小学三年级语文下册 第二单元测试卷（含答案）

三年级语文下册第二单元测试卷
时间：90分钟 总分：100分
一、看拼音，写词语。(8分)
jià zhí chén tǔ qiān xū zhuī gǎn
chí táng nuò ruò pěng qǐ bié zhì
二、选一选，填一填。(9分)
chèn chēng sǎ sā zhēng zhèng
称赞( ) 撒娇( ) 挣脱( )
匀称( ) 撒种( ) 挣扎( )
称心如意( ) 撒谎( ) 挣钱( )
三、比一比，再组词。(4分)
待( ) 提( ) 株( ) 哎( )
侍( ) 题( ) 珠( ) 唉( )
四、选词填空。(4分)
欣赏 观赏 玩赏
1.公园里的菊花开了，许多游人前来( )。
2.领导很( )他这种雷厉风行的工作作风。
只有……才…… 即使……也…… 虽然……但是……
3. ( )人们把土都掘遍了，( )连铁罐的影子也没见到。
4.水 ( )不停地流动，( )能保持清澈。
五、先将成语补充完整，再选择合适的成语填空。(9分)
刻舟( )( ) ( )( )添足 杞人( )( ) ( )( )之蛙
滥竽( )( ) ( ) ( )盗铃 ( )( )矛盾 邯郸( )( )
1.这个人天天睡不好觉，总担心太阳会不发光，这不是 吗
2.这幅画已经很完美了，你就不要再 了 。
3.好好检查一下你加工的零件，上交时不要出现 的。
4.好了，不要再编故事了，你说的话前后 ,一听就知道不是真的。
六、据义辨音。读句子，给下列加点的“禁”字选择正确的读音和解释。(4分 )
禁jīn ①禁受，耐；②忍住。
禁 jin ①禁止；②监禁；③旧时称皇帝居住的地方；
④法令或习俗所不允许的事项。
1. “乘车时严禁携带危险物品”中“禁”的读音是 ,意思是 。
2. “不禁噘起了嘴”中“禁”的读音是 ,意思是
七、按要求完成练习。 (10分)
1.照样子，写词语。(6分)
例：忙忙碌碌(AABB式 )
例： 一心一意(ABAC式 )
2.鹿跑到一条小溪边，停下脚步， 一边喘气， 一边休息。(用“一边 ……
一边 …… ”造句)
3.才能一旦让懒惰支配，它就一无所为。(用“一旦……就…… ”造句)
八、口语交际。(4分)
三(1)班组织了一次辩论赛，辩论的主题是“在家里帮爸爸妈妈做家
务是否应该有奖金”,下面是正反双方的观点，请说一说你的观点和理由。
正方：在家里帮爸爸妈妈做家务应该有奖金。
反方：在家里帮爸爸妈妈做家务不应该有奖金。
我的观点：
我的理由：
九、阅读课文，完成练习。(8分)
守株待兔
宋人有耕者。田中有株。兔走触株， 。因释其耒而守株，
冀复得兔 兔不可复得，
1. 按课文内容填空。(2分)
2. 判断正误，在下面正确的说法后画“ √ ”,错误的说法后画“×”。(2分)
(1)“宋人有耕者”中，“耕者”指的是种田人，也就是农民。 ( )
(2)“田中有株”的意思是说田地里有一株秧苗。 ( )
(3)“兔走触株”中的“走”与“走路”中的“走”意思相同。( )
(4)“冀复得兔”中的“冀”是希望的意思，这一句的意思是“希望能 再得到一只撞死的兔子”。 ( )
3. 耕者“释其未而守株”的原因是 ,他的想法是 。 ( 2分)
4.耕者成为笑料的原因是 。 ( 2分)
十、阅读短文，完成练习。 ( 1 0 分 )
蜻蜓点水
美丽又明澈的小湖，平静地躺在阳光下面，在轻风的吹拂下，微微地
笑着 。
蜻蜓在湖面上飞，得意地拍拍翅膀，逢人便说：“我真爱这个美丽的
湖，世界上还有谁比我更了解这个湖呢 只有我才知道这个湖的湖水有多深，有多冷。”
蜻蜓高兴地唱着歌，不时用尾巴在湖面上点一下，湖面上立即就出现一个小小的漩涡，漩涡慢慢地荡漾着，散了，不见了。
蜻蜓满意地说：“请看，这就是我的成绩。”
湖边的青蛙听见了，不觉哈哈大笑。
蜻蜓张大了眼睛问：“你笑什么 ”
青蛙说：“要彻底了解这个湖，只有深入到这个湖中，下很大功夫探测，花许多时间体验，才能知道这个湖的湖水有多深，有多冷。像你这样用尾巴点点水，能知道些什么 朋友，别夸夸其谈了，还是深入实际做点工作吧!”
蜻蜓听了，虽然红了脸，但还是不以为然地拍拍翅膀飞走了。
1. 根据意思，写出文中相应的词语。(2分)
(1)形容说话浮夸，不切实际。 ( )
(2)不认为是对的。 ( )
2. 画“ ”句子中的“成绩”表面上指 实际上指 。 ( 2分)
3. “湖边的青蛙听见了，不觉哈哈大笑。”青蛙笑的是 ( 2分)
4.蜻蜓听了青蛙的话“红了脸”,说明 ,“但还是不以为 然地拍拍翅膀飞走了”,说明 (2分)
5.这篇短文告诉我们这样一个道理：
( 2分) 十一、习作。(30分)
观察右图，发挥想象，编一个故事。
注意把故事写完整，把内容写清楚。写
好之后别忘了给自己的故事拟个好听的
题目，放在最前面!
第二单元测试卷参考答案
一 、价值 尘土 谦虚 追赶 池塘 懦弱 捧起 别致
二、chēng chèn chèn sā sǎ sā zhèng zhěng zhèng
三、对待 侍弄 提起 题目 一株 珍珠 哎呀 唉声叹气
四、1.观赏 2.欣赏 3.虽然 但是 4.只有 才
五、求剑 画蛇 忧天 井底 充数 掩耳 自相 学步
1.杞人忧天2.画蛇添足3.滥竽充数4.自相矛盾
六、1.jìn 禁止 2.jīn 忍住
七、1.示例：来来往往高高兴兴甜甜蜜蜜 无忧无虑无边无际十全十美
2.示例：他一边擦干脸上的泪水， 一边往家走。 3.示例：时间一旦流逝，就再也不复返。
八、示例：在家里帮爸爸妈妈做家务不应该有奖金
爸爸妈妈每天工作都很辛苦，他们为我们 付出了太多，在家里做一些力所能及的家务是 我们的义务
九、1.折颈而死而身为宋国笑
2. (1 )√ (2)× (3)×(4) √
3.耕者没费劲就得到了一只兔子如果总能不 费劲就可以得到兔子，那该多好
4.兔子撞死是偶然事件，他想要不劳而获的做 法太可笑
十、1. (1)夸夸其谈(2)不以为然
2.蜻蜓用尾巴在湖面上点一下，湖面上立即就 出现一个小小的漩涡做事不讲实际，只做表面文章
3.蜻蜓满足于自己所做的表面文章
4.它还是有自知之明的 蜻蜓不能正视自己的 缺点
5.要想把事情做好，必须深入其中，花真功夫， 不能只做表面文章