教科版（2017秋） 三年级下册第一单元 物体的运动（单元测试）（含答案）
文档属性
| 名称 | 教科版（2017秋） 三年级下册第一单元 物体的运动（单元测试）（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 428.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2023-01-15 08:41:44 | ||
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文档简介
第一单元《 物体的运动》测试卷（单元测试）
姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题（每题3分，共10题）
1．“坐地日行八万里”是因为（ ）。
A．坐着相对地面在运动 B．地球自身在转动
C．地球围绕太阳在转动
2．下图是小科设计的“过山车”轨道，请你根据他的设计图分析并回答问题。图中A段要用到的是（ ）轨道。
A．直线 B．曲线
C．直线和曲线并存
3．小科站在公交车站等车，看到在马路上的许多风景，相对于地面在运动的是（ ）。
A．马路上的天桥 B．行驶中的公交车 C．路边的行道树
4．玩跷跷板时，坐在两端的小朋友的运动形式，与（ ）时的运动形式最相似。
A．轮船前进 B．钢尺振动 C．青蛙跳
5．描述小球在“过山车”轨道上的位置时，小科用下列方法测量小球和起点之间的距离，操作正确的是__________。
A． B． C．
6．属于曲线运动的是（ ）。
A．花丛中飞舞的蜜蜂 B．运行的电梯 C．苹果从树上掉落
7．在大草原上，属于运动的物体是（ ）。
A．蒙古包 B．盘旋的老鹰 C．地上的小草
8．下面的运动中全是直线运动的是（ ）。
A．抛出去的铅球 B．荡秋千 C．锯木头
9．在描述小球在过山车上的位置时，下列说法正确的是（ ）。
A．只描述小球离起点的距离
B．只描述小球的方向
C．要描述小球的方向和离起点距离
10．太阳东升西落，相对于（ ）来说，太阳是运动的。
A．太阳 B．地球 C．空气
二、判断题（每题2分，共10题）
11．各种物体运动的快慢不一样。( )
12．秋千的运动方式和陀螺的运动方式是一样的。( )
13．物体在斜坡上的运动只有滚动和滑动两种情况。( )
14．投篮球时篮球的路线是直线。( )
15．50米赛跑时，运动员做直线运动更有利于取得好成绩。( )
16．运动相同的时间，如果运动的距离长，则运动的速度快。( )
17．在设计和制作“过山车”的过程中，我们要做到先制作后设计。( )
18．当我们同车、船、椅子一起运动的时候，会看到车、船、椅子外的景物向相同方向运动。( )
19．在测量物体运动的距离时只需要测量一次即可。( )
20．物体的运动方式多种多样，这些运动形式可以分类。( )
三、连线题（10分）
21．我会连线，把物体和其运动方式连接起来。
乘坐电梯
风车转动
锯木头 曲线运动
滑旱冰
荡秋千
朱鹮飞翔 直线运动
苹果落地
猎豹奔跑
四、实验题（每题8分，共2题）
22．为了比较不同的小球在同一轨道上的运动快慢，西西她们小组做了实验。实验记录如下：
实验次数 第一次 第二次 第三次 选择的数据（中位数）
1号球所用时间 3秒 2秒 2秒
2号球所用时间 4秒 5秒 4秒
（1）请选择合理数据，将表格补充完整。
（2）运动相同的距离，可以用比较_______的方法来比较运动的快慢。
（3）比较实验记录的数据，我发现：_________号球的运动速度更快。
23．为了探究“物体在斜面上的运动”，某实验小组的同学进行了如下实验，实验结果如下表所示，请分析回答有关问题：
物体、时间、斜面高度 小立方体 小六棱柱 小圆柱体 小球
4个木块（甲） 15秒 10秒 7秒 6秒
6个木块（乙） 12秒 7秒 4秒 4秒
8个木块（丙） 9秒 4秒 2秒 1秒
（1）小立方体在___________斜面上运动得最快。
（2）小球在不同斜面上的运动方式____________（填“相同”或“不同”）。
（3）小球和小圆柱体从乙斜面的顶端运动到底端的时间都是_________秒。
（4）根据上述实验，可知____________和斜面坡度会影响物体在斜面上的运动。
（5）我们发现，斜面坡度与物体运动快慢的关系是：____________。
五、简答题（每题8分，共3题）
24．骑自行车过程中会出现一些运动，如自行车的运动、脚踏的运动、车的运动以及把手的运动。其中，哪些做的是直线运动？哪些做的是曲线运动？
25．中秋节的夜晚，小丽一家在院子里赏月。妈妈说月亮在运动，爸爸却说是云在运动。他们谁说的有道理呢？
26．运动场上插了许多风车（如图），还有同学骑自行车在边上加油。自行车车轮的运动与风车的运动有什么相同和不同？
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．B
2．A
3．B
4．C
5．C
6．A
7．B
8．C
9．C
10．B
11．√
12．×
13．×
14．×
15．√
16．√
17．×
18．×
19．×
20．√
21．
22．（1）
（2）时间长短；
（3）1
23． 丙 相同 4 物体的形状 斜面坡度越大，物体运动得越快
24．自行车的运动是直线运动，脚踏、车轮及把手的运动是曲线运动。
25．他们说的都有道理，只是选择的参照物不同而已。
26．相同点是它们都在转动，不同在于自行车车轮在转动的同时还要做移动，风车的位置固定不动。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题（每题3分，共10题）
1．“坐地日行八万里”是因为（ ）。
A．坐着相对地面在运动 B．地球自身在转动
C．地球围绕太阳在转动
2．下图是小科设计的“过山车”轨道，请你根据他的设计图分析并回答问题。图中A段要用到的是（ ）轨道。
A．直线 B．曲线
C．直线和曲线并存
3．小科站在公交车站等车，看到在马路上的许多风景，相对于地面在运动的是（ ）。
A．马路上的天桥 B．行驶中的公交车 C．路边的行道树
4．玩跷跷板时，坐在两端的小朋友的运动形式，与（ ）时的运动形式最相似。
A．轮船前进 B．钢尺振动 C．青蛙跳
5．描述小球在“过山车”轨道上的位置时，小科用下列方法测量小球和起点之间的距离，操作正确的是__________。
A． B． C．
6．属于曲线运动的是（ ）。
A．花丛中飞舞的蜜蜂 B．运行的电梯 C．苹果从树上掉落
7．在大草原上，属于运动的物体是（ ）。
A．蒙古包 B．盘旋的老鹰 C．地上的小草
8．下面的运动中全是直线运动的是（ ）。
A．抛出去的铅球 B．荡秋千 C．锯木头
9．在描述小球在过山车上的位置时，下列说法正确的是（ ）。
A．只描述小球离起点的距离
B．只描述小球的方向
C．要描述小球的方向和离起点距离
10．太阳东升西落，相对于（ ）来说，太阳是运动的。
A．太阳 B．地球 C．空气
二、判断题（每题2分，共10题）
11．各种物体运动的快慢不一样。( )
12．秋千的运动方式和陀螺的运动方式是一样的。( )
13．物体在斜坡上的运动只有滚动和滑动两种情况。( )
14．投篮球时篮球的路线是直线。( )
15．50米赛跑时，运动员做直线运动更有利于取得好成绩。( )
16．运动相同的时间，如果运动的距离长，则运动的速度快。( )
17．在设计和制作“过山车”的过程中，我们要做到先制作后设计。( )
18．当我们同车、船、椅子一起运动的时候，会看到车、船、椅子外的景物向相同方向运动。( )
19．在测量物体运动的距离时只需要测量一次即可。( )
20．物体的运动方式多种多样，这些运动形式可以分类。( )
三、连线题（10分）
21．我会连线，把物体和其运动方式连接起来。
乘坐电梯
风车转动
锯木头 曲线运动
滑旱冰
荡秋千
朱鹮飞翔 直线运动
苹果落地
猎豹奔跑
四、实验题（每题8分，共2题）
22．为了比较不同的小球在同一轨道上的运动快慢，西西她们小组做了实验。实验记录如下：
实验次数 第一次 第二次 第三次 选择的数据（中位数）
1号球所用时间 3秒 2秒 2秒
2号球所用时间 4秒 5秒 4秒
（1）请选择合理数据，将表格补充完整。
（2）运动相同的距离，可以用比较_______的方法来比较运动的快慢。
（3）比较实验记录的数据，我发现：_________号球的运动速度更快。
23．为了探究“物体在斜面上的运动”，某实验小组的同学进行了如下实验，实验结果如下表所示，请分析回答有关问题：
物体、时间、斜面高度 小立方体 小六棱柱 小圆柱体 小球
4个木块（甲） 15秒 10秒 7秒 6秒
6个木块（乙） 12秒 7秒 4秒 4秒
8个木块（丙） 9秒 4秒 2秒 1秒
（1）小立方体在___________斜面上运动得最快。
（2）小球在不同斜面上的运动方式____________（填“相同”或“不同”）。
（3）小球和小圆柱体从乙斜面的顶端运动到底端的时间都是_________秒。
（4）根据上述实验，可知____________和斜面坡度会影响物体在斜面上的运动。
（5）我们发现，斜面坡度与物体运动快慢的关系是：____________。
五、简答题（每题8分，共3题）
24．骑自行车过程中会出现一些运动，如自行车的运动、脚踏的运动、车的运动以及把手的运动。其中，哪些做的是直线运动？哪些做的是曲线运动？
25．中秋节的夜晚，小丽一家在院子里赏月。妈妈说月亮在运动，爸爸却说是云在运动。他们谁说的有道理呢？
26．运动场上插了许多风车（如图），还有同学骑自行车在边上加油。自行车车轮的运动与风车的运动有什么相同和不同？
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．B
2．A
3．B
4．C
5．C
6．A
7．B
8．C
9．C
10．B
11．√
12．×
13．×
14．×
15．√
16．√
17．×
18．×
19．×
20．√
21．
22．（1）
（2）时间长短；
（3）1
23． 丙 相同 4 物体的形状 斜面坡度越大，物体运动得越快
24．自行车的运动是直线运动，脚踏、车轮及把手的运动是曲线运动。
25．他们说的都有道理，只是选择的参照物不同而已。
26．相同点是它们都在转动，不同在于自行车车轮在转动的同时还要做移动，风车的位置固定不动。
答案第1页，共2页
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