分数乘整数课件(共20张PPT)人教版六年级上册数学

(共20张PPT)
分数乘法
————分数乘整数
CONTENTS
目录
探究新知
3
课堂小结
4
1
2
复习导入
巩固练习
复习导入
01
1、求5个12相加是多少？
加法：
乘法：
12+12+12+12+12=60
12×5=60
2、计算 + =
+ + =
1
总结：整数乘法的意义：
同分数分数的加法计算方法：
求几个相同加数的和的简便运算
分子相加，分母不变。
探究新知
02
例1
小雅、爸爸、妈妈一起吃蛋糕，每人吃2/9个，3人一共吃多少个。
如果用加法表示，你知道怎么列式计算吗？
例1
小雅、爸爸、妈妈一起吃蛋糕，每人吃2/9个，3人一共吃多少个。
如果用乘法表示呢，你知道怎么列式计算吗？
我发现：分数乘整数的意义与整数乘法的意义（ ），都是求几个（ ）加数的和的简便运算。
一样
相同
分数与整数相乘，是怎样计算的？
分数乘整数，用分子乘整数的积作分子，分母不变。
能先约分的可以先约分，再计算。
做一做
1、一袋面包重3/10千克，3袋重多少千克？
×
=
（千克）
3
2、计算下面各题。
=
=
=
例2
1桶水的体积是12升。
12×3
想：求的是3个12L,也就是12L的（ ）倍是多少
3
12×
想：求的是12L的一半，也就是12L的
是多少
12×
想：求的是12L的
是多少
1
2
1
4
在这里，一个数乘几分之几表示的是求这个数的几分之几是多少。
做一做
一袋面粉重5千克，已经吃了它的，吃了多少千克。
×
5
巩固练习
03
填空。
1
4
3
3
2
5 ×
3
× 50 =
×100=7（米）
4
5
15×=9（种）
课堂巩固
04
说一说你这节课收获了什么？
这节课我们学习了分数乘整数的计算方法：用分数的分子乘整数的积作为分子，分母不变。