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《28.海的女儿》学习任务单
【学习目标:】
自主阅读课文,了解故事大意。
感受童话的奇妙,体会人物真善美形象。
【学习任务单:】
学习活动一:感受奇妙之处
用较快的速度读课文,用“ ”找出课文中你认为很奇妙的地方,想一想奇妙之处在哪里,做上批注并与同桌交流。
学习活动二:体会富有想象力的语言
自主阅读文段,把句子补充完整。
她们是留个美丽的女孩,而她们之中,那位最年幼的要算是最美丽的了。她的皮肤光滑柔嫩,像________________________;她的眼睛是蔚蓝色的,像__________________________________。
宫殿外面有一座很大的花园,里边生长着许多火红和深蓝色的树木。树上的果子亮得像____________________,花朵开得像_______________,枝干和枝叶在不停地摇动。地上全是最细的沙子,蓝的像_______________。
学习活动三:情节中细品人物形象
读完课文,最小的人鱼公主给你留下怎样的印象?小组合作交流。
学习活动四:发挥想象,续编童话
有一天,最小的公主到了十五岁时浮上海面,来到人类的世界,会经历哪些有趣的事情?请发挥你的想象力,并简单写一写。
最小的人鱼公主终于迎来了她的十五岁,可以浮到水面上去了。
评价要求:
1.续编奇妙:
2.续编奇妙,演讲奇妙:
参考答案
活动一
珊瑚砌成的墙 琥珀做成的窗 黑色蚌壳的屋顶 这里该是多么漂亮啊
活动二
像玫瑰的花瓣 像最深的湖水 黄金 燃烧着的火 硫磺发出的火焰
活动三
美好、善良 有理想 非常向往人类世界
活动四
小公主15岁那天浮出海面,远远的看见海面上有一艘华丽的大船。大船上有个小王子正在举办16岁的生日舞会。小公主看见英俊的小王子很快就爱上了他。不一会海上刮起狂风,巨浪把王子和大船都打入的大海。小公主奋不顾身的把小王子就上了岸,不一会走来了一个漂亮的姑娘,小公职躲在了岩石的后边,王子醒来以为是漂亮姑娘救了他。小公主看见姑娘把小王子扶进了王宫,伤心的会到了海里。小公主一心想和王子在一起,就去找巫婆帮忙。巫婆给了她一瓶药水,却要她等等嗓子作为交换。并告诉她,如果不能和王子结婚就会变成泡沫消失。小公主来到岸边喝下了药水,她的鱼尾巴慢慢地变成了双腿,因为这样她晕了过去。在沙滩上散步的小王子发现了小公主,并把她带回了王宫。他们在一起成了好朋友。有一天小王子告诉小公主,他要和那个救他的那个姑娘结婚了,小公主伤心极了。可是她又讲不出声音,告诉王子是她救了王子。婚礼那天大家都在参加婚礼,小公主一个人跑到海边,伤心的哭了起来。不一会,她听见有人在叫她,原来是她五个姐姐,给她送来一把尖刀。姐姐们告诉小公主用尖刀刺向王子的心窝,让王子了血流到她的腿上,小公主就可以回家了。可是小公主深深爱着小王子,她怎么也做不到。最后,小公主选择跳下了大海
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