生物人教版（2019）必修2 1.1孟德尔的豌豆杂交实验（一）（共26张ppt）

(共26张PPT)
第1节 孟德尔的豌豆杂交实验（一）
第1章 遗传因子的发现
问题探讨
人们曾经认为，两个亲本杂交后，双亲的遗传物质会在子代体内发生混合，使子代表现出介于双亲之间的性状。就像把一瓶蓝墨水和一瓶红墨水倒在一起，混合液是另外一种颜色，再也无法分出蓝色和红色。这种观点也称作融合遗传。
1.按照上述观点，当红色豌豆与白色豌豆杂交后，子代豌豆花会是什么颜色？
2.你同意上述观点吗？你的证据有哪些？
粉色
不同意，例如人的性别。
问题探讨：
豌豆用作遗传实验材料的优点：
一
豌豆花
玉米花
单性花：
两性花：
一朵花中既有雌蕊又有雄蕊，例如豌豆花
一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊，例如玉米花
自花传粉
两性花的花粉落到同一朵花的雌蕊柱头上的过程
异花传粉
同株、异株的两朵花之间的传粉过程(不同植株异花传粉之间，提供花粉的称为父本♂，接受花粉的称为母本♀)
豌豆是自花传粉、闭花受粉植物,自然状态下是纯种。
豌豆用作遗传实验材料的优点：
一
② 具有易于区分的相对性状，能够稳定的遗传给后代。
② 具有易于区分的相对性状，能够稳定的遗传给后代。
相对性状 ：指同一种生物同一种性状的不同表现类型。
性状
相
对
性
状
练习：
思考：下面哪些属于一对相对性状
兔的长毛与短毛
人的双眼皮和单眼皮
狗的长毛与黑毛
桃树的红花和绿叶
兔的短尾与鼠的长尾
豌豆的黄粒与圆粒
√
√
×
×
×
×
豌豆是自花传粉、闭花受粉植物,自然状态下是纯种。
豌豆用作遗传实验材料的优点：
一
② 具有易于区分的相对性状，能够稳定的遗传给后代。
③豌豆花大，便于进行人工异花传粉。
→④套袋
去雄
①去雄
→②套袋
→③人工授粉
采集花粉
传粉
高茎♀
矮茎♂
高茎♀
高茎♂
矮茎♀
套袋：避免外来花粉的干扰
去雄：花蕾期；避免自花传粉。
豌豆人工异花传粉过程
豌豆用作遗传实验材料的优点：
一
豌豆是自花传粉、闭花受粉植物,自然状态下是纯种。
豌豆用作遗传实验材料的优点：
一
② 具有易于区分的相对性状，能够稳定的遗传给后代。
③豌豆花大，便于进行人工异花传粉。
④豌豆的后代数目多，便于统计分析。
⑤豌豆的生长周期短，可短时间内获取后代，便于分析。
一对相对性状的杂交实验
二
符号意义：
P
F1
F2
子一代
子二代
♀
♂
×
亲本
母本
父本
杂交
自交
基因型不同的生物个体间的相互交配。
基因型相同的生物个体间的相互交配。
一般指自花传粉和雌雄异花的同株受粉。
①观察现象，
提出问题
②提出假说，解释问题
③演绎推理，实验验证
④分析结果，得出结论
P7
假说-演绎法
一对相对性状的杂交实验
二
①观察现象，提出问题：
一对相对性状的亲本杂交，杂种子一代显现出来的性状
一对相对性状的亲本杂交，杂种子一代未显现出来的性状
相同性状（表现型）的亲本杂交，在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象
性状分离
显性性状
隐性性状
高茎
787高茎 277矮茎
×
P
F1
F2
高茎
矮茎
（杂交）
（自交）
3 ∶ 1
×
一对相对性状的杂交实验
二
①观察现象，提出问题：
高茎
787高茎 277矮茎
×
P
F1
F2
高茎
矮茎
（杂交）
（自交）
为什么子二代中的矮茎性状又出现了？
F2中出现的3：1性状分离比是偶然的吗？
3 ∶ 1
×
一对相对性状的杂交实验
二
性状 F2的表现
显性 隐性 显：隐
种子形状 圆粒 5474 皱粒 1850 2.91:1
茎的高度 高茎 787 矮茎 277 2.84:1
子叶颜色 黄色 6022 绿色 2001 3.01:1
种皮颜色 灰色 705 白色 224 3.15:1
豆荚形状 饱满 882 不饱满 299 2.95:1
豆荚颜色 绿色 428 黄色 152 2.82:1
花的位置 腋生 651 顶生 207 3.14:1
由此可见，F2的3:1不是偶然，是什么原因导致杂种后代按一定比例分离呢？
一对相对性状的杂交实验
二
②提出假说，解释问题：
（1）生物的性状是由遗传因子决定的。
显性性状：由显性遗传因子（D）决定
隐性性状：由隐性遗传因子（d）决定
（2）体细胞中遗传因子是成对存在的。
纯种高茎豌豆：DD；纯种矮茎豌豆：dd
纯合子：
杂合子：
F1高茎豌豆：
Dd
遗传因子组成相同的个体。
遗传因子组成不同的个体。
（3）生物体在形成生殖细胞—配子时，成对的遗传因子分离，分别进入不同的配子。即配子中遗传因子是成单存在的。
（4）受精时，雌雄配子的结合是随机的。
1、孟德尔对分离现象的假说
一对相对性状的杂交实验
二
②提出假说，解释问题：
DD
高茎
矮茎
dd
P
F1
(减数分裂)
配子
D
d
(受精)
Dd
高茎
纯合子
杂合子
♀
♂
F1
Dd
配子
D
d
D
d
Dd
DD
Dd
Dd
dd
高茎
高茎
高茎
矮茎
1 ∶ 2 ∶ 1
3 ∶ 1
F2
表现型之比
2、遗传图解
(1)配子的结合方式： 种。
(2)遗传因子组成： 种，分别为 ，其比例为 。
(3)产生后代的性状表现： 种，分别为 ，其比例为 。
(4)上图亲本中的高茎(DD)或矮茎(dd)个体遗传因子组成相同，称为 ；F1中的高茎(Dd)个体遗传因子组成不同，称为 。
4
DD、Dd、dd
1∶2∶1
2
高茎、矮茎
3∶1
纯合子
杂合子
请记住！
3
一对相对性状的杂交实验
二
③演绎推理，验证假说：
杂种子一代 F1
隐性纯合子
高茎
矮茎
Dd
dd
×
测交法：
配子
D
d
d
Dd
dd
高茎
矮茎
1 ∶ 1
测交后代
测交实验
结果：
测交 高茎 矮茎
测交后代 87 79
比例 1 1
真实的测交实验结果
实际结果与预期结果一致，假说正确
一对相对性状的杂交实验
二
④分析结果，得出结论：
分离定律：
在生物体细胞中，控制同一性状的因子__________，不相______；在形成配子时，成对的遗传因子发生______，分离后的遗传因子分别进入______________，随配子遗传给后代。
成对存在
融合
分离
不同的配子中
1.只适用于真核生物有性生殖的细胞核遗传；
2.由一对遗传因子决定的一对相对性状的遗传。
分离定律适用范围：
对分离现象的解释（四个假说）
对分离现象解释的验证
测交实验
总结：分离定律
课堂小结
一对相对性状的杂交实验
豌豆用作遗传实验材料的优点
课堂巩固
1、下列几组杂交中，哪组属于纯合子之间的杂交（ ）
Ａ.ＤＤ×Ｄｄ　　　　Ｂ.ＤＤ×ｄｄ
Ｃ.Ｄｄ×Ｄｄ　　　　Ｄ.Ｄｄ×ｄｄ
B
2、羊的毛色白色对黑色为显性。两只杂合白羊为亲本，接连生下
了3只小羊是白羊，若它们再生第4只小羊，其毛色（ ）
A.一定是白色的 B.是白色的可能性大
C.一定是黑色的 D.是黑色的可能性大
B
thank you