【新课标】分层作业设计-13. 乌鸦喝水（含答案）

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统编版一年级语文上册新课标分层作业
13. 乌鸦喝水
1．读拼音，写词语。
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2．加偏旁，组新字，再组词。
去_____ ________ 目 _____ ________ 己_____ ________
冬_____ ________ 巴_____ ________ 元_____ ________
3．填一填。
（1）“出”共______画，组词：_________。
（2）“多”是______结构的字，组词：_________。
（3）“放”的偏旁“攵”，名称是：_________。
4．比一比，选一选。
山 出
（1）我家附近有一座小( )。
（2）妈妈从家里走( )来。
石 后
（3）花坛旁边有一条( )子路。
（4）学校( )面有一座街心公园。
5．选词填空。
①幅 ②朵 ③片 ④群 ⑤只 ⑥匹
一( )画家 一( )画 一( )小鸡
一( )梅花 一( )马 一( )枫叶
6．选出下列词语的近义词。（填序号）
①慢慢 ②四处 ③很多
到处——_________ 许多——________ 渐渐——__________
7．照样子连词成句。（填序号）
例：①乌鸦 ②一只 ③了 ④口渴
②①④③
（1）①看见 ②有 ③乌鸦 ④小石子 ⑤许多 ⑥旁边
_____________________________________________________________
（2）①把 ②乌鸦 ③放进 ④里 ⑤瓶子 ⑥小石子 ⑦一颗一颗地
_____________________________________________________________
8．照样子，用加点的字词写句子。
（1）瓶子里的水渐渐升高。
________渐渐____________________________________。
（2）乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。
_______把_______________________________________。
（一）读一读，回答问题
乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。
9．这段话共有_______句话。
10．填一填。
一________乌鸦 一________石子
11．“渐渐”的意思是________。（填序号)
①轻轻 ②慢慢
12．乌鸦把________放进瓶子里，水面________，它就喝着水了。
（二）课外阅读。
聪明的乌鸦
一天，松鼠来找乌鸦，他拿出一把榛子请乌鸦吃。榛子的壳硬邦邦的，乌鸦你能弄开吗？
乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子来到林子 ( http: / / www.21cnjy.com )外的马路上，把榛子丢在了路当中。一辆汽车开过，轻松地压碎了榛子。可是乌鸦并没有立即飞下去吃，而是等红灯亮了，车都停住后，才美滋滋地享受起里面的果肉来。喇叭响起时，乌鸦又连忙飞到空中。松鼠直夸乌鸦聪明。
13．连词成句。
聪明 直 夸 松鼠 乌鸦
_______________________________
14．连一连。
飞快的 汽车
聪明的 榛子
坚硬的 乌鸦
15．乌鸦用什么方法吃到榛子的？
________________________________
参考答案：
1．几只 石子 出来 见好
2．法 方法 泪 眼泪 纪 纪念 终 终于 把 一把 园 公园
3．5 出现 上下 多好 反文旁
4．山 出 石 后
5．④ ① ⑤ ② ⑥ ③
6．② ③ ①
7．③①⑥②⑤④ ②①⑥⑦③⑤④
8．我 长大了 我 作业做完了
9．2#二
10．只 颗
11．②
12．小石子 升高
13．松鼠直夸乌鸦聪明。
14． ( http: / / www.21cnjy.com / )
15．乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子来到林子 ( http: / / www.21cnjy.com )外的马路上，把榛子丢在了路当中。一辆汽车开过，轻松地压碎了榛子。可是乌鸦并没有立即飞下去吃，而是等红灯亮了，车都停住后，才美滋滋地享受起里面的果肉来。喇叭响起时，乌鸦又连忙飞到空中。21世纪教育网版权所有
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