人教版化学九下：8.2.2 金属活动性顺序　课件(共17张PPT)

(共17张PPT)
第八单元 金属和金属材料
课题2 金属的化学性质
第2课时 金属活动性顺序
学习目标-新课导入-新知探究-课堂小结-课堂训练
人教版-化学-九年级下册
1.探究铝和铜、银和铜的金属活动性强弱。
3.会应用金属活动性顺序。
学习目标
2.知道金属活动性顺序。
新课导入
将铁钉投入到硫酸铜溶液中有何现象？
该反应的化学方程式：
Fe + CuSO4 ==== Cu + FeSO4
蓝色溶液
红色
浅绿色溶液
活动性强的金属可以把活动性弱的金属从它的化合物溶液中置换出来。
新知探究
1.设计实验判断Al和Cu的活动性强弱
实验药品：
铝片、铜丝、硫酸铝溶液、硫酸铜溶液
( Al 、 Cu 、 Al2(SO4)3 、 CuSO4 )
一、金属活动性顺序
实验 现象 反应的化学方程式
铝片浸入硫酸铜溶液中
铜丝浸入硫酸铝溶液中
浸入溶液中的铝片表面覆盖一层紫红色物质，溶液由蓝色逐渐变为无色
无明显现象
2Al + 3CuSO4=== Al2(SO4)3 + 3Cu
结论：活动性强弱 Al > Cu
新知探究
铝与硫酸铜溶液反应
2.设计实验判断Cu、Ag的活动性强弱
提供的实验药品：铜丝（Cu）、硝酸银溶液 (AgNO3）
实验 现象 反应的化学方程式
铜丝浸入硝酸银溶液中
浸入溶液中的铜丝表面覆盖一层黑色物质，溶液由无色逐渐变为蓝色
结论：活动性强弱 Cu > Ag
Cu +2AgNO3 ===Cu(NO3)2 + 2Ag
新知探究
铜与硝酸银溶液反应
通过上述探究，你能得出铁、铜、银的金属活动性顺序吗？
Fe Cu Ag
金属活动性： 强 弱
新知探究
交流与讨论
金属活动性顺序：

K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au
金属活动性由强逐渐减弱
1.在金属活动性顺序中，金属的位置越靠前，它的活动性越强。
2.在金属活动性顺序中，位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢。
3.在金属活动性顺序中，位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。
注意：钾钙钠，要除外。
新知探究
可否用铁桶盛放硫酸铜溶液？或者说：能否用铁桶配制农药波尔多液？（配制波尔多液时用到硫酸铜溶液）
不行，溶液中的硫酸铜会与铁桶反应，腐蚀铁桶
Fe ＋CuSO4====Cu＋FeSO4
新知探究
生活常识
判断下列各组物质能否发生反应？
（1）铜和硫酸锌溶液
（2）锌和硫酸铜溶液
（3）金和硫酸铜溶液
（4）铁和氯化银
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au
不反应
不反应
能反应
难溶物
不反应
新知探究
有X、 Y 、Z三种金属，如果把X和Y分别放入稀硫酸中，X溶解并产生氢气，Y不反应；如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Y的表面有银析出，而Z无变化。根据以上事实，判断X、Y、Z的金属活动顺序。
答案: 金属活动性顺序 X>Y>Z
学以致用
新知探究
2.判断金属活动性的方法
（2）金属能否与其他金属化合物的溶液反应
（1）金属与酸反应的剧烈程度
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au
金属活动性由强逐渐减弱
1.金属活动性顺序
课堂小结
课堂训练
1．现有X、Y、Z三种金属，已知：①X＋YSO4===XSO4＋Y；②Y＋2ZNO3===Y(NO3)2＋2Z；③Y＋H2SO4不反应，则下列符合要求的X、Y、Z分别是( )
A．Mg、Zn、Ag B．Mg、Fe、Ag
C．Zn、Fe、Ag D．Fe、Cu、Ag
D
课堂训练
2．某同学为验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序，他设计了以下四种实验方案，其中能达到目的的是( )
A．将Fe丝、Cu丝分别放入AgNO3溶液中
B．将Fe丝、Cu丝、Ag丝分别放入稀盐酸中
C．将Fe丝分别放入CuSO4溶液、AgNO3溶液中
D．将Fe丝、Ag丝分别放入CuSO4溶液中
D
课堂训练
3．实验室的废酸液不能直接倒进铸铁下水道,是因为 __________________
______________________________(填化学方程式，下同)。工人师傅在切割钢板时，常用硫酸铜溶液画线，所画之处显红色，其反应原理为 __________________________，该反应的类型属于_______________。
置换反应
课堂训练
4．在探究金属活动性顺序时，华雪同学把两根绕成螺旋状的洁净铜丝分别浸入硫酸铝溶液、硝酸银溶液中，过一会儿取出：
(1)铜丝浸入硫酸铝溶液中，可观察到的现象是_____________。
(2)铜丝浸入硝酸银溶液中，可观察到铜丝上有_____________色物质生成，溶液逐渐变成蓝色。
(3)铜丝浸入硝酸银溶液中，离子数目减少的是______，离子数目增加的是_________。
(4)根据上述实验所观察到的现象，华雪同学____(选填“能”或“不能”)证明铝、铜、银的金属活动性顺序。
无现象
银白
Ag＋
Cu2＋
能
课堂训练
5．同学们到实验室去进行“探究金属的性质”实验。将锌粉和铁粉的混合物加入到盛有一定量硝酸银溶液的烧杯中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。请你填空。
(1)若将所得滤渣放入稀盐酸中，有气泡产生，则
①滤液里一定含有______________(填化学式，下同)，可能含有_______________；
②滤渣中一定含有____________，可能含有____。
(2)若反应后所得滤液呈无色，则滤渣中一定含有____________。
Zn(NO3)2
Fe(NO3)2
Ag、Fe
Zn
Ag、Fe