3.5 比较数的大小课件(共16张PPT)苏教版一年级下册数学

(共16张PPT)
三 认识100以内的数
第5课时 比较数的大小
苏教版 一年级下册
复习旧知
1.填空题。（1）比100小1的数是（99 ），比60大1的数是（ 61 ）。（2）最小的两位数是（ ），最小的三位数是（100）；最大的一位数是（99），最大的两位数是（9 ）。
10
复习旧知
2.按规律填数。
20 60 90
57 55 51
复习旧知
3.根据百数表，在方框里填上合适的数。
情境导入
小松鼠和小兔子正在进行拾贝壳比赛！
46
38
四十几个比三十几个多，
拾得多。
从小到大数，46在38后面， 拾得多。
46
38
＞
46里面有4个十和6个一。
38里面有3个十和8个一。
4＞3
46＞38
拾得多。
从表格中可以看出，46在38的后面，后面的数比前面的数大。
百位 十位 个位
6
4
百位 十位 个位
8
3
46 38
＞
还可以这么想。
46 38
＞
1、用数的组成比较；
2、利用百数表比较；
3、四十几比三十几多。
＜
＞
两位数和两位数比较，先看十位上的数，十位上的数大的那个数就大。
当十位上的数相同时，就比个位，个位上的数大的那个数就大。
比较数的大小，先比位数，位数多的数就大，位数少的数就小。
本课小结
比六十大，比七十小。
随堂演练
4.（ 1） 写出三个不同的两位数， 个位上都是 6。 比一比哪个最大， 哪个最小。
26＜36＜66
（ 2） 写出三个不同的两位数， 十位上都是 6。 比一比哪个最大， 哪个最小。
65＜68＜69
74
26
37
93
57
34
5.
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
课堂小结
比较数的大小的方法：
位数多的数大；
位数相同，先比较十位上的数，如果十位上的数相同，再比较个位。