人教版美术五年级下册 第13课 风筝的魅力 课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
风筝的魅力
人教版五年级下册美术课件
教学目标：
1.知识目标:引导学生了解风筝的相关知识。
2.能力目标:通过制作风筝,培养学生的探究能力和动手操作能力，充分发挥学生的想象力。
3.情感目标:培养学生的审美素养，激发学生对中国传统民间艺术的热爱。
教学重点:
了解风筝的结构特征和制作方法。
教学难点:
板式菱形风筝中骨架的左右对称和重心问题，骨架的缠绕和粘合。
情境导入
01.
一只飞禽轻飘飘，
摇摇摆摆上云霄。
一心只想天外去，
可借绳子拴住腰。
探索新知
02.
风筝简史
中国风筝有悠久的历史，据说汉朝大将韩信曾利用风筝进行测量。梁武帝时曾利用风筝传信，但未成功。南北朝有人背着风筝从高处跳下而没有跌死。唐朝的张丕被围困时曾利用风筝传信求救兵，取得了成功。这些说明，中国风筝的历史至少有2000多年了。
风筝简史
中国风筝有悠久的历史，据说汉朝大将韩信曾利用风筝进行测量。梁武帝时曾利用风筝传信，但未成功。南北朝有人背着风筝从高处跳下而没有跌死。唐朝的张丕被围困时曾利用风筝传信求救兵，取得了成功。这些说明，中国风筝的历史至少有2000多年了。
风筝的魅力
艺术创作
03.
拓展延伸
04.
作业布置：
应用自己准备的材料，制作完成一个板式风筝。
友情提示：
1、风筝总往一侧倾斜，是因为骨架不对称，需要调整骨架。
2、风筝总是大头朝下，是重心不对，要调整重心，尾朝下。
谢谢观看