2、雕琢出来的人文光彩（课件）-2022-2023学年岭南版初中美术九年级下册(共17张PPT)
文档属性
| 名称 | 2、雕琢出来的人文光彩（课件）-2022-2023学年岭南版初中美术九年级下册(共17张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 3.9MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 岭南版 | ||
| 科目 | 美术 | ||
| 更新时间 | 2023-01-14 11:58:14 | ||
图片预览
文档简介
(共17张PPT)
雕琢出来的人文色彩
阅读教材P8-11，你有什么新发现？
文艺复兴时期
中世纪的欧洲，贸易中心集中在地中海沿岸，意大利最早产生资本主义的萌芽，资产阶级希望冲破教会神学的束缚。商业城市的兴起，手工工场的发展，经济繁荣。大量古希腊、古罗马文化典籍从东罗马帝国传到了意大利。
人文主义精神的核心是提出以人为中心而不是以神为中心，肯定人的价值和尊严。主张人生的目的是追求现实生活中的幸福，倡导个性解放，反对愚昧迷信的神学思想，认为人是现实生活的创造者和主人。
文艺复兴前的雕塑作品
文艺复兴前的雕塑作品
米开朗琪罗的雕塑作品
多那太罗的雕塑作品
韦罗基奥的雕塑作品
罗塞利诺的雕塑作品
文艺复兴时期的雕塑作品
学生讨论：文艺复兴时期雕塑作品的艺术特征是？
艺术特点：对古希腊罗马文化传统的恢复和发扬，雕塑发展成为一种独立的美术形式
西方现代雕塑--亨利﹒摩尔
西方现代雕塑
西方现代雕塑
教师示范：
作 品 题 目
1、对作品造型的直观描述
2、对作品形式特点的分析
3、对作品内容、意义的解释
4、对作品的总体评价
今日作业：
选一文艺复兴时期雕塑作品，完成《文艺复兴时期雕塑欣赏评价表》。
作业要求：（1）评价内容完整。
（2）版面图文并茂。
（3）感受独特真实。
文艺复兴时期雕塑欣赏评价表
作 品 题 目
1、对作品造型的直观描述
2、对作品形式特点的分析
3、对作品内容、意义的解释
4、对作品的总体评价
雕琢出来的人文色彩
阅读教材P8-11，你有什么新发现？
文艺复兴时期
中世纪的欧洲，贸易中心集中在地中海沿岸，意大利最早产生资本主义的萌芽，资产阶级希望冲破教会神学的束缚。商业城市的兴起，手工工场的发展，经济繁荣。大量古希腊、古罗马文化典籍从东罗马帝国传到了意大利。
人文主义精神的核心是提出以人为中心而不是以神为中心，肯定人的价值和尊严。主张人生的目的是追求现实生活中的幸福，倡导个性解放，反对愚昧迷信的神学思想，认为人是现实生活的创造者和主人。
文艺复兴前的雕塑作品
文艺复兴前的雕塑作品
米开朗琪罗的雕塑作品
多那太罗的雕塑作品
韦罗基奥的雕塑作品
罗塞利诺的雕塑作品
文艺复兴时期的雕塑作品
学生讨论：文艺复兴时期雕塑作品的艺术特征是？
艺术特点：对古希腊罗马文化传统的恢复和发扬，雕塑发展成为一种独立的美术形式
西方现代雕塑--亨利﹒摩尔
西方现代雕塑
西方现代雕塑
教师示范：
作 品 题 目
1、对作品造型的直观描述
2、对作品形式特点的分析
3、对作品内容、意义的解释
4、对作品的总体评价
今日作业：
选一文艺复兴时期雕塑作品，完成《文艺复兴时期雕塑欣赏评价表》。
作业要求：（1）评价内容完整。
（2）版面图文并茂。
（3）感受独特真实。
文艺复兴时期雕塑欣赏评价表
作 品 题 目
1、对作品造型的直观描述
2、对作品形式特点的分析
3、对作品内容、意义的解释
4、对作品的总体评价