教科版（2017秋） 三年级下册2.5茧中钻出了蚕蛾课件(共29张PPT)

(共29张PPT)
科学 教科版 三年级 下册
蚕蛾是蚕的成虫，是由蚕蛹发育来的。
科学概念目标
1
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蚕蛾身体分为头、胸、腹三部分，头上长有一对触角、胸部长有两对翅膀和三对足。
3
蚕蛾有雌雄之分。雌蛾和雄蛾交配后，雌蛾产卵繁殖后代。
4
蚕是昆虫，昆虫具有共同的特征。
能用画图的方法描述蚕蛾的外部形态特征。
科学探究目标
2
3
4
能根据外部形态特征识别雄性蚕蛾和雌性蚕蛾。
能基于对蚕蛾和蚕蛹的观察比较，推测蚕蛾身体各部分结构与蚕蛹的联系。
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能依据昆虫的共同特征，认识更多的昆虫。
能基于课前观察记录的信息，描述蚕蛾的主要生命活动现象。
1
愿意采用多种方法观察蚕蛾，在活动中感悟生命的神奇。
科学态度目标
1
2
敢于表达、乐于分享观察蚕生命过程的收获。
能在较长时间内坚持观察和记录，体验到科学探究的艰辛和乐趣。
科学、技术、社会与环境目标
1
一段时间过去了，你们的蚕茧发生了什么新变化呢？
蚕茧破了一个洞。
蚕茧里面钻出了蚕蛾。
蚕茧变空了，里面有一些皮。
蚕茧十多天后，蚕蛾从茧中钻了出来。蚕蛾长什么样？与蚕的幼虫和蛹相比，蚕蛾的生活习性发生了什么变化？
1
交流这段时间我们的新发现。
小组交流这段时间观察到的有关蚕蛾的生命活动现象。
我观察到蚕蛾破茧前，蚕的一端变薄变潮湿，能隐约看到内部有东西在活动。
我观察到，蚕蛾破茧时，蚕茧变薄变潮湿的地方出现一个小洞，蚕蛾先将头部从小洞钻出，口器分泌液体，使茧层软化，洞口变大，蚕蛾的身体慢慢从茧中钻出。
小组交流这段时间观察到的有关蚕蛾的生命活动现象。
刚钻出蚕茧的蚕蛾身体湿润，翅下垂，柔软皱缩，但很快便干燥展开。
有些蚕蛾会不断震动翅膀。
我观察到蚕蛾破茧不久后就开始交尾，然后雌蛾开始产卵。
蚕蛾破茧前会从口器中分泌液体，使蚕茧软化、变薄，直至出现一个小洞，蚕蛾会从小洞中慢慢钻出。蚕蛾钻出蚕茧后不久就
会交尾，交尾3～4小时后，雌蛾开始产
卵，产卵不久后它们就会相继死去。
观察蚕蛾
2
雌蛾与雄蛾有什么不同
蚕蛾身体是怎样的
蚕蛾吃什么
形状
翅近三角形，身体呈纺锤形。
颜色
白色或淡黄色。
蚕蛾的形态
触角
眼
口器
口器退化不再进食
头部
翅
足
胸部
两对翅
三对足
腹部
环节
末端体节-外生殖器
气门
词汇
科学
昆 虫
蚕蛾身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足。具有这种身体结构的动物是昆虫。
提示
蚕蛾的运动方式：
蚕蛾的进食情况：
蚕蛾的运动和进食情况
用足在地面爬行，不能用翅膀飞行。
蚕蛾不吃任何食物。
你们观察到的蚕蛾都一样吗？我们如何区分雌雄蚕蛾？
雄蛾和雌蛾形态特征观察记录表
种类
雌蛾
雄蛾
翅膀
腹部
触角颜色
爬行速度
小
大
大
狭长，后端稍突起
灰色
黑色
慢
快
比较蚕蛾与蚕蛹的外部特征
3
蚕蛾是蚕蛹变成的吗？
怎么证明呢？
可以剪开蚕茧，看看里面还有没有蚕蛹。
蚕蛾和蚕蛹的身体都分成头、胸、腹三部分
推测蚕蛾身体的各部分可能是由蚕蛹的哪部分发育来的。
蚕蛹的头、胸、腹分别发育成了蚕蛾的头、
胸、腹，蚕蛹的翅和触角的雏形以及足分别发育成了蚕蛾的翅膀、触角和足。
1.哪些动物的形态与蚕蛾相似？它们有什么共同特征？
与蚕蛾形态结构相似的动物有蚂蚁、蜻蜒蝴蝶、蜜蜂、蝗虫、螳螂等昆虫。
共同特征：身体分为头胸腹三部分，头部长有触角，胸部长有翅膀和三对足。有些昆虫的翅膀退化。
2.蚕蛾的哪些行为与繁殖后代有关？
雌雄蚕蛾交尾的现象。交尾也称为交配。
雌性蚕蛾产卵。
观察我们周围的动物，利用昆虫的特征判断哪些动物是昆虫。
身体分为头胸腹三部分，头部长有触角，胸部长有翅膀和三对足。有些昆虫的翅膀退化。
1.蚕吐丝结茧后，经过大约三天时间。（ ）
2.蚕蛹就变成蚕蛾了。蚕蛾破茧而出后就开始产卵。（ ）
3.蚕茧上的洞是蚕蛾从蚕茧中钻出来的时候弄破的。（ ）
判 断
课堂达标
√
×
×
1.昆虫共同特征之一是身体分三部分，它们是（ ）。
A.头、胸、腹
B.触角、胸足、气门
C.腹足、尾足，胸足
2.蚕的一生经历了（ ）四种形态。
A.卵、蛹、幼虫、成虫
B. 卵、幼虫、蛹、成虫
C.幼虫、蛹、成虫卵
选 择
课堂达标
B
A
总 结
茧中钻出了蚕蛾
观察蚕蛾
外形特点
头部
胸部
腹部
比较蚕蛾与蚕蛹的外部特征
雌雄蚕蛾的区别
雌蛾
雄蛾