语文四年级下册22.古诗三首 同步练习（含答案）

22.古诗三首同步练习部编版语文四年级下册
一、单选题
1．“朵朵花开淡墨痕”中的“淡”的意思指（　　）
A．味道不浓 B．淡泊 C．指颜色浅
2．下面诗句中所用的修辞方法与其他两项不同的一项是(　　)
A．洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
B．不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
C．相看两不厌，只有敬亭山。
3．阅读《墨梅》，理解正确的一项是（　　）。
A．前两句交代了梅花生长的地点，也描写了梅花淡淡的颜色。但诗人写梅花的颜色是墨黑色的，这不准确。
B．这两句话运用了白描手法写梅花的形态，一个“淡”字既道出了画梅花的技法，又写出梅花朴素淡雅、傲立于严寒的风骨，令人耳目为之一新。
C．这两句话表现了作者喜欢颜色淡雅、清气浓郁的梅花，与表现作者的人格和操守没有什么关系。
4．下列对诗句朗读节奏划分有误的一项是（　　）
A．平明/送客/楚山/孤 B．欲将/轻/骑逐
C．朵朵/花开/淡/墨痕 D．一片/冰心/在/玉壶
二、填空题
5．写出反义词。
花开—　 　 好—　 　 忙—　 　
6．多音字组词。
单 dān　 　 chán　 　 骑 qí　 　 jì　 　
7．读拼音，写词语。
luò yánɡ 　 　 qián kūn　 　
8．写出下面加下划线的字的解释。
①平明送客楚山孤　 　
②一片冰心在玉壶　 　
③欲将轻骑逐　 　
④只留清气满乾坤　 　
三、综合题
9．阅读古诗文，回答问题.
叶公子高好龙，钩以写龙，凿以写龙，屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之，窥头于牖（yǒu，窗），施尾于堂。叶公见之，弃而还走，失其魂魄，五色无主。是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。
（1）“弃而还走”中“还”的意思是：　 　。
（2）翻译文中画线句子：　 　。
四、诗歌鉴赏
阅读回答问题
墨梅
王冕
我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。
不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。
10．诗中的梅花有哪些特点？
11．诗人借墨梅要表达怎样的思想品格？
12．诗中后两句用了什么修辞手法？
13．诗人借墨梅表现了自己怎样的志趣？
阅读天地。
(一)芙蓉楼送辛渐
王昌龄
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
14．根据诗歌内容填空。
首句中　 　点明了诗人送别辛渐的季节是在　 　。
15．请说说第二句中“孤”字好在何处？
16．联系“一片冰心在玉壶”一句，说说“洛阳亲友如相问”最有可能问的是什么？
答案解析部分
1．【答案】C
2．【答案】A
3．【答案】B
4．【答案】B
5．【答案】花落；坏；闲
6．【答案】孤单；单于；骑兵；坐骑
7．【答案】洛阳；乾坤
8．【答案】天刚亮；像冰一样晶莹、纯洁的心；骑兵；天地之间
9．【答案】（1）转身
（2）叶公并非真正喜欢龙，而是喜欢那些像龙而又不是龙的东西
【答案】10．花色淡墨，花香清芬。
11．表现了诗人鄙薄流俗，独善其身，孤芳自赏的品格。
12．拟人。
13．赞颂了墨梅的高洁品格，表现了作者不愿与世俗同流合污的志趣。
【答案】14．寒雨连江(或“寒雨”)；“秋季”或“冬季”或“秋冬季”
15．“孤”字既点出了眼前所见之景，也融入了作者当时孤独的心境。
16．最有可能问的是，何事被贬？是不是做错什么或犯什么罪了？