实现了统一,同时也使西藏人民摆脱了帝国主义的侵略和奴役,为西藏的民主改革创造了条件,给西藏的发展带来了光明的前途。
考点三:抗美援朝战争。
时间:1950年10月至1953年7月。
原因:(1),美国入侵朝鲜,对我国东北边境的城市和乡村实行狂轰滥炸,严重威胁着我国的安全;美国还公然干涉中国内政,命令第七舰队开进台湾海峡。
(2),应朝鲜民主主义人民共和国的请求。
目的:抗美援朝,保家卫国。
英雄人物:黄继光,邱少云。
经过及结果:(1),1950年10月,中国人民志愿军在彭德怀司令员的率领下,与朝鲜人民军并肩战斗,反抗美国的侵略。
(2),1953年7月,以美国为代表的“联合国军”被迫同中朝人民军队的代表在板门店签订了《朝鲜停战协定》,历时三年的朝鲜战争结束。
意义:(1),粉碎了以美国为首的帝国主义国家的侵略野心,破除了美国不可战胜的神话。(2),保卫了中朝两国的独立和安全,空前提高了我国的国际威望。
抗美援朝精神:爱国主义、国际主义和革命英雄主义的精神;英勇顽强、舍生忘死、慷慨奉献的精神。
考点四:土地改革运动。
时间:1950年6月至1952年底。
目的:为了满足广大农民对土地的要求,解放农村生产力,发展农业生产。
概况:(1),1950年6月,中央人民政府公布了《中华人民共和国土地改革法》,开展土地改革运动。(2),到1952年冬,除少数民族地区和台湾省外,全国基本上完成了土地改革。
意义:土地改革消灭了封建剥削制度,使新解放区的三亿多农民获得了土地,从而调动了农民革命和生产的积极性,促进了农村经济的发展。
第二学习主题:社会主义道路的初步探索与曲折发展。
考点一:第一个五年计划。
背景:(1),1953年,中国共产党提出了我国过渡时期的总路线。党在过渡时期的总路线和总任务,是要逐步实现国家的工业化,逐步实现国家对农业、手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。(2),为了贯彻过渡时期的总路线,党和政府制定了发展国民经济的第一个五年计划。
时间:1953年至1957年。
重要任务:以苏联帮助中国建设的156个项目为中心,以694个大中型项目为重点,以发展重工业为主,建立我国社会主义工业化的初步基础。
成果:(1),同1952年相比,工业总产值增长128%,农业总产值增长25%,钢产量增长近3倍。(2),建立了飞机、汽车制造、电子和重型机器制造等工业,增强了基础工业的实力。(3)交通建设也有新发展(青藏、康藏、新藏公路、宝成铁路、武汉长江大桥等相继建成)。
意义:我国初步建立起独立的工业体系,为社会主义工业化奠定了初步基础。
考点二:中华人民共和国宪法。
2014年是中华人民共和国第一部宪法颁布60周年。
时间、地点:1954年9月,第一届全国人民代表大会第一次会议上通过,北京。
性质:是我国第一部社会主义性质的国家根本大法。
主要内容:它规定中华人民共和国的一切权利属于人民,社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。
作用:真正反映了人民的意志,代表了各族人民的利益,是我国人民建设社会主义强国的纲领。
考点三:三大改造。
时间:1953至1956年底。
内容:国家对农业,手工业和资本主义工商业进行社会主义改造
形式与政策:农业:农业合作化,(建立农业生产合作社,走集体化和共同富裕的社会主义道路)。手工业:手工业合作化,(建立手工业生产合作社)。资本主义工商业:公私合营,(公有制居于领导地位),全行业公私合营实行赎买政策。
成果:1956年底三大改造基本完成,(生产资料私有制转变为社会主义公有制)。
意义:标志着社会主义制度在我国初步建立,我国从此进入社会主义初级阶段,(过渡时期结束)。
考点四:“大跃进”和人民公社化运动。
总路线:1958年5月,中共八大二次会议提出“鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义”的总路线,反映了党和人民群众要求改变我国经济文化落后面貌的迫切愿望。但在执行总路线的过程中,全国出现了轰轰烈烈的“大跃进”运动。
“大跃进”(1958年):
背景:(1),三大改造完成,社会主义制度确立。(2),社会主义建设总路线确定。表现:农业大跃进中的浮夸风和工业大跃进中的全民大办钢铁。
评价:(1),积极:全国人民奋发努力,发挥了高度的社会主义积极性,表现了可贵的建设热情,取得了成就。(2),消极:忽视客观经济规律,片面强调高指标、高速度。
人民公社化(1958年):
概况:1958年8月,中共中央作出《关于在农村建立人民公社问题的决议》,决定把小型的农业生产合作社合并为农林牧副渔全面发展、工农商学兵相结合的政社合一的人民公社,把它作为管理生产、管理生活、管理政权的基层单位。
评价:人民公社制度大大超越了我国生产力发展的实际水平,超越了现实的可能性,违背了“按劳分配”的社会主义分配原则,挫伤了广大群众的生产积极性,极大地妨碍了农业生产的发展。 后果:造成党在探索社会主义建设道路中的严重失误,使国家和人民面临新中国成立以来前所未有的严重经济困难。
国民经济的恢复与发展:(1),从1961年开始,党和国家对国民经济进行了全面调整。(2),1965年,我国完成了调整国民经济的任务,农业生产得到发展。
启示:制定政策一定要从实际出发,实事求是。生产关系一定要适应生产力发展的要求。
第三学习主题:建设中国特色社会主义。
考点一:伟大的历史转折,十一届三中全会。
背景:十年“文化大革命”积累了许多政治问题和社会问题,人民群众迫切要求纠正中共中央主要领导人坚持“左”的指导思想和以“两个凡是”为准则的错误方针。
思想基础:真理标准问题的讨论,打破了“两个凡是”的精神枷锁、解放了人民的思想,为重新确立党的实事求是思想路线奠定了基础,(真理标准问题讨论的意义)。
时间,地点:1978年12月;北京。
内容:(1),思想上:高度评价了实践是检验真理的唯一标准问题的讨论,重新确立解放思想、实事求是的思想路线。(2),政治上:作出了把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来,实行改革开放的伟大决策。(3),全会强调健全社会主义民主和加强社会主义法制,纠正了过去对老一辈革命家作出的错误结论。
意义:(1),组织上:形成了以邓小平为核心的党中央领导集体。(2),揭开了我国改革开放的序幕。(3),实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。(4),我国进入了以改革开放和社会主义现代化建设为主要任务的历史新时期。
考点二:农村和城市的改革。
家庭联产承包责任制:
时间:自1978年开始。
典型:1978年,安徽凤阳小岗生产队成为全国农村率先搞“包干到户”的一个典型。
目的:以调动农民生产积极性,解放农村生产力,促进农村经济发展。
内容:建立和普遍实行以包产到户,包干到户为主要内容的家庭联产承包责任制,成为20世纪80年代我国农村改革的主要内容。
完成:到1984年底,实行联产承包责任制的农户已占全国总农户的百分之九十五以上。
特点:建立在土地公有制基础之上,集体所有的土地长期包给农民使用,把农民的责、权、利紧密结合起来。
意义:(1),把分散经营和统一经营相结合,从根本上克服了人民公社经营管理体制的弊端,打破了农业生产经营和生产上的“大锅饭”,极大地调动了八亿农民建设社会主义的积极性,解放了农村生产力,促进了农村经济的发展。
(2),推进农业技术进步,发展高产、优质、高效农业,促使传统农业向现代化农业转化。
城市经济体制改革:
开始:农村改革的成功,带动了以城市为重点的整个经济体制改革的步伐,从1985年起,城市改革全面展开。
内容:(1),改变所有制形式:以公有制经济为主体,多种经济成分共同发展。(2),国有企业改革是城市经济体制改革的重点。实行政企分开,所有权和经营权分开以及利改税等政策。(3),改革分配制度:按劳分配为主的多种分配政策。(4),转换企业经营机制,推行股份制、公司制改革,向建立现代企业制度迈进。
意义:(1),极大地增强了国有企业的活力,使大多数企业摆脱了困境。(2),一批经营管理水平高,科技创新能力强,经济效益好的优势企业在改革中崛起,成为国有经济的中流砥柱。(3),国有经济掌握着钢铁,石油,电力,铁路运输以及银行等经济命脉,支撑着中华民族的经济大厦。
考点三:开放的中国走向世界。
经济特区的建立:
背景:中共十一届三中全会后,我国实行对外开放政策,广泛开展经济、文化交流。1979年4月,邓小平在中央工作会议期间,第一次提出办特区的主张。
概况:(1),1980年,国家决定在广东省的深圳市、珠海市、汕头市和福建省的厦门市,各划出一定范围的区域,试办经济特区。(2),1988年,国家又决定建立海南岛经济特区,(中国面积最大的经济特区)。
原则:在不损害主权的前提下,国家对经济特区采取与内地不同的,更加开放的特殊政策和灵活措施。
发展政策:(1),特区实行市场经济,利用侨资、外资进行建设。(2),国家还为外商提供优惠的政策待遇和良好的投资环境。
深圳:昔日的边陲小镇深圳,已成为经济繁荣,环境优美的现代化城市,成为中国对外开放的窗口。
意义:(1),经济特区的创办,极大地促进了特区经济的发展。(2),成功推动对外开放走向扩大和深化。(3),对社会主义市场经济理论的形成起了示范和导向作用。
对外开放的扩大:
概况:(1),20世纪80年代,我国逐步形成了深圳等5个经济特区,大连等14个沿海开放城市和长江三角洲等7个经济开放区构成的对外开放地带。(2),20世纪90年代,开放上海浦东,设置上海浦东新区。(3),1992年,开放重庆等5个长江沿岸城市,开放成都,昆明等18个内陆省会城市和满洲里等13个边境城市。(4),2013年9月29日设立中国(上海)自由贸易试验区上海浦东开发区。
意义:(1),对外开放极大地促进了我国对外贸易的发展。(2),对外开放还给我国带来了更多的资金,先进的技术和先进的管理经验。(3),培养了大批技术人才和管理人才,有力地促进了我国经济的发展。
考点四:社会主义民主与法制建设。
背景:“文化大革命”期间民主,法制被破坏。
社会主义民主的发展:
内容:(1),人民代表大会制度和政治协商会议的发展与完善。(2),基层民主得到发展。
表现:(1),普遍实行县和县以下人大代表由选民直接选举的制度。(2),强调人民群众参与管理国家事务的积极性,主动性和创造性。(3),我国农村和城镇基层民主进一步扩大,有力地保障了城乡人民当家做主的权利。
社会主义法制的加强:
《中华人民共和国刑法》:1979年7月1日,五届人大二次会议通过了《中华人民共和国刑法》,对保障社会主义现代化建设的顺利进行起了重要作用。
《中华人民共和国宪法》:1982年,全国人大五届五次会议通过了经修订的《中华人民共和国宪法》,这是我国新时期治国安邦的总章程。
《中华人民共和国民法通则》:1986年4月12日,六届人大四次会议通过了《中华人民共和国民法通则》,为调整民事关系、保障公民和法人的民事权益提供了法律保障。
形成:经过20多年的努力,我国已基本形成以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系框架,包括民法,商法,行政法,刑法,经济法等法律部门。
原则:在推进依法治国的进程中,各级司法部门坚持执法必严,违法必究和法律面前人人平等的原则。
考点五:沿着中国特色社会主义道路前进。
十一届三中全会前后,邓小平提出实行改革开放和坚持四项基本原则,(坚持社会主义道路,坚持无产阶级专政,坚持共产党的领导,坚持马列主义毛泽东思想)。
中共十二大,(1982年9月),第一次提出建设中国特色的社会主义目标并指出,必须把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路。
中共十三大,(1987年10月),(1),第一次系统地提出了社会主义初级阶段的理论。(2),提出了党在社会主义初级阶段的基本路线,(以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家)。(3)作出经济发展三步走战略部署。
邓小平南方谈话,(1992年1月至2月),强调坚持党的“一个中心,两个基本点”的基本路线。发展才是硬道理,明确提出判断是非的标准,极大地解放了人们的思想,促进了我国改革开放和现代化建设的发展。
中共十四大,(1992年10月),(1),江泽民总书记在会上对建设有中国特色社会主义理论进行了系统、全面的概括,充分肯定了邓小平对这一理论的创立作出的历史性的重大贡献。
(2)决定把建设有中国特色社会主义理论作为中国改革开放和现代化建设的指导方针。
中共十五大,(1997年9月),(1),建设有中国特色社会主义理论的主要创立者是邓小平。(2),把邓小平理论写进党章,确立为党的指导思想。(3),通过了新的党章,并规定:中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。
中共十六大,提出全面建设小康社会的战略目标。把“三个代表”重要思想确立为党的指导思想。
中共十七大,为夺取全面建设小康社会的胜利,开创中国特色社会主义事业新局面。把“科学发展观”确立为党的指导思想。
中共十八大,提出科学发展观是党必须长期坚持的指导思想,坚持走中国特色社会主义政治发展道路和推进政治体制改革,提出全面建成小康社会的目标,坚定不移走中国特色社会主义道路,夺取中国特色社会主义新胜利。这次会议是党在我国进入全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次重要的会议,对于我党团结带领全国各族人民继续全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设,开创中国特色社会主义事业新局面具有深远意义。
十八届三中全会,会议审议通过了《建立健全惩治和预防腐败体系2013至2017年工作规划》,《关于地方政府职能转变和机构改革的意见》,《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。主要包含经济体制,政治体制,文化体制,社会体制,生态文明体制五个体制的改革和中国共产党党内建设制度的改革。
邓小平事迹梳理,(1),1947年同刘伯承率晋冀鲁豫解放军挺进大别山,揭开人民解放军战略反攻的序幕。(2),1948年底,参与领导淮海战役。(3),1978年,十一届三中全会上提出改革开放的伟大决策。(4),进入改革开放新时期后又提出“一国两制”的伟大构想。(5)1987年在党的十三大阐明社会主义初级阶段理论,提出了初级阶段的基本路线。(6)1992年南方视察,提出“发展才是硬道理”。
第四、五学习主题:民族团结与祖国统一、国防建设与外交成就。
考点一:五十六个民族是一家。
民族区域自治制度:
含义:在国家统一领导下,在少数民族聚居地区分别设立民族自治区,自治州,自治县(旗),行使自治权,使少数民族自己当家做主,管理本民族事务。
推行:1998年,全国已先后成立内蒙古,广西,新疆,宁夏,西藏5个民族自治区和30个自治州,120个自治县(旗),民族自治地区行政区域占全国总面积的百分之六十四。
意义:民族区域自治制度的实行,保障了少数民族当家做主的政治权利,维护了国家的统一,有利于民族团结、社会稳定和少数民族地区的发展。
新型民族关系的建立:新中国成立后:国家按各民族一律平等的原则,建立了平等、团结、互助的新型民族关系。国家尊重少数民族的历史和宗教信仰,保护少数民族的文化遗产。
改革开放以来:国家对少数民族地区实行因地制宜、放宽政策、搞活经济的方针,加快少数民族地区的发展。
少数民族地区的发展:党的十一届三中全会后,国家加大了少数民族地区改革开放的力度,少数民族地区的经济建设有了突飞猛进的发展。
考点二:“一国两制”与香港,澳门回归祖国。
一国两制:
目的:实现祖国的和平统一,维护国家领土主权的完整,维护港澳台的经济繁荣和社会稳定。
提出:20世纪80年代初,从维护祖国统一和中华民族的根本利益,尊重历史和现实出发,邓小平创造性地提出“一国两制”方针。
含义:“一国”,就是一个统一的中国。“两制”,就是在中华人民共和国境内,大陆实行社会主义制度,台湾、香港、澳门实行资本主义制度。
意义:为完成祖国统一大业指明了正确的道路,成为我国的重大国策。为解决国际争端和历史遗留问题提供了范例。
实践,(香港、澳门回归祖国):
概况:1997年7月1日和1999年12月20日,我国分别对香港、澳门恢复行使主权分别成立特别行政区,特别行政区享有高度的自治权,董建华、何厚铧分别当选为香港和澳门特别行政区的第一任行政长官。
意义:是中华民族百年历史的盛事,是邓小平“一国两制”构想的成功实践,不仅洗雪了多年来的民族耻辱,极大地振奋了民族精神,还使香港、澳门的历史发展进入了“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”“高度自治”的新时代,对早日解决台湾问题起了积极的推动作用。
考点三:祖国大陆与台湾的经济文化交流。
对台方针:“和平统一,一国两制”的基本方针,结束了海峡两岸多年来紧张的军事对峙局面。
两岸关系的发展:(1),20世纪80年代以来,海峡两岸在文化、教育、科技、体育、卫生和经济领域进行了广泛的交流,人员往来频繁。这不仅增进了两岸人民的民族情感,加深了台湾人民对日新月异的祖国大陆的了解,还促进了海峡两岸经济的发展。(2),2008年12月15日,两岸大三通实现。
考点四:建设现代化的人民军队。
人民海军的建立:1949年4月,在起义的原国民党第二舰队的基础上建立了华东军区海军。1950年人民海军先后建立了东海、南海和北海舰队。2013年2月,中国第一艘航空母舰“辽宁”号首次出港,这标志着我国海军进入一个崭新的时期。
人民空军的建立:1949年11月,中国人民解放军空军司令部成立,接着组建了空军航空兵部队。
导弹部队的建立:自1966年7月导弹部队建立以来,经过40多年的努力,已形成近、中、远程和洲际导弹的装备系列,在维护世界和平和反对霸权主义的斗争中发挥了重要作用。
考点五:和平共处五项原则的提出与万隆会议。
和平共处五项原则:
提出:1953年12月,周恩来在接见参加中印双边谈判的印度代表时首次提出,第二年,中印、中缅政府共同倡导将和平共处五项原则作为处理国际关系的准则。
概况:互相尊重领土主权,互不侵犯,互不干涉内政,平等互惠,和平共处。
作用:和平共处五项原则的提出,开拓了中国外交的新局面。
万隆会议:
时间、地点:1955年4月,印度尼西亚万隆。
概况:与会国家接受了周恩来提出的“求同存异”的倡议,并在和平共处五项原则的基础上,提出了促进世界和平的十项原则,表现了亚非人民团结反帝、反殖民主义的精神。中国为会议的成功作出了重要贡献。
考点六:外交事业的发展。
2014年是中美建交35周年。
我国恢复在联合国的合法席位:
原因:中国不仅是联合国创始会员国,而且是安理会常任理事国之一。中国国际地位的提高,联合国内要求恢复中国在联合国的合法席位的呼声日益高涨。时间:1971年10月。
概况:第26届联合国大会冲破了美国设置的重重障碍,以压倒多数通过了阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等23国提案,决定恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利,并接纳为安理会常任理事国。
意义:中国在联合国合法席位的恢复,增强了第三世界在联合国中的力量,大大提高了我国的国际地位。中国成为安理会的五个常任理事国之一,在国际事务中发挥着重要作用。
中美建交:
正常化:1972年2月,美国总统尼克松访问中国,中美双方在上海发表《联合公报》。
建交:1978年12月,中美两国政府发表《关于建立外交关系的联合公报》,宣布中美两国自1979年1月1日起建立外交关系。美国承认只有一个中国,台湾是中国的一部分。
影响:中美关系的改善,有利于世界和平与发展,迫使日本急切地要求同中国建立外交关系。
中日建交:
1972年9月,日本内阁总理大臣田中角荣访问中国。中日两国政府在北京签署《联合声明》,宣布两国建立外交关系,实现中日邦交正常化。
我国参与亚太经合组织的活动:1991年,中国加入亚太经合组织(APEC),一直以积极、负责、务实和合作的态度参与APEC的活动,为亚太地区经济的合作与发展作出了重要贡献。2001年,上海承办亚太经合组织会议,是中国迄今举行的规模最大、规格最高的多边外交活动。会议的主题是“新世纪、新挑战;参与、合作,促进共同繁荣”。
中国加入“WTO”:2001年12月11日,我国正式加入世界贸易组织(WTO)。中国的加入不仅使其成为真正的全球性组织,也有助于促进我国经济发展,提高我国在世界的地位。
第六、七学习主题:科技、教育与文化及社会生活。
考点一:科学技术成就。
2014年是我国第一颗原子弹爆炸成功50周年。
“两弹一星”:
“两弹”的成功研制:1964年10月16日,我国第一颗原子弹试验爆炸成功。
1967年6月,我国成功地爆炸了第一颗氢弹。
1964年6月,我国自行设计的中近程地地导弹飞行试验成功。
1966年10月,我国在本土成功地进行了导弹核武器实验。
1980年5月,我国第一枚洲际导弹试验成功。
意义:对加强我国国防力量,打破帝国主义的核垄断,维护世界和平具有重要意义。
航天技术:(1),1970年,我国成功发射了第一颗人造地球卫星——“东方红一号”卫星,一举成为世界上能够自行研制和发射人造卫星的第五个国家。(2),2011年9月29日,我国第一个飞行目标器和空间实验室——天宫一号,在酒泉卫星发射中心发射。(3),2013年6月,“神舟十号”与“天宫一号”完成交汇对接任务。
意义:大大提高了我国的科技发展水平和科技竞争力。
“863”计划:
(1),提出:1986年3月,王大珩等四位老科学家上书中共中央,提出跟踪世界先进水平,加快发展高科技的建议。11月,中共中央、国务院决定实施发展高科技的“863”计划。
(2),研究领域:生物工程,航天技术、信息技术、激光技术、自动化技术、能源技术、海洋技术和新材料等领域。
(3),作用:“863”计划的实施,推动了我国科技事业的发展,缩短了我国同世界先进水平的差距。
同课章节目录