【新课标】分层作业设计-22. 狐假虎威(含答案)

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名称 【新课标】分层作业设计-22. 狐假虎威(含答案)
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文件大小 1.2MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-01-15 15:32:27

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文档简介

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统编版二年级语文上册新课标分层作业
22.狐假虎威
1.看拼音,写词语。
shí wù jiù shì zhuǎ zi yě zhū21教育网

2.用“√”给多音字选择正确的读音。
(1)只要不停地抽打,旋转(zhuǎn zhuàn)的陀螺就会不停地转(zhuǎn zhuàn)圈。
(2)这几天我很烦闷(mēn mèn),是不是和闷(mēn mèn)热的天气有关呢?
3.比一比,再组词。
父( ) 爪( ) 者( ) 舌( ) 良( )
爷( ) 抓( ) 猪( ) 活( ) 食( )
4.换一换,给下列字换一个偏旁组成另外一个字,并组词。
伸——( )( ) 诸——( ) ( )
话——( )( ) 址——( )( )
5.把下面的词语补充完整,再选词填空。(填序号)
①( )信( )疑 ②摇( )摆尾 ③( )张西望
④( )摇( )摆 ⑤撒腿( )跑 ⑥信以为( )
形容狐狸的词是:__________________
形容老虎的词是:__________________
6.句子大观园。
(1)大大小小的野兽吓得___________________________。(把句子补充完整)
(2)狐狸的话蒙住了凶恶的老虎。(改成把字句)
_________________________________________________________
(3)照样子写句子。
例:小鸟叫个不停。(在树枝上 欢快地)
小鸟在树枝上欢快地叫个不停。
森林里生活着许多动物。(茂密的 可爱的 )
________________________________________________________
7.课文《狐假虎威》告诉我们的道理是什么( )
A.生活中有些人就像狐狸那样,借着别人的力量吓唬人,其实他们自己根本就没有什么本事。
B.不要没事找事
C.做人要自信
(一)阅读语段,回答问题。
森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸 ( http: / / www.21cnjy.com )( )地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
老虎( )。其实他受骗了。原来,狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。
8.从下面的词语中选择两个恰当的填在括号中。
半信半疑 信以为真 大摇大摆 摇头晃脑
9.大大小小的野兽为什么被吓跑了?( )(填序号)
①因为他们看到了老虎。 ②因为他们看到了狐狸。
10.老虎认为是______吓跑了野兽。
11.这个故事告诉我们:( )(填序号)
①不要相信狐狸,狐狸是狡猾的。 ②不要倚仗别人的势力欺压人。
(二)阅读短文,回答问题。
快乐在哪里
一群蚂蚁在屋外忙来忙去,小公鸡歪(wāi)着头问:“小蚂蚁,你们快乐吗?”蚂蚁回答:“我们过冬的粮食快要备齐了,很快乐。”21世纪教育网版权所有
两只燕子在屋檐(yán)下做窝,她们不停地来 ( http: / / www.21cnjy.com )回衔(xián)泥,小公鸡昂(áng)头问:“燕子姐姐,你们快乐吗?”燕子说:“我们马上就有了自己的家,很快乐。”
小公鸡问梅花鹿阿姨:“梅花鹿阿姨,大家都很快乐,快乐是什么呢?”
梅花鹿阿姨说:“孩子,快乐是需要自己寻找的,快乐来源于生活中的每一件事,快乐在每个人的心里。”
12.短文共有________个自然段,文中的小动物有:________、________、________、________。
13.读了短文,我知道“昂头”的意思是:________。
14.画出文中小公鸡对梅花鹿阿姨说的话。
15.读了短文,我知道快乐在________。
参考答案:
1.事物 就是 爪子 野猪
2.(1)zhuǎn zhuàn(2)mèn mēn
3.父亲 爪子 作者 舌头 良好 爷爷 抓住 小猪 活动 食物
4.神 神奇 猪 黑猪 活 活动 扯 拉扯
5.半 半 头 东 大 大 就 真 ②④ ①③⑥
6.四处逃窜 狐狸的话把凶恶的老虎蒙住了。 茂密的森林里生活着许多可爱的动物。
7.A
8.大摇大摆 信以为真
9.①
10.狐狸
11.②
12.4 蚂蚁 小公鸡 燕子 梅花鹿
13.抬起头
14.梅花鹿阿姨,大家都很快乐,快乐是什么呢?
15.每个人的心里
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