10.《纸的发明》课件（共24张PPT）

(共24张PPT)
10 纸的发明
学习目标：
1、正确流利地朗读课文，熟知生字词。
2、根据要求和提示提取信息，说清楚纸的发明过程。
3、解释蔡伦改进的造纸术传承下来的原因，感受造纸术对人类社会进步的促进作用。
中国古代四大发明
造纸术
指南针
火药
印刷术
蔡伦 东汉时期，他总结了前人的经验，发明了新技术生产出大量轻便、便宜的纸。造纸术也是我国四大发明之一。
chuànɡ
cún
创造
普及
pǔ
保存
制造
zhì
cài lún
蔡伦
ōu zhōu
shè
欧洲
社会
lěi
积累
qiē
切断
xiǎn
朝鲜
pián
便宜
我会认
累
lèi
他积累了前人的经验。
多音字
lěi
这条鱼味道真鲜美。
鲜
xiān
这件事是鲜为人知的。
xiǎn
劳累
术
伟
录
册
保
存
验
阿
欧
洲
社
我会写
约
总领全文：高度评价造纸术对世界的影响。
造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。
对国家或公众所做的有益的事
影响
默读课文第1自然段，想一想：“贡献”是什么意思？
自由朗读第二自然段：
1.用“ ”画出祖先都用什么方法写字。
2.用“ ”标出这种方法的特点。
②
龟甲
青铜器
木片竹片
帛
③
蚕丝薄片
用麻造纸
师生合作，完成表格。
时间 载体 特点
几千年前 起先 龟甲、兽骨、青铜器
后来 笨重
再后来
两千多年前
笨重，很不方便
竹片和木片
蚕丝织成的帛
用麻造纸
价钱太贵，不能普及
粗糙，不便书写
蚕丝薄片
人们想要书写文字，可是这些“纸”不是贵就是重，不是少就是粗糙，谁把这个问题解决了？
蔡伦
仔细读第4自然段，说说：
1.蔡伦用什么办法改进了造纸术？用“——”画出来。
2.这种纸有什么特点？用“ ”画出来。
3.为什么只有蔡伦改进的造纸术传承了下来？
④
因为这些原料容易得到，大量制造，便宜轻便，满足需要，能够使更多人得到使用。
为什么只有蔡伦改进的造纸术传承了下来？
默读第5自然段，说一说蔡伦发明的这种纸都传播到了哪些地方？对世界产生了什么影响？
传播地区：朝鲜半岛、日本、阿拉伯世界、欧洲
影响：促进人类社会进步和文化发展，影响全世界
造纸术传遍了全世界，极大地促进了文化的发展。
使用甲骨文、金鼎文、在竹简上写字。
蔡伦造纸，轻便好用，就地取材，价格便宜，满足需要。
用麻造纸，粗糙、不好书写。
造纸术发
明以前
西汉时代
东汉时代
后来
课文总结
主题思想
本文叙述了没有纸之前人们用文字记录事件的不便及纸的发明过程，说明中国的造纸术极大地促进了人类社会的进步和文化发展，是中国对世界文明的伟大贡献之一，体现了中国古代劳动人民的聪明才智。
板书设计：
纸的发明
总起：伟大贡献之一
发明前：龟甲、兽骨、竹片、帛
发明过程：西汉--麻纸
东汉--蔡伦改进造纸术
发明后：促进社会进步和文化发展
聪明
才智
伟大
贡献
1、查阅资料了解我国古代的“四大发明”
2、选择一种发明说说它的发明过程是怎样的。
课后作业