4、按动快门﹒移动鼠标 课件(共21张PPT)-2022-2023学年岭南版初中美术九年级下册
文档属性
| 名称 | 4、按动快门﹒移动鼠标 课件(共21张PPT)-2022-2023学年岭南版初中美术九年级下册 |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 7.3MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 岭南版 | ||
| 科目 | 美术 | ||
| 更新时间 | 2023-01-14 12:08:27 | ||
图片预览
文档简介
(共21张PPT)
按动快门﹒移动鼠标
阅读教材P14-15，你有什么新发现？
对比分析：下面的图片有什么异同？
对比分析：下面的图片有什么异同？
原来：滤镜无所不能！
毕加索的作品
米罗的作品
米罗的作品
马蒂斯的作品
康定斯基的作品
康定斯基的作品
分析：电脑抽象绘画与大师作品的异同
马蒂斯作品
教师示范：PS或Photoshop软件。
艺术家作品
艺术家作品
艺术家作品
同龄人作品
同龄人作品
同龄人作品
今日作业：
用电脑软件处理摄影作品，体会其多变的特性。
作业要求：（1）构图饱满。
（2）色彩和谐。
（3）效果独特。
illa lvavade
PHOTOGRAPHY
中关村在线
.cn
第二单元繁忙的都市印象
4
按动快门·移动鼠标
-张城市高架桥的照片，经过Photoshops软件
处理，即打开图片，点击“图像”菜单中的“曲
●运用重复、对比、变化等形式，体验信息时代电脑绘画的乐趣。
Photoshop
线”，反复拖动曲线，调整到你认为最佳状态时
的装饰绘画效果
Core]DRAW软件是应用广泛的平面图形设计
Core DRAW
软件。
◆学习网站
电脑是一种神奇的工具，能够轻松、快捷地制作出既复杂
又美妙的画面。不过，电脑只是一种实现人类创意的工具，不能
代替人类自身的智慧和创造力。只有勤学多练，大量收集资料信
息，提高自己的创新能力，我们才能创造出生动、富有想象力的
作品。
张视角特别但色彩普通的
一张我们生活中常见
高速公路图片，经过电脑处理，
的照片。
形成特殊的视觉效果和深远的
意境。
处理成具
有装饰色彩和
线条的画面。
相机为我们的生活留下美好的瞬间，电脑将我们带入信
都市交响曲（摄影
现代郑小跃
息时代，五彩缤纷的世界呈现在眼前，大家一起来欣赏、领
绿色通道—采用Photoshop
照片作品用Photoshop
略、描绘、装饰、规划、创造…让我们按动快门、移动鼠软件进行后期加工，对背景
软件“滤镜”菜单下“艺术效
果”中“木刻”，再用“图像”
标，一起进入神奇的境界。
的轮廓与色彩进行夸张，再
菜单的“调整”“色彩平衡”来
将前景人物部分虚化合成生
处理成笔触明显的绘
处理成层
合成。
动的画面。
画效果。
次分明、线条
生动的素描。
0欣赏与探索
照片是怎样真实地
思考与评价
捕捉、再现对象的？电
运用基本的造型元素和形式原理，对自己拍摄的照片进行电
脑处理图片之后，在形
脑软件处理练习，你有哪些收获？
状、色彩、肌理、空间
表述各类作品中点、线、
面布局的节奏韵律美感
森林早晨一采用Photoshop
软件“图像”菜单下"调整”中
眼镜世界
城市快照
等多方面有何变化？相
你喜欢的造型
通过拍摄
徒手绘制
电脑软件
观赏上面图片，你有什么发现？形状重复变化、色彩对比鲜明、空间层次
机与电脑结合会产生怎
表现方式
构图取景
构成画面
构成变化
“曲线”“通道混合器”和“滤
丰富、肌理效果明显、画面节奏生动…
样的艺术效果？
镜”菜单下的各种效果反复调整而
合成。
14
0造型·表现15
按动快门﹒移动鼠标
阅读教材P14-15，你有什么新发现？
对比分析：下面的图片有什么异同？
对比分析：下面的图片有什么异同？
原来：滤镜无所不能！
毕加索的作品
米罗的作品
米罗的作品
马蒂斯的作品
康定斯基的作品
康定斯基的作品
分析：电脑抽象绘画与大师作品的异同
马蒂斯作品
教师示范：PS或Photoshop软件。
艺术家作品
艺术家作品
艺术家作品
同龄人作品
同龄人作品
同龄人作品
今日作业：
用电脑软件处理摄影作品，体会其多变的特性。
作业要求：（1）构图饱满。
（2）色彩和谐。
（3）效果独特。
illa lvavade
PHOTOGRAPHY
中关村在线
.cn
第二单元繁忙的都市印象
4
按动快门·移动鼠标
-张城市高架桥的照片，经过Photoshops软件
处理，即打开图片，点击“图像”菜单中的“曲
●运用重复、对比、变化等形式，体验信息时代电脑绘画的乐趣。
Photoshop
线”，反复拖动曲线，调整到你认为最佳状态时
的装饰绘画效果
Core]DRAW软件是应用广泛的平面图形设计
Core DRAW
软件。
◆学习网站
电脑是一种神奇的工具，能够轻松、快捷地制作出既复杂
又美妙的画面。不过，电脑只是一种实现人类创意的工具，不能
代替人类自身的智慧和创造力。只有勤学多练，大量收集资料信
息，提高自己的创新能力，我们才能创造出生动、富有想象力的
作品。
张视角特别但色彩普通的
一张我们生活中常见
高速公路图片，经过电脑处理，
的照片。
形成特殊的视觉效果和深远的
意境。
处理成具
有装饰色彩和
线条的画面。
相机为我们的生活留下美好的瞬间，电脑将我们带入信
都市交响曲（摄影
现代郑小跃
息时代，五彩缤纷的世界呈现在眼前，大家一起来欣赏、领
绿色通道—采用Photoshop
照片作品用Photoshop
略、描绘、装饰、规划、创造…让我们按动快门、移动鼠软件进行后期加工，对背景
软件“滤镜”菜单下“艺术效
果”中“木刻”，再用“图像”
标，一起进入神奇的境界。
的轮廓与色彩进行夸张，再
菜单的“调整”“色彩平衡”来
将前景人物部分虚化合成生
处理成笔触明显的绘
处理成层
合成。
动的画面。
画效果。
次分明、线条
生动的素描。
0欣赏与探索
照片是怎样真实地
思考与评价
捕捉、再现对象的？电
运用基本的造型元素和形式原理，对自己拍摄的照片进行电
脑处理图片之后，在形
脑软件处理练习，你有哪些收获？
状、色彩、肌理、空间
表述各类作品中点、线、
面布局的节奏韵律美感
森林早晨一采用Photoshop
软件“图像”菜单下"调整”中
眼镜世界
城市快照
等多方面有何变化？相
你喜欢的造型
通过拍摄
徒手绘制
电脑软件
观赏上面图片，你有什么发现？形状重复变化、色彩对比鲜明、空间层次
机与电脑结合会产生怎
表现方式
构图取景
构成画面
构成变化
“曲线”“通道混合器”和“滤
丰富、肌理效果明显、画面节奏生动…
样的艺术效果？
镜”菜单下的各种效果反复调整而
合成。
14
0造型·表现15