2019人教版高中生物必修二4.1基因指导蛋白质的合成(2课时)课件(共32张PPT)

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名称 2019人教版高中生物必修二4.1基因指导蛋白质的合成(2课时)课件(共32张PPT)
格式 zip
文件大小 34.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 生物学
更新时间 2023-01-14 19:02:45

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文档简介

(共32张PPT)
4.1 基因指导蛋白质合成(2课时)
2019人教版高中生物必修二
目录
3、RNA适于作DNA的信使的原因
1、学习目标
4、RNA的种类
2、RNA和DNA的区别
5、遗传信息的转录过程
6、小结
7、随堂练习
学习目标
1
2
核糖体
DNA
蛋白质
核孔
实现核质之间频繁的物质交换和信息交流

使
基因是如何指导蛋白质合成的呢?
DNA(基因)
蛋白质(性状)

细胞核
细胞质核糖体上
探索新知
一、RNA和DNA的区别
核糖
脱氧核糖
核糖和脱氧核糖的结构模式图
探索新知
一、RNA和DNA的区别
项目 RNA DNA
名称
组成
基本单位
结构
存在部位
功能
核糖核酸
脱氧核糖核酸
核糖核苷酸
脱氧(核糖)核苷酸
一般为单链
一般为双链
主要存在于细胞质中
主要存在于细胞核中
C、H、O、N、P
核糖、磷酸、
含氮碱基:A、G、C、U
C、H、O、N、P
脱氧核糖、磷酸、
含氮碱基:A、G、C、T
传递遗传信息
携带遗传信息
探索新知
二、为什么RNA适于作为DNA的信使
(1)RNA也是由基本单位--核苷酸组成,由核糖、磷酸、含氮碱基:A、G、C、U共同组成,也能储存遗传信息。
(2)在RNA和DNA的关系中,也遵循“碱基互补配对原则”A=U,G=C。
(3)RNA一般是单链,而且比DNA短,因此能够通过核孔,从细胞核转移到细胞质中。
探索新知
三、RNA的种类
蛋白质
rRNA
核糖体
tRNA
mRNA
(1)信使RNA(mRNA)
功能:将DNA的遗传信息转录下来,传递至细胞质中的核糖体上,控制蛋白质的合成。
(2)转运RNA(tRNA)
种类:多种
功能:专一性(专一识别一种氨基酸的密码子、转一转运一种氨基酸)
(3)核糖体rRNA
与核糖体的合成有关。
探索新知
DNA 中的遗传信息是怎样传给mRNA的呢?
1.转录:在细胞核内,以DNA的一条链为模板,按照碱基互补配对的原则合成RNA的过程。
探索新知
四、遗传信息的转录过程
探索新知
四、遗传信息的转录过程
2.场所:
3.条件:
真核生物:细胞核(主要)、叶绿体和线粒体(基质)
原核生物:拟核、细胞质
原料: 4种游离的核糖核苷酸
模板: DNA的一条链的片断
能量: ATP
酶: RNA聚合酶
转录和DNA复制都是以DNA为模板并按碱基互补配对原则进行的,碱基互补配对原则能够保证遗传信息准确无误地传递下去,从而保证了遗传地稳定性。
1、转录与DNA复制有什么共同之处?这对保证遗传信息的准确转录有什么意义?
2、转录成的RNA的碱基序列,与作为模板的DNA单链的碱基序列有那些异同?与该DNA的另一条链的碱基序列有那些异同?
转录的RNA碱基序列碱基序列和模板DNA单链的建基序列互补配对,与DNA的另一条链的碱基序列相同(但DNA单链上的T换成U)。
探索新知
五、小结
条件 ①模板
②原料
③能量
④酶
意义 碱基互补配对原则 DNA(基因)的一条链
游离4种核糖核苷酸
细胞提供的能量(ATP等)
RNA聚合酶等
*打开氢键、连接游离的核糖核苷酸
遗传信息从DNA传递到RNA(mRNA)上,为翻译做准备。
A-___ G-___ C-___ T-___
U
C
G
A
六、随堂练习
下列关于DNA和RNA的叙述,错误的是(  )
A.原核细胞中既含有DNA也含有RNA
B.两者的物质组成和空间结构有所不同
C.mRNA和tRNA都为单链且不含氢键
D.DNA分子的结构稳定性大于RNA分子
C
目录
3、中心法则
1、学习目标
2、遗传信息的翻译
4、小结
5、随堂练习
学习目标
1
2
探索新知
一、遗传信息的翻译
1. 概念:
游离在细胞质中的各种氨基酸,以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质,这一过程叫作翻译。
2.遗传密码:
遗传学上把mRNA中决定氨基酸的不同碱基排列顺序,叫做“遗传密码”。把其中决定一个氨基酸的相邻的三个碱基成为密码子。
密码子
U
C
A
U
G
A
U
U
A
mRNA
密码子
密码子
探索新知
(1)表 4—1“21 种氨基酸的密码子表”
第一个碱基 第二个碱基 第三个碱基
U C A G U 苯丙氨酸 苯丙氨酸 亮氨酸 亮氨酸 丝氨酸 丝氨酸 丝氨酸 丝氨酸 酪氨酸 酪氨酸 终止 终止 半胱氨酸 半胱氨酸 终止、硒代半胱氨酸 色氨酸 U
C
A
G
C 亮氨酸 亮氨酸 亮氨酸 亮氨酸 脯氨酸 脯氨酸 脯氨酸 脯氨酸 组氨酸 组氨酸 谷氨酰胺 谷氨酰胺 精氨酸 精氨酸 精氨酸 精氨酸 U
C
A
G
A 异亮氨酸 异亮氨酸 异亮氨酸 甲硫氨酸(起始) 苏氨酸 苏氨酸 苏氨酸 苏氨酸 天冬酰胺 天冬酰胺 赖氨酸 赖氨酸 丝氨酸 丝氨酸 精氨酸 精氨酸 U
C
A
G
G 缬氨酸 缬氨酸 缬氨酸 缬氨酸、甲硫氨酸(起始) 丙氨酸 丙氨酸 丙氨酸 丙氨酸 天冬氨酸 天冬氨酸 谷氨酸 谷氨酸 甘氨酸 甘氨酸 甘氨酸 甘氨酸 U
C
A
G
终止密码子: 、 __ 、____
种类 起始密码子: (甲硫氨酸)、
( 种) ___(缬氨酸、甲硫氨酸)
编码氨基酸的密码子______种或_____种
64
UAA
GUG
AUG
UGA(硒代半胱氨酸)
61
UAG
62
探索新知
一、遗传信息的翻译
绝大多数氨基酸都有几个密码子。
(2)密码子的简并性
地球上几乎所有的生物都共用同一套密码子。
(3)密码子的通用性
一种密码子决定一种氨基酸。
(1)密码子的专一性
3.密码子的特性
探索新知
一、遗传信息的翻译
4.tRNA的结构和功能特点:
3'
5'
结合氨基酸的部位
碱基配对
U
G
A
反密码子
mRNA
5'
3'
A
C
U
密码子
(2)功能特点:每种tRNA只能识别并转运一种氨基酸。
(1)结构和功能
探索新知
一、遗传信息的翻译
探索新知
一、遗传信息的翻译过程
位点1
位点2
探索新知
一、遗传信息的翻译过程
5.翻译的特点:
①以mRNA为模板。
②一条mRNA上可以结合多个核糖体,同时进行多条肽链的合成。
③肽链由相邻的氨基酸通过肽键连接形成。
6.翻译的结果:
7.翻译的意义:
多肽(蛋白质)
使mRNA上的遗传信息反映到蛋白质结构上
探索新知
翻译小结
场所:
模板:
原料:
酶:
能量:
产物:
原则:
细胞质的核糖体上
以信使RNA为模板
21种氨基酸
多种酶
多个多肽或蛋白质
密码子与反密码子配对,
既碱基互补配对原则(A=U,G=C)
ATP
tRNA
mRNA
探索新知
二、中心法则
  以DNA自身为模板合成子代DNA,以DNA的一条链为模板合成RNA,以信使RNA为模板合成蛋白质从而决定生物的性状表现,叫中心法则。
人和动植物及绝大多数微生物的遗传信息传递都遵循这一法则。
1.中心法则的提出及其发展
中心法则图解
复制
复制
DNA
RNA
蛋白质
转录
翻译
逆转录
探索新知
二、中心法则
2.中心法则的发展
补充:
①遗传信息可以从RNA反过来流向DNA,如致癌RNA病毒;
②遗传信息可以从RNA流向RNA,如RNA肿瘤病毒;
探索新知
二、中心法则
2.中心法则的发展
中心法则适用条件:
①DNA复制、转录和翻译是所有具有细胞结构的生物遵循的法则。
②RNA复制和逆转录只发生在被RNA病毒寄生的细胞中,且逆转录过程必须有逆转录酶的参与。
中心法则的意义:
①对遗传信息流动过程的概括。
②对DNA基本功能(传递和表达遗传信息)的概括。
③对生物遗传物质和性状的关系以及传递途径的概括。
生命是物质、能量和信息的统一体。
探索新知
三、复制、转录、翻译相关的计算
DNA的碱基数、mRNA的碱基数、蛋白质中氨基酸的数量关系:
基因中碱基数:mRNA的碱基数:蛋白质的氨基酸数
=6n:3n:n(若为DNA的碱基数,则要大于6n)
蛋白质中肽链条数+肽键数(或脱水数):
=蛋白质中氨基酸的数目
=参加转运的tRNA的数目
=1/3 mRNA的碱基数
=1/6 基因的碱基数
探索新知
四、小结
复制 转录 翻译
场所 主要在细胞核 主要在细胞核 核糖体
模板 DNA的两条单链 DNA的一条链 mRNA
原料 4种脱氧核苷酸 4种核糖核苷酸 21种氨基酸
条件 ATP、解旋酶、DNA聚合酶 RNA聚合酶、ATP ATP、tRNA、酶
产物 2个双链DNA 1个单链RNA 多肽链
特点 半保留复制;边解旋边复制 边解旋边转录; DNA双链全保留 1条mRNA可同时合成多条肽链
三、随堂练习
1.(2019·海南卷,20)下列关于蛋白质合成的叙述错误的是( )
A.蛋白质合成通常从起始密码子开始到终止密码子结束
B.携带肽链的tRNA会先后占据核糖体的2个tRNA结合位点
C.携带氨基酸的tRNA都与核糖体的同一个tRNA结合位点结合
D.最先进入核糖体的携带氨基酸的tRNA在肽键形成时脱掉氨基酸
三、随堂练习
2.如图为原核细胞中转录、翻译的示意图。据图判断,下列描述中正确的是( )
A.原核细胞转录和翻译在时空上完全分开
B.转录方向为从左到右
C.转录尚未结束,翻译即已开始
D.一个DNA只能转录一条RNA,但可表达出多条多肽链
课程结束