【新课标】分层作业设计-16. 朱德的扁担(含答案)

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名称 【新课标】分层作业设计-16. 朱德的扁担(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-01-16 15:07:53

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统编版二年级语文上册新课标分层作业
16.朱德的扁担
1.看拼音,写词语。
tóng zhì dài lǐng duì wǔ zhàn shì21教育网

2.选出下列加点字的正确读音。
光泽(zé zhé) 陡(dǔ dǒu)坡 困难(nán nàn) 心疼(tén téng)
3.圈出以下不同类的词组。
(1)下雨 下雪 闪电 天气
(2)同志 秘书 人物 警察
(3)颜色 红色 奶白 桃红
(4)蔬菜 饮料 牛肉 萝卜
4.选词填空
敬爱 亲爱
(1)我和( )的小伙伴一起度过快乐的节日。
(2)( )的毛主席是人民的好领袖。
心疼 心痛
(3)看到这种惨烈的场面,大家都感到很( )。
(4)妈妈( )地看着疲倦的爸爸说:“休息一下吧。”
5.给加点字选择正确的解释。(填序号)
跟:①脚的后部;②在后面紧接着向同一个方向行动;③和。
(1)朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。( )
(2)我的脚后跟最近总是痛。( )
(3)小朋友们一个跟着一个,谁也不掉队。( )
6.在括号里填上合适的量词。
一( )队伍 一( )高山 一( )扁担
一( )军人 一( )草鞋 一( )粮食
7.照样子,填上合适的词语。
例:带领(队伍)
生产( ) 穿着( ) 戴着( )
研究( ) 挑起( ) 藏起( )
8.按要求完成句子练习。
(1)同志 到 队伍 带领 井冈山 朱德(连词成句,再加上标点符号)
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(2)大家把朱德的那根扁担藏了起来。(改为“被”字句)
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(一)课内精彩阅读。
朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他( ( http: / / www.21cnjy.com ))着草鞋,( )着斗笠,( )起粮食,跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山,晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼,就把他那根扁担藏了起来。不料,朱德同志又找来一根扁担,写上“朱德的扁担”五个字。21世纪教育网版权所有
9.在括号里填入合适的动词。
10.大家为什么要把朱德的扁担藏起来?用“________”画出相关语句。
11.战士们把朱德的扁担藏起来后,朱德是怎样做的?用波浪线画出相关语句。
12.从这件事中可以看出朱德是一个( )。(多选)
A.严格要求自己的人
B.与战士同甘共苦的人
C.机智勇敢的人
(二)阅读短文,完成练习。
关怀
1934年11月,红二方面军在贺龙、任弼时同志的指挥下,击溃拦截之敌,向陕北挺进。
一天下午,部队正在赶路,一个伤员忽然倒在路旁,起不来了。贺老总知道后,立即下马跑过去看望。
“快上马吧,小鬼!”贺老总说着 ( http: / / www.21cnjy.com ),就把马身上的背包等东西卸下来了。然后用手去扶那个伤员上马。那个伤员迷迷糊糊,听到有人叫他,吃力地睁开眼睛,一看是贺老总,就喃喃地推辞:“不行,……不行,这是你的马。”21·cn·jy·com
“不,这是革命的马,谁需要谁就可以骑。”
“可是……你是首长,我……”
“你是战士,是英雄,是为革命流血流汗的英雄啊!”
“贺老总,我……我可以走。”伤员说着就挣扎着要起身。
“别说了,我命令你上马!”贺老总立刻招呼警卫员把伤员扶上马背,自己扛着背包扶着伤员,走在队伍中间。
13.写出下列词语的近义词。
击溃________ 拦截________ 看望________
14.这篇短文没有用什么方法表现人物的特点?( )
A.主要写人物的行动。
B.主要写人物的心理活动。
C.主要写人物之间的对话。
15.你知道贺龙是谁吗?你还知道有关他的其他故事吗?和小伙伴们开个故事会说说吧!
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参考答案:
1.同志 带领 队伍 战士
2.zé dǒu nán téng
3.(1)天气(2)人物(3)颜色(4)饮料
4.亲爱 敬爱 心痛 心疼
5.③ ① ②
6.支 座 根 位 双 担
7.玩具 皮衣 面具 问题 扁担 项链
8.朱德同志带领队伍到井冈山。 朱德的那根扁担被大家藏了起来。
9.穿 戴 挑
10.白天挑粮爬山,晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼,就把他那根扁担藏了起来。 21cnjy.com
11.朱德同志又找来一根扁担,写上“朱德的扁担”五个字。
12.AB
13.击败 阻挡 探望
14.A
15.贺龙是中华人民共和国十大开国元帅之一,为中国人民的解放事业做出了不可磨灭的贡献。
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