(共29张PPT)
科学 教科版 三年级 下册
蚕蛹由蚕的幼虫发育而来,是蚕生长发育过程中的一个重要阶段。
科学概念目标
1
2
蚕蛹身体分为头、胸、腹三部分,身体外部特征与幼虫区别很大。
3
蚕茧具有保护蚕蛹的作用。
能基于课前观察,概括蚕吐丝结茧的过程,并与同学交流。
科学探究目标
1
2
3
能根据观察获得的信息,推测蚕茧中有蛹,及蚕蛹身体可能发生的变化。
会用比较的方法研究蚕蛹与幼虫的相同与不同,建立两者之间的联系。
4
能用画图的方法记录蚕蛹的外部形态特征。
能坚持长期观察,及时记录蚕吐丝结茧的过程。
科学态度目标
1
3
真实记录并描述自己观察到的现象。
2
对蚕的生长变化保持浓厚的探究兴趣。
4
与同学交流过程中能接纳他人的观点,完善自己的探究。
通过蚕丝与人类的关系,初步理解人类的生活依赖自然,并可以通过技术合理地利用自然资源改善自己的生活。
科学、技术、社会与环境目标
1
2
1
蚕
卵
幼虫
你们的蚕结茧了吗?
蚕吐丝了,蚕房中许多蚕的幼虫都被蚕丝包裹起来,形成蚕茧。蚕茧是怎样形成的?蚕茧中的蚕蛹又是什么样的呢?
1
描述我们观察到的蚕吐丝结茧的过程并交流。
蚕吐丝结茧
蚕吐丝结茧的过程
阶段
蚕吐
丝前
蚕吐
丝后
蚕吐
丝时
蚕宝宝不再吃桑叶,身体缩短,发黄而透明。
蚕的头时而抬高,时而垂下,不停的来回摆动,并吐出细丝。
蚕用蚕丝将自己包裹起来,身体逐渐变黄、变干,直至被完全包裹在蚕茧中。
图示
蚕 的 表 现
蚕体头胸昂起,口吐丝缕,头部来回摆动寻找可以固定蚕丝的地方。
蚕在吐丝的时候,头部有哪些典型的动作?
颜色不一样,有白色、黄色、肉红色、淡绿色等。
大家养的蚕结出来的蚕茧都是一样的吗?有哪些不一样呢?
形状不一样,有椭圆形、球形、纺锤形等。
大小不一样,有的茧大,有的茧小。
观察蚕茧中的蚕蛹
2
照一照
取出一个蚕茧,仔细观察,推测蚕茧里的蚕蛹的样子。
摇一摇
听一听
摇一摇蚕茧,发现里面有东西在晃动。
用耳朵听,蚕茧里面没有声音。
用灯光照蚕茧,可以看到里面有一团黑黑的东西。
蚕茧里“黑黑的”一团是蚕蛹,是蚕的幼虫和成虫之间的一个过渡形态。你们推测一下,蚕蛹会是怎样的呢?
轻轻剪开蚕茧,借助放大镜观察蚕蛹。
用剪刀时注意安全
用画图的方法记录观察到的蚕蛹。
活 动 记 录
身体结构
蚕蛹与蚕
的区别
蚕蛹的颜色
蚕蛹
分为 头 、 胸 、 腹 三部分,有体节、足等结构
蚕宝宝是长筒型,蚕蛹是纺锤形
深褐色
蚕蛹的身体缩短了
颜色由白色变成深褐色
蚕蛹身上的体节减少了,腹部的足消失了,已有翅的雏形,长出了复眼,出现了触角
体形
大小
颜色
其他
体形长圆筒形,分头、胸、腹三部分,头部很小,身体青白色。
体形粗短,纺锤形,分头、胸、腹三部分,头部很小,身体缩短,为深褐色。
蚕
蚕蛹
词汇
科学
蚕茧 蚕蛹
1.蚕蛹与蚕的幼虫有哪些相同与不同?
相同 不同
蚕的幼虫和蚕蛹的相同点是都有头、胸、腹三部分,都有体节和足等。
不同点是蚕蛹与蚕的幼虫相比较,蚕蛹的身体缩短了,颜色由白色变成深褐色,身上的体节减少了,腹部的足消失了,已有翅的雏形,长出了复眼,出现了触角。
2.推测蚕蛹还有变化吗?他有可能变成什么样子?
蚕蛹出现的翅的雏形,可能会长出翅膀。
3.蚕茧对蚕起到了什么作用?
蚕蛹不吃东西,一般也不动,没有防御外敌的能力,具有保护蚕蛹的作用。
还有哪些动物一生中也会经过蛹的阶段?
会变成蛹的动物有蝴蝶、蛾、甲虫、苍蝇与蜜蜂、黄蜂及蚂蚁等。
1.蚕茧是蚕生命中又一个重要阶段。( )
2.蚕蛹的身体外部特征和蚕的幼虫差别很大。( )
3.蝴蝶在生长中和蚕一样也会经历蛹的过程。( )
判 断
课堂达标
√
√
×
1.和蚕相比,蛹的外形变化是( )。
A.身体呈圆柱形,颜色变成了黑色
B.身体呈纺锤形,颜色变成了深褐色
C.身体呈圆筒形,颜色变成了深褐色
选 择
课堂达标
B
蚕变了模样
蚕吐丝结茧的过程
吐丝前
吐丝时
吐丝后
外形
观察蚕茧中的蚕蛹
作用
外形
结构
蚕茧
蚕蛹
蚕 茧
蚕在化蛹前吐丝结成的壳体,呈长椭圆形、椭圆、束腰形、球形等。包括茧衣、茧层、蛹体和化蛹时蜕下的皮壳等部分。未经杀蛹的茧称为“鲜茧”,烘干后的茧称为“干茧”。按蚕的种类可分为桑蚕茧、柞蚕茧、天蚕茧、蓖麻茧等。蚕茧主要用来缫丝,不能缫丝的称为“下茧”。
名
词
专
有
蚕 蛹
蚕的幼虫和成虫之间的一个过渡形态。具翅、复眼、触角和胸足等原始体均包覆在半透明的蛹壳内。专业工作者能够根据蚕蛹腹部的线纹和褐色小点来判别雌雄。蚕吐丝结茧后经过四天左右,就会变成蛹。蚕蛹富含蛋白质、脂肪、糖类等物质,是营养丰富的食品和饲料。
名
词
专
有