九年级化学课件：2-3 自然界中的水（16张）

课件16张PPT。自然界中的水水 的 概 况 1、水约占地球表面的3/4。
2、可利用淡水资源不足总水量1%。
3、水在1个大气压、4℃时密度最大( 1g/cm3) ，冰的密度小于水。
4、水是生命之源。
5、水是宝贵的自然资源。
6、水是最常用的溶剂。
7、人体中含水量约为人体质量2/3，蔬菜等水产品含水量更高。
8、成年人每天需饮用2.5—4L的水。水的用途1、水是生命的基础。
2、水是农业的命脉。农业用水约占人类淡水消耗量的60%--80%。
3、工业用水。
洗涤、溶解、加热、冷却、作原料等。
4、动力 ------水力发电（绿色电厂）
5、航运-----水上运输。zxxk
水的污染与防治1、污染水的物质
①工业上的废水、废渣、废气。
②生活污水。
③农业上的化肥与农药随雨水流入水中。
2、防治方法：
①加强对水质的监测。
②工业“三废”经处理后再排放。
③合理的使用化肥与农药。电解水的实验图
通电后，电极上出现气泡。
为了增强水的导电性，可加入少量硫酸或氢氧化钠。
观察１.与电源正、负极相连的试管中产生的气体体积比是多少？
与电源正、负极相连的试管中产生的气体体积比是１：２
１.用带火星的木条检验试管２的气体？试管２中产生的气体能使带火星的木条复燃，说明是氧气２.用点燃的木条检验试管１中产生的气体?试管１产生的气体可以在空气中燃烧，火焰颜色呈淡蓝色，是氢气验证实验电解水的结论：
结论：水在通电情况下生成氢
气的氧气。Z，xxk
氢气的知识氢气是一种无色无味的气体
氢气难溶于水,密度比空气小
氢气是一种新型能源，将是未来世纪最主要能源
若是不纯的氢气燃烧会发生爆炸，所以在点燃前必须检验氢气的纯度
在空气中点燃纯净的氢气，并在火焰上方罩一只干燥的冷烧杯，观察实验现象
氢气在空气中燃烧 现象：纯净的氢气在空气中能安静的燃烧，产生淡蓝色的火焰放热，烧杯内壁凝结有水雾。 结论：氢气和空气中的氧气发生化合反应生成水 上述两个实验，说明水是由氢元素和氧元素组成的。小结：课题：自然界中的水一．电解水实验
现象：１.两极都产生气体。
　　　２.与电源正、负极相连的试管中产生的气体体积比是１：２
二.验证实验
结论：１.与电源正极相连的电极上产生的气体是 氧气。（带火星的木条）
　　　２.与电源负极相连的电极上产生的气体是氢气。（点燃）
水是由氢元素和氧元素组成。（H2O)　　　我会做！１.下列说法错误的是（　　　）
　Ａ.电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢气和氧气组成的。
　Ｂ.氢气和氧气生成水，说明水是由氢、氧两种元素组成。
　Ｃ.海水，湖水是混合物，氢气燃烧生成的水是纯净物。
　Ｄ.氢气燃烧生成水的反应是化合反应，水电解生成氢气和氧气的反应是分解反应。Ａ
２.下列变化属于化学变化的是（　　）
　Ａ.水气化　　　　　　Ｂ.水结冰
　Ｃ.水沸腾　　　　　　Ｄ.水分解思考Ｄ