(基础篇)2022-2023学年下学期初中语文人教部编版九年级同步分层作业18 天下第一楼(节选)(含解析)

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名称 (基础篇)2022-2023学年下学期初中语文人教部编版九年级同步分层作业18 天下第一楼(节选)(含解析)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-01-13 20:37:58

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(基础篇)2022-2023学年下学期初中语文人教部编版九年级同步分层作业18 天下第一楼(节选)
一.选择题(共4小题)
1.下列各组词语中加点字注音有误的一项是(  )
A.省油(shěng)  拾掇(duo)凄惨(qī)
B.窝囊(nang) 怯懦(nuò) 侦缉(jī)
C.嫖赌(piǎo) 忌讳(huì) 耷拉(dā)
D.幌子(huǎng) 馒头(mán) 捣蛋(dǎo)
2.下列句子中没有运用比喻修辞手法的一项是(  )
A.让人家拿大杆秤当牲口称,憋闷死的。
B.百年老炉中的炉火像浇上了油,少的呼呼蹿火苗子。
C.那雪,就如白玉,铺满了大地,让你感觉到了天界。
D.求职和阅世的过程,就是打开这些们的过程。
3.下列句中标点符号使用有误的一项是(  )
A.咱们吃过见过,四大堂、八大楼都会过,你先说说什么叫“金玉满堂”?
B.他人到中年,衣着华贵,面容丰满,一脸威严。
C.再加三钱“西施舌”,七个乌鱼蛋,十枚银杏,配上笋尖丝、鲫鱼肚、香菌、木耳、和野鸡片。
D.这可不行,饭馆让人服,全仗堂、柜、厨,您这不是撤我大梁吗?
4.下列词语书写全部正确的一项是(  )
A.老匾 凄惨 歇歇脚 金璧辉煌
B.簇拥 账薄 耍威风 赫赫扬扬
C.窝囊 嫖赌 鸭架桩 名噪京师
D.冤枉 地锲 侦缉队 咬牙跺脚
二.基础知识(共1小题)
5.文学常识填空。
《天下第一楼》作者是   ,1951年出生于广西,中国著名作家、编剧、制作人,毕业于中央戏剧学院戏剧文学系。2013年,获得第1届香港六艺卓越女性奖。2018年,她凭借剧情电影《明月几时有》入围第37届香港电影金像奖最佳编剧奖。课文选自《   》,体裁是   。
三.综合读写(共1小题)
6.小亮在看完表演的《天下第一楼》话剧后写了段感想,其中有一些问题,请你帮助修改。
《天下第一楼》讲述的是清末民初的老字号烤鸭店“福聚德”由入不敷出、势如累卵到名噪京华、东山再起,再到面临倒闭的曲折发展历程。虽然同学们只是表演了其中的一小部分,但这出话剧的魅力还是彰显了出来。观看每一位同学的表演,我可以想象出他们为此付出了多少努力。(  )没有华丽的舞台,(  )同学们的全情投入让我获得了丰富的艺术享受。
①画线句子语序不当,请提出修改意见:   。
②在文中括号内填上一组关联词。
四.解答题(共1小题)
7.在课文《天下第一楼》(节选)中,人物的语言有什么特点?
五.现代文阅读(共1小题)
8.阅读《天下第一楼》“罗大头 你干吗老跟着我?”至“卢孟实 谁拦,谁跟他一块儿走!”,回答问题。
(1)剧中的“克五”这个人物形象有何特点?
(2)卢孟实惩罚小伙计一节,可以看出卢孟实是怎样的一个人物?
(3)从“今天我不烤了,你们另请高明吧!”这句话可以看出罗大头怎样的特点?
(基础篇)2022-2023学年下学期初中语文人教部编版九年级同步分层作业18 天下第一楼(节选)
参考答案与试题解析
一.选择题(共4小题)
1.下列各组词语中加点字注音有误的一项是(  )
A.省油(shěng)  拾掇(duo)凄惨(qī)
B.窝囊(nang) 怯懦(nuò) 侦缉(jī)
C.嫖赌(piǎo) 忌讳(huì) 耷拉(dā)
D.幌子(huǎng) 馒头(mán) 捣蛋(dǎo)
【解答】ABD.正确;
C.错误,“嫖赌”的“嫖”应读“piáo”。
故选:C。
【点评】解答此类问题,需要我们在平时的学习中,做好积累。对一些同音字可以按读音进行归纳。
2.下列句子中没有运用比喻修辞手法的一项是(  )
A.让人家拿大杆秤当牲口称,憋闷死的。
B.百年老炉中的炉火像浇上了油,少的呼呼蹿火苗子。
C.那雪,就如白玉,铺满了大地,让你感觉到了天界。
D.求职和阅世的过程,就是打开这些们的过程。
【解答】ACD.句中有本体与喻体,二者间有相似性,是比喻的修辞;
B.句中没有本体与喻体,有“像”一词表示类比,突出炉火旺,不是比喻。
故选:B。
【点评】比喻句应有本体与喻体,二者有相似性,并不属于同类事物。有“像”的句子,有的是表示推测,有的表示类比,要根据句意区分清楚。
3.下列句中标点符号使用有误的一项是(  )
A.咱们吃过见过,四大堂、八大楼都会过,你先说说什么叫“金玉满堂”?
B.他人到中年,衣着华贵,面容丰满,一脸威严。
C.再加三钱“西施舌”,七个乌鱼蛋,十枚银杏,配上笋尖丝、鲫鱼肚、香菌、木耳、和野鸡片。
D.这可不行,饭馆让人服,全仗堂、柜、厨,您这不是撤我大梁吗?
【解答】ABD.正确;
C.有误,顿号使用错误,应该改为:再加三钱“西施舌”,七个乌鱼蛋,十枚银杏,配上笋尖丝、鲫鱼肚、香菌、木耳和野鸡片。
故选:C。
【点评】解答此题,注意熟记冒号、逗号、问号、双引号、句号的用法,重点注意句子中对话时冒号、双引号的运用。
4.下列词语书写全部正确的一项是(  )
A.老匾 凄惨 歇歇脚 金璧辉煌
B.簇拥 账薄 耍威风 赫赫扬扬
C.窝囊 嫖赌 鸭架桩 名噪京师
D.冤枉 地锲 侦缉队 咬牙跺脚
【解答】A.有误,“金璧辉煌”中的“璧”应为“碧”;
B.有误,“账薄”中的“薄”应为“簿”;
C.正确。
D.有误,“地锲”中的“锲”应为“契”。
故选:C。
【点评】解答此题,要注意在平时的学习中对字形的识记和积累,特别是同音字和形近字;同时还要联系整个词语的意思区别字的用法。
二.基础知识(共1小题)
5.文学常识填空。
《天下第一楼》作者是 何冀平 ,1951年出生于广西,中国著名作家、编剧、制作人,毕业于中央戏剧学院戏剧文学系。2013年,获得第1届香港六艺卓越女性奖。2018年,她凭借剧情电影《明月几时有》入围第37届香港电影金像奖最佳编剧奖。课文选自《 天下第一楼 》,体裁是 话剧 。
【解答】答案:
何冀平、天下第一楼、话剧。
【点评】做好本题需要平时学习中要做有心人,对一些经典名篇的文学常识要整理成册,熟记于心。
三.综合读写(共1小题)
6.小亮在看完表演的《天下第一楼》话剧后写了段感想,其中有一些问题,请你帮助修改。
《天下第一楼》讲述的是清末民初的老字号烤鸭店“福聚德”由入不敷出、势如累卵到名噪京华、东山再起,再到面临倒闭的曲折发展历程。虽然同学们只是表演了其中的一小部分,但这出话剧的魅力还是彰显了出来。观看每一位同学的表演,我可以想象出他们为此付出了多少努力。(  )没有华丽的舞台,(  )同学们的全情投入让我获得了丰富的艺术享受。
①画线句子语序不当,请提出修改意见: “东山再起”与“名噪京华”互换位置 。
②在文中括号内填上一组关联词。
【解答】答案:
(1)“东山再起”与“名噪京华”互换位置。
(2)虽然……但是
【点评】常见的病句种类有:(1)语序不当;(2)搭配不当;(3)成分残缺或赘余;(4)结构混乱;(5)表意不明;(6)不合逻辑。在不改变原句所表达的意思的前提下,修改有明显语病的词句,使语句通顺、正确,更加完善。
四.解答题(共1小题)
7.在课文《天下第一楼》(节选)中,人物的语言有什么特点?
【解答】答案:
本剧人物语言富有浓郁的北京特色和鲜明的行业特点,生动、地道,充满生活气息。
【点评】做此类题目一定要牢牢掌握课文主要内容,对重点内容要有意识地去记忆,平时多温习,以免遗忘。
五.现代文阅读(共1小题)
8.阅读《天下第一楼》“罗大头 你干吗老跟着我?”至“卢孟实 谁拦,谁跟他一块儿走!”,回答问题。
(1)剧中的“克五”这个人物形象有何特点?
(2)卢孟实惩罚小伙计一节,可以看出卢孟实是怎样的一个人物?
(3)从“今天我不烤了,你们另请高明吧!”这句话可以看出罗大头怎样的特点?
【解答】(1)本题考查学生结合内容分析人物形象的能力。做人物形象分析类题目时,一定要根据文章内容,结合人物的言行举止、人物在整篇文章中的地位作用、文中的抒情议论的语句等来整体感知。由“烟太多了我闻不出来。(嬉笑)得了,给俩鸭脖子行不行?”可以看出克五是一个欺软怕硬的人。仗着自己有一丁点地位就欺压朴实善良的民众,而面对恶势力,却又谄媚地陪着笑脸,游手好闲,好吃懒做,不务正业,好占小便宜、厚脸皮、敲诈勒索的地痞无赖形象。
(2)本题考查学生结合内容分析人物形象的能力。做人物形象分析类题目时,一定要根据文章内容,结合人物的言行举止,训斥伙计,赏成顺,让成顺体面一点,又表现了一个劳动者的自尊,他不仅关心着自己的自尊,同时也关注着伙计们的自尊。同时他又让偷师罗大头可看出卢孟实是一个赏罚分明,按章办事,爱憎分明,侠肝义胆,知人善任,颇懂经营,善用心机的行家里手。
(3)本题考查学生结合内容分析人物形象的能力。从这句话可以看出因自己资格老、技艺高超而撂挑子来威胁卢孟实,结合全文可知这句话反映出他居功自傲、心胸狭窄、容不得人,经常撂挑子、要挟他人的性格特点。
答案:
(1)游手好闲,好吃懒做,不务正业,好占小便宜、厚脸皮、敲诈勒索的地痞无赖形象。
(2)卢孟实是一个赏罚分明,按章办事,爱憎分明,侠肝义胆,知人善任,颇懂经营,善用心机的行家里手。
(3)从这句话可以看出罗大头因资格老、技艺高超而居功自傲、心胸狭窄、容不得人,经常撂挑子、要挟他人。
【点评】人物形象分析的答题方法:
1、结合对人物描写。人物描写细分为:外貌描写、神态描写、动作描写、语言描写、心理描写。人物描写的作用:塑造人物性格;推动情节发展;揭示文章主题。
2、结合人物所做的事。
3、关注作者对人物的评价,褒贬应与作者一致。
4、概括人物性格时一定要本着全面、客观的原则。
在概括人物性格时一般用二字词语或四字词语,尽量用到三个以上,还要注意从多个角度概括。
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